Ang malaking larawan
Nagsisimula ang Aklat ni Lucas 8 sa pagpapakita kung paano sinusustentuhan ang naglalakbay na ministeryo, pagkatapos ay ginagawa nitong sentrong pagsubok ng kabanata ang pakikinig sa salita. Lubhang magkakaiba ang pagtanggap na sinasalubong ng parehong binhi, at agad na iniuugnay ni Jesus ang punto sa ilaw, pamilya, takot, pagkaalipin sa demonyo, matagal na karamdaman, at kamatayan. Hindi nagkakaroon ng awtomatikong daan ang kanyang ina at mga kapatid dahil sa dugo; inilalarawan ang pamilya sa pamamagitan ng pakikinig at paggawa. Sumusunod ang bagyo bago pa maunawaan ng mga alagad kung sino ang nag-utos dito. Sa kabilang ibayo ng lawa, umuuwi na may damit at matino ang isip ang lalaking matagal nang itinataboy sa gitna ng mga libingan samantalang hinihiling ng mga naninirahan doon na umalis si Jesus. Sa pagbabalik, naaantala ang madaliang pangangailangan ni Jairo ng isang babaing ang labindalawang taon ng paghihirap ay binibigyan ng sariling pansin sa halip na ituring na pagkaantala. Pagkatapos ay dumarating kay Jairo ang balita ng kamatayan, at nagpatuloy pa rin si Jesus. Halos nakagugulat na karaniwan ang huling utos matapos bumangon ang bata: pakainin siya. Sa buong kabanata, madaling mapapansin ang pagiging malapit kay Jesus; ang pagkilala at pagtugon sa kanyang awtoridad ang mas malalim na tanong.
Pangunahing katotohanan
Ipinakikita ng Lucas 8 ang pagkilos ng salita ng Diyos sa pamamagitan ng mga babaeng sumusuporta kay Jesus, mga lupang magkakaiba ang pagtanggap dito, mga alagad na natatakot sa bagyo, lalaking pinahihirapan na naibalik sa matino niyang pag-iisip, at dalawang sambahayang desperado na inaabot ng kapangyarihan ni Jesus ang matagal nang karamdaman at maging ang kamatayan.
May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral
Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
Lucas 8:1: “At nangyari pagkatapos ng kaunting panahon, na siya'y naglalakad sa mga bayan at mga nayon, na ipinangangaral at dinadala ang mabubuting balita ng kaharian…”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
Lucas 8:28: “At nang makita niya si Jesus, siya'y sumigaw, at nagpatirapa sa harap niya, at sinabi ng malakas na tinig, Ano ang pakialam ko sa iyo, Jesus, ikaw na Anak…”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
siya'y, niya, kaniya, kaniyang, sila'y, siya
Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod
Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.
Lucas 8:1-3
Ang mga kasama sa daan
Buksan sa pangkat na naglalakbay: si Jesus na nangangaral ng kaharian sa bayan-bayan, kasama niya ang labindalawa, at isang pangkat ng mga babaeng pinagaling niya. Pangalanan sila at ipaliwanag na ang katiwala ay namamahala sa ari-arian ng isang pinuno, kaya naglilingkod kay Herodes Antipas ang asawa ni Juana. Ituro ito muna sapagkat tungkol sa pagtanggap ng salita ang kabanata, at ipinakikita ng mga babaeng ito kung ano ang mabuting lupa: pinagaling, sumusunod, nagbibigay mula sa sariling pag-aari. Sinasadya ni Lucas ang pagtatala sa kanilang mga pangalan; magiging saksi sila sa krus at sa walang lamang libingan. Hayaang mapansin ng klase kung gaano kapambihira ang ganitong pangkat.
Lucas 8:4-15
Iisang binhi, apat na lupa
Isalaysay muna ang talinghaga at hayaang gunitain ng klase ang isang manghahasik na nagsasaboy ng binhi sa bukid na tinatawid ng daanan, na may bato sa ilalim ng manipis na lupa at may nakatagong ugat ng dawag sa ilang bahagi. Pagkatapos ay ipaliwanag nang maingat ang 8:10: inihahayag ng mga talinghaga sa mga handang makinig at itinatago sa mga tumatanggi, gaya ng inilalarawan sa Isaias 6:9-10. Pagkatapos ay ang paliwanag mismo ni Jesus, lupa sa lupa. Ituro ang binhi bilang hindi nagbabago at ang lupa bilang nagbabago, upang ang tanong ay kung paano tayo nakikinig. Ilagay ang bigat sa pagtitiis sa 8:15: dahan-dahang lumalago ang bunga sa mga pusong nag-iingat ng salita.
Lucas 8:16-21
Ingatan kung paano kayo nakikinig
Ipakita kung paano ipinagpapatuloy ng mga pahayag tungkol sa ilawan at sa pamilya ang talinghaga. Ang salitang tinanggap ay upang magbigay-liwanag, hindi upang itago. Pagkatapos ay ang babala sa 8:18: ang tumatanggap ng salita ay tumatanggap pa ng higit, at ang hindi tumatanggap ay mawawalan pati ng inaakala niyang nasa kaniya. Pagkatapos ay ang pamilya ni Jesus sa gilid ng karamihan. Ituro ang 8:21 bilang paanyaya: ang sinumang nakikinig at gumagawa ng salita ay kabilang sa pamilya ni Jesus. Si Maria mismo, sa 1:38, ang unang halimbawa nito.
Lucas 8:22-25
Ang unos sa dagatdagatan
Ilarawan ang tagpo: nasa mababang lugar ang dagat ng Galilea sa pagitan ng mga burol, at kayang magpataas ng mapanganib na alon ang biglaang hangin. Natutulog si Jesus, napupuno ng tubig ang daong, at ginising siya ng mga alagad. Ituro ang kaniyang salita at ang paghusay ng panahon, pagkatapos ang kaniyang tanong tungkol sa pananampalataya, pagkatapos ang kanilang tanong kung sino siya. Basahin ang Mga Awit 107:23-30, kung saan pinatatahimik ng Panginoon ang unos para sa mga natatakot na mandaragat. Ituro ang hakbang na ito bilang susunod na antas ng pakikinig: narinig na ng mga alagad ang kaniyang turo, at ngayon ay dapat silang matutong magtiwala sa kaniya kapag tumataas ang alon.
Lucas 8:26-39
Si Pulutong, ibinalik
Tumawid sa panig ng mga Gentil, sa lupain ng mga Gadareno. Ilarawan ang lalake nang maingat, nang hindi nagtatagal sa nakatatakot na detalye: walang damit, nakatira sa libingan, iginagapos at pinapatid ang tanikala. Ipaliwanag ang Pulutong bilang hukbong Romano na binubuo ng libu-libo, kaya nagsasalita ang pangalan tungkol sa maraming espiritu. Namanhik ang mga demonio, sumugod ang mga baboy sa dagatdagatan, dumating ang mga tao at natagpuan siyang may damit at matino. Ituro ang kaibahan ng lalaking nais sumama kay Jesus at ng bayang humiling na umalis siya. Pinauwi siya ni Jesus bilang saksi, ang una sa lupain ng mga Gentil.
Lucas 8:40-56
Anak, at Dalaga, magbangon ka
Ituro ang dalawang pagpapagaling bilang iisang magkaugnay na salaysay. Si Jairo, pinuno sa sinagoga, ay nagpatirapa sa paanan ni Jesus para sa naghihingalong anak. Sa daan, isang babaeng labindalawang taon nang inaagasan, marumi ayon sa kautusan at naghirap dahil sa mga manggagamot, ang humipo sa laylayan ng kaniyang damit at gumaling. Huminto si Jesus at tinawag siya, hindi upang hiyain kundi upang tawagin siyang anak at pauwiing payapa. Pagkatapos ay ang balita ng kamatayan, at “Huwag kang matakot: manampalataya ka lamang”. Tumawa ang mga nagluluksa; hinawakan ni Jesus ang kamay ng dalaga at sinabing “Dalaga, magbangon ka”. Magtapos sa magiliw na detalye: ipinag-utos niyang bigyan siya ng pagkain.
Kung saan natitisod ang mga mag-aaral
Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.
“Kung hindi ako mabuting lupa ngayon, hindi na ako magiging ganoon kailanman.”
Isinalaysay ni Jesus ang talinghaga upang ang kaniyang mga tagapakinig ay “Ingatan ninyo kung paano ang inyong pakikinig” (8:18), na nagpapalagay na maaari nilang baguhin ang paraan ng pagtanggap nila sa salita. Inilalarawan ang mabuting lupa sa mga gawang kayang gawin ng sinuman: pakikinig, pag-iingat sa salita, at pamumunga nang may pagtitiis (8:15). Ituro ang talinghaga bilang salamin at paanyaya, hindi bilang permanenteng tatak. Palakasin ang loob ng sinumang mag-aaral na nakakikilala sa sarili sa daan, sa batuhan o sa dawagan: ang pagkilala ang unang hakbang.
“Bastos si Jesus sa kaniyang ina at mga kapatid.”
Hindi sinasabi ng Lucas 8:21 na tumanggi si Jesus na makita sila; sinasabi nitong ginamit niya ang kanilang pagdating upang ituro na “Ang aking ina at ang aking mga kapatid ay itong nangakikinig ng salita ng Dios, at ginagawa”. Si Maria ay huwaran na nito sa 1:38 at 2:19. Pinararangalan ni Jesus ang kaniyang pamilya, at sa Mga Gawa 1:14 ay kabilang ang kaniyang ina at mga kapatid sa mga sumasampalataya. Ituro na binubuksan ni Jesus ang kaniyang pamilya sa lahat ng sumusunod sa salita ng Diyos. Iba-iba ang paniniwala ng mga tradisyon kung sino ang kaniyang mga kapatid, at hindi ito pinagpapasyahan ng araling ito.
“Gumaling ang babae sa paghipo sa damit niya, na parang anting-anting.”
Hinipo niya “ang laylayan ng kaniyang damit” (8:44), ngunit sinabi ni Jesus, “naramdaman ko na may umalis na bisa sa akin” (8:46), kaya mula sa kaniya ang kapangyarihan. Pagkatapos ay pinangalanan niya ang paraan: “pinagaling ka ng iyong pananampalataya” (8:48). Tinawag niya ang babae upang hindi maging lihim ang pagpapagaling at upang mapangalanan ang kaniyang pagtitiwala. Ituro na ang pananampalataya, gaano man kanginig, ay umaabot kay Jesus mismo, at iwasan ang anumang pahiwatig na may sariling kapangyarihan ang mga bagay.
“Kung sapat lang sana ang pananampalataya ko, hindi sana namatay ang mahal ko sa buhay.”
Maingat na hinahawakan ng talatang ito ang tanong. Sinabihan si Jairo, “Huwag kang matakot: manampalataya ka lamang” (8:50), at binuhay ang kaniyang anak. Ngunit sa Lucas ay maraming tapat na tao ang namamatay, at ang pagbuhay sa patay ay tanda ng kaharian, hindi pangako sa bawat nagdadalamhating pamilya. Si Juan Bautista, na pinuri ni Jesus, ay namatay sa bilangguan. Hawakan ito nang buong ingat: walang sinuman sa silid na namatayan ng anak o mahal sa buhay ang dapat makarinig na nagkulang ang kaniyang pananampalataya. Ituro na may kapamahalaan si Jesus sa kamatayan at sa wakas ay gagapiin niya ito.
Mga layunin sa pagkatuto
- Tukuyin ang mga babaeng pinangalanan sa Lucas 8:1-3 at ipaliwanag ang sinasabi ni Lucas na ambag nila sa ministeryo.
- Ipaliwanag ang apat na lupa gamit ang sariling paliwanag ni Jesus sa mga talatang 11-15 sa halip na malayang pag-uugnay lamang.
- Iugnay ang mga pahayag tungkol sa ilawan at tunay na pamilya sa mga talatang 16-21 sa pakikinig at paggawa ng salita.
- Ipaliwanag ang inihahayag ng tagpo ng bagyo tungkol sa takot, pananampalataya, at kapangyarihan ni Jesus sa hangin at tubig.
- Sundan ang pagpapanumbalik sa lalaking inaalihan ng mga demonyo mula sa pag-iisa at karahasan tungo sa pagkakadamit, matinong pag-iisip, pagpapatotoo, at tahanan.
- Ihambing ang labindalawang taong gulang na anak na babae ni Jairo sa labindalawang taong pagdurugo ng babae at sundan kung paano nag-uugnayan ang pagkaantala, paghipo, pananampalataya, at takot.
Paghahanda ng guro
- Tandaan ang mga pangalan at ugnayan sa lipunan sa mga talatang 2-3: si Maria na tinatawag na Magdalena, si Juana na asawa ni Cuza na katiwala ni Herodes, si Susana, at marami pang iba.
- Maghanda ng payak na paliwanag tungkol sa pagsasaka para sa binhing napunta sa daan, bato, tinikan, at mabuting lupa.
- Suriin ang pananalita ng Ang Dating Biblia para sa rehiyon sa talatang 26, ‘lupain ng mga Gadareno.’ Ginagamit ng ibang tradisyon ng teksto at salin ang mga Geraseno o Gergeseno.
- Balikan ang Mga Bilang 19:11-22 at Levitico 15:25-30 para sa konteksto ng kalinisan kaugnay ng patay na bata at matagal na pagdurugo.
- Markahan ang lahat ng pagbanggit sa takot sa buong kabanata: takot habang may bagyo, takot matapos maibalik sa maayos na kalagayan ang inaalihan ng demonyo, at pagsasabi kay Jairo na huwag matakot.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasang nakasaad
Tahasang sinasabi ng Lucas 8:1-3 na naglalakbay kasama ni Jesus ang labindalawa at ang mga babaeng pinangalanan at na naglilingkod sa Kanya ang mga babae mula sa kanilang ari-arian.
Sinusuportahan ng Kasulatan
Ibinibigay ng Lucas 8:11-15 ang sariling pagpapaliwanag ni Jesus sa manghahasik: ang binhi ay salita ng Diyos, at ang mga lupa ay kumakatawan sa iba't ibang pagtanggap na may pag-agaw, mababaw na paniniwala, pagsakal ng alalahanin at kayamanan, o matiyagang pamumunga.
Matibay na hinuha
Ang utos sa lalaking naibalik sa maayos na kalagayan sa talatang 39 na umuwi at ipahayag ang ginawa ng Diyos, kasunod ng kanyang pagbabalita ng ginawa ni Jesus, ay mariing nag-uugnay sa gawain ni Jesus at sa nagliligtas na pagkilos ng Diyos nang hindi nangangailangan ng hiwalay na pangangatwirang pandoktrina.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Nagkakaiba ang mga mambabasa tungkol sa tiyak na lokasyong tinutukoy ng mga Gadareno, Geraseno, o Gergeseno sa talatang 26.
Hangganan
Hindi sinasabi ni Lucas ang pangalan ng labindalawang taong gulang na batang babae o ng babaeng dinudugo, hindi tinutukoy ang mga pagpapagamot na tiniis niya bukod sa pagkabigo ng mga ito, at hindi ipinaliliwanag kung paano lumabas ang kapangyarihan mula kay Jesus.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Anong papel ang ginagampanan ng mga babae sa mga talatang 1-3 bukod sa pagtanggap ng pagpapagaling?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Naglalakbay silang kasama ni Jesus kasama ng labindalawa at tumutustos sa misyon: “ipinaglilingkod sa kanila ang kanilang tinatangkilik” (8:3). Pinangalanan sila ng aklat ni Lucas: “si Maria, na tinatawag na Magdalena, na sa kaniya'y pitong demonio ang nagsilabas”, “si Juana na asawa ni Chuza, katiwala ni Herodes”, si Susana, “at iba pang marami” (8:2-3). Nakikita ng matibay na sagot na sila'y mga alagad at tagatustos, nagbibigay mula sa sarili nilang pag-aari, at ang isa sa kanila ay mula sa sambahayan ni Herodes. Pansinin na babalik ang mga babaeng ito sa krus at sa libingan (23:49, 24:10). Itinuturing sila ng mahinang sagot na mga pinagaling lamang, o inaakalang tagapagluto sila ng mga lalake.
Ipakita ang gabay ng guro
Sumasama sila kay Jesus kasama ang labindalawa at naglilingkod mula sa kanilang sariling ari-arian.
2. Ayon kay Jesus sa mga talatang 11-15, ano ang pumipigil sa pamumunga sa bawat lupang hindi namunga?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Ipinaliwanag ni Jesus: sa tabi ng daan ay “dumarating ang diablo, at inaalis ang salita sa kanilang puso, upang huwag silang magsisampalataya at mangaligtas” (8:12). Sa batuhan ay “tinatanggap na may galak ang salita” ngunit “walang ugat”, at “sa panahon ng tukso ay nagsisihiwalay” (8:13). Sa dawagan ay “iniinis sila ng mga pagsusumakit at mga kayamanan at mga kalayawan sa buhay na ito” (8:14). Pinangangalanan ng mabuting sagot ang tatlong hadlang: ang kaaway, ang kababawan sa ilalim ng presyon, at ang mga kaagaw na pag-ibig. Ibinibigay rin nito ang mga tanda ng mabuting lupa: pusong timtiman at mabuti, pag-iingat sa salita, at pamumunga “may pagtitiis” (8:15). Hindi nakikita ng mahinang sagot na iisa ang binhi sa bawat pagkakataon.
Ipakita ang gabay ng guro
Inaalis ng diyablo ang salita mula sa daan, nagiging sanhi ng pagtalikod sa panahon ng tukso ang kawalan ng ugat, at sinasakal ng mga alalahanin, kayamanan, at kasiyahan ang lupang may tinik.
3. Bakit angkop na sumunod sa manghahasik ang pahayag tungkol sa ilawan at pamilya?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Ipinagpapatuloy nito ang tawag na makinig nang mabuti. Inilalagay ang ilawan kung saan ito nagliliwanag (8:16), mahahayag ang natatago (8:17), kaya “Ingatan ninyo kung paano ang inyong pakikinig” (8:18). Pagkatapos ay dumating ang kaniyang ina at mga kapatid, at sinabi ni Jesus, “Ang aking ina at ang aking mga kapatid ay itong nangakikinig ng salita ng Dios, at ginagawa” (8:21). Nakikita ng matibay na sagot na kapuwa inilalarawan ng dalawang pahayag ang mabuting lupa: pagtanggap sa salita, pagpapaliwanag nito at paggawa nito. Binabasa ng mahinang sagot ang 8:21 bilang pagtakwil sa kaniyang pamilya; inilalarawan ni Jesus ang mas malawak na pamilya batay sa pagtugon sa salita.
Ipakita ang gabay ng guro
Kapuwa nagpapatuloy sa paksa ng pagtanggap.
4. Anong tanong ang itinatanong ng mga alagad matapos patahimikin ni Jesus ang bagyo?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Itinanong nila: “Sino nga ito, na siya'y naguutos maging sa hangin at sa tubig, at siya'y tinatalima nila?” (8:25). Inilalagay ito ng mabuting sagot sa tabi ng tanong mismo ni Jesus, “Saan naroon ang inyong pananampalataya?”, at ng kanilang pagkataranta sa 8:24, “Guro, guro, tayo'y mangamamatay”. Nagiging mas malalim na pagkamangha ang takot nila sa unos dahil sa kung sino ang nasa daong. Basahin ang Mga Awit 107:28-29, kung saan pinatatahimik ng Diyos ang unos, upang ipakita kung bakit mahalaga ang tanong. Itinuturing ng mahinang sagot na himala lamang sa panahon ang pagtigil at hindi nakikitang inaakay ang mga alagad na magtanong kung sino si Jesus.
Ipakita ang gabay ng guro
Itinatanong nila, ‘Sino nga ito,’ dahil inuutusan Niya ang hangin at tubig at sumusunod ang mga ito sa Kanya.
5. Ano ang kalagayan ng lalaki bago at pagkatapos kumilos si Jesus?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Bago: “malaong panahon na hindi siya nagdaramit, at hindi tumatahan sa bahay, kundi sa mga libingan” (8:27), iginagapos ng tanikala at damal at pinapatid ang mga ito, at itinataboy sa mga ilang (8:29). Pagkatapos: natagpuan siya “na nakaupo, may pananamit, at matino ang kaniyang bait” sa paanan ni Jesus (8:35). Nakikita ng matibay na sagot na ibinalik siya sa dangal, sa katinuan at sa pamayanan, at naging saksi siya sa buong bayan (8:39). Nagtatapos ang mahinang sagot sa mga baboy at nakakalimutan ang lalake, o nakakalimutang ipinamanhik ng mga tao roon na umalis si Jesus.
Ipakita ang gabay ng guro
Bago nito, wala siyang damit, nag-iisa sa mga libingan, itinutulak ng mga demonyo, at mahirap pigilan.
6. Paano hinaharap ni Jesus ang takot sa magkaugnay na salaysay ni Jairo at ng babaeng dinudugo?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Ang babae ay “lumapit siya na nangangatal” (8:47) matapos matuklasan, at sumagot si Jesus, “Anak, pinagaling ka ng iyong pananampalataya; yumaon kang payapa” (8:48). Pagkatapos ay narinig ni Jairo na patay na ang kaniyang anak, at sinabi ni Jesus, “Huwag kang matakot: manampalataya ka lamang, at siya'y gagaling” (8:50). Nakikita ng mabuting sagot na ang pagkaantalang tila nagpawala ng lahat kay Jairo ay naging aral na naghanda sa kaniya. Napapansin din nito ang bilang na labindalawa: labindalawang taong pagkakasakit, isang batang labindalawang taong gulang. Hiwalay na tinatrato ng mahinang sagot ang dalawang tagpo at hindi nakikita kung paano pinalalakas ng una ang ikalawa.
Ipakita ang gabay ng guro
Lumalapit ang babae nang nanginginig ngunit tinatawag na ‘Anak’ at pinayayao nang may kapayapaan.
Responsableng pagsasabuhay
Puso at mga gawi
Gamitin ang mga lupa upang itanong kung anong uri ng panggigipit, ayon mismo sa talata, ang makasasakal o makabubunot sa pakikinig: tukso, alalahanin, kayamanan, kasiyahan, mababaw na ugat.
Mga ugnayan at pamayanan
Ihambing ang karamihang humihiling kay Jesus na umalis matapos maibalik sa maayos na kalagayan ang inaalihan ng demonyo sa lalaking naibalik sa maayos na kalagayan na nais manatiling kasama Niya.
Kapag ang pagkaantala ay hindi paglihis sa layunin
Sundan kung paano naantala ang agarang kahilingan ni Jairo ng paghipo ng babae.
Mga plano ng sesyon
Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.
45 minuto
Ang mga babaeng sumunod
Basahin ang 8:1-3 at itanong ang unang tanong.
Ang manghahasik
Basahin ang 8:4-15. Itanong ang ikalawang tanong at iguhit ang apat na lupa sa pisara. Talakayin ang unang kalituhan.
Ilawan at pamilya
Basahin ang 8:16-21 at itanong ang ikatlong tanong.
Ang unos
Basahin ang 8:22-25 at itanong ang ikaapat na tanong.
Si Pulutong
Basahin ang 8:26-39 at itanong ang ikalimang tanong.
Si Jairo at ang babae
Basahin ang 8:40-56 at itanong ang ikaanim na tanong. Talakayin nang maingat ang ikaapat na kalituhan.
Handout
Sabay na basahin ang susing talata at ipamigay ang handout.
90 minuto
Paano ka nakikinig
Itanong sa grupo kung ano ang nakatutulong at nakahahadlang kapag nakikinig sila sa sermon. Pagkatapos ay basahin ang 8:1-3 at itanong ang unang tanong.
Apat na lupa
Basahin ang 8:4-15 at Isaias 6:9-10. Itanong ang ikalawang tanong. Talakayin ang unang kalituhan at hayaang pangalanan ng mga mag-aaral nang sarilinan kung aling lupa ang nakikilala nila sa sarili ngayong buwan.
Liwanag at pamilya
Basahin ang 8:16-21 at itanong ang ikatlong tanong. Talakayin ang ikalawang kalituhan.
Sino nga ito
Basahin ang 8:22-25 at Mga Awit 107:23-30. Itanong ang ikaapat na tanong.
May pananamit at matino
Basahin ang 8:26-39. Itanong ang ikalimang tanong at pag-usapan kung bakit hiniling ng bayan na umalis si Jesus.
Dalawang anak na babae
Basahin ang 8:40-56. Itanong ang ikaanim na tanong at talakayin ang ikatlo at ikaapat na kalituhan, nang may pastoral na malasakit.
Handout at panalangin
Sabay na basahin ang susing talata, ituro ang pangungusap na iuuwi, at ipanalangin ang mga humaharap sa unos, sakit o dalamhati.
Pag-aangkop ng aralin
Mga bata
Bigyan ang bawat bata ng ilang buto at apat na baso: isang may matigas na bato, isang may manipis na lupa sa ibabaw ng bato, isang may damo, at isang may mabuting lupa. Pag-usapan kung ano ang mangyayari sa buto sa bawat isa. Para sa unos, iugoy ang isang kumot na parang bangka at saka patigilin. Para sa anak ni Jairo, isalaysay kung paano hinawakan ni Jesus ang kaniyang kamay at sinabing dalaga, magbangon ka, at saka ipinag-utos na bigyan siya ng pagkain.
Kabataan
Itanong kung alin sa tatlong hadlang sa 8:12-14 ang pinakamalakas sa kanilang mundo: pagkagambala, pagsuko sa ilalim ng presyon, o pag-aalala at paghahangad ng mga bagay. Hayaang maging tapat sila. Para sa unos, pag-usapan ang mga panahong pakiramdam nila'y natutulog si Jesus habang sila'y lumulubog. Para sa babae, pansinin na tinawag siya ni Jesus na anak sa harap ng lahat; pag-usapan ang pagiging nakikita at pinahahalagahan niya.
Matatanda
Maglaan ng oras sa layunin ng mga talinghaga sa 8:10 at sa pinagmulan nito sa Isaias 6. Pag-usapan ang mga babae sa 8:1-3 bilang tagatustos at alagad. Suriin ang tagpo sa lupain ng mga Gentil sa 8:26-39 at kung bakit mas gusto ng mga tao na umalis si Jesus. Hawakan nang may pagkasensitibo si Jairo at ang babae: maraming nasa hustong gulang ang may matagal na sakit, pagkalugi dahil sa gastos sa gamutan, o dalamhati, at tinatamaan ng talatang ito ang tatlo.
Isa sa isa
Itanong kung siya ay nasa gitna ng unos, ng matagal na sakit, o ng panahon ng paghihintay gaya ni Jairo. Basahin kasama niya ang bahagi ng kabanata na tumutugma. Kung natatakot siya, basahin nang dahan-dahan ang 8:50. Kung matagal na siyang may sakit, basahin ang 8:48 at sabihing tinatawag ni Jesus na anak ang nanginginig. Huwag mangako ng tiyak na kalalabasan; ipangako ang kaniyang presensiya, at manalangin kasama niya.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.
Papel na maiuuwi
Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.
Lucas 8
Ang sipi sa maikling salita
Naglakbay si Jesus sa bayan-bayan kasama ang labindalawa at ang mga babaeng tumutustos sa kaniya. Nagsalaysay siya ng talinghaga tungkol sa isang manghahasik na ang binhi ay nahulog sa apat na uri ng lupa, at ipinaliwanag na ang binhi ay ang salita ng Diyos at ang lupa ay kung paano ito pinakikinggan ng mga tao. Pinatahimik niya ang isang unos sa dagatdagatan, pinalaya ang isang lalaking pinahihirapan ng maraming masamang espiritu, pinagaling ang isang babaeng labindalawang taon nang maysakit nang hipuin niya ang kaniyang damit, at binuhay ang labindalawang taong gulang na anak ni Jairo.
Talatang iingatan
At ang sa mabuting lupa ay ang mga pusong timtiman at mabuti, na iniingatan ang salita pagkarinig, at nangagbubunga may pagtitiis.
Lucas 8:15 · Ang Dating Biblia 1905
Mga tanong na maiuuwi
Anong tatlong bagay ang pumipigil sa binhi na mamunga (8:12-14)?
Ano ang itinanong ng mga alagad matapos patahimikin ni Jesus ang unos (8:25)?
Ano ang sinabi ni Jesus kay Jairo nang mabalitaang patay na ang kaniyang anak (8:50)?
Sa linggong ito
Araw-araw ngayong linggo, pagkatapos magbasa ng isang bahagi ng Biblia, isulat ang isang bagay na iingatan at gagawin mo.
Makinig at manood kasabay ng sipi
Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.
