Ang malaking larawan
Ginagawa ng Aklat ni Zacarias na usapin ng katapatan ang pagbabalik bago ito maging usapin ng pagtatayo. Namatay ang mga ninuno, namatay ang mga propeta, at inabutan pa rin sila ng mga salitang nilabanan nila. Pagkatapos ay nagsisimula ang mga pangitain sa gabi. Nag-uulat ang mga nakakabayo ng lupang nagpapahinga, ngunit nananatiling naghihirap ang Jerusalem, kaya nalalantad ang pandaigdigang katahimikan bilang hindi ganap na kapayapaan. Dumarating ang sagot sa "hanggang kailan" ng anghel sa wika ng muling pagtatayo: itatayo ang bahay, iuunat ang panukat sa lungsod, at muling aaliwin ang Sion. Sa wakas, lumilitaw bilang mga sungay ang mga kapangyarihang nagkalat sa Juda at sinasalubong sila ng mga panday na isinugo upang ibagsak sila. Lumilipat ang kabanata mula sa naalalang paghatol tungo sa ipinangakong awa nang hindi nagkukunwaring walang nangyari.
Pangunahing katotohanan
Nagsisimula ang Zacarias sa pagharap sa pamayanang nagbalik tungkol sa pagtanggi ng kanilang mga ninuno na makinig, at ginagawang dahilan ang namamalaging salita ng Diyos upang manumbalik ang salinlahing ito. Sinasagot ng mga unang pangitain sa gabi ang mundong tila maginhawang nagpapahinga sa pagpapahayag ng maalab na malasakit ng Panginoon sa Jerusalem at sa pagpapakitang ibabagsak din ang mga kapangyarihang nagkalat sa Juda.
May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral
Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
Zacarias 1:1: “Nang ikawalong buwan, nang ikalawang taon ni Dario, dumating ang salita ng Panginoon kay Zacarias na anak ni Berechias, na anak ni Iddo, na propeta, na…”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
Zacarias 1:12: “Nang magkagayo'y ang anghel ng Panginoon ay sumagot at nagsabi, Oh Panginoon ng mga hukbo, hanggang kailan mawawalan ka ng habag sa Jerusalem at sa mga…”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
Panginoon, aking, akin, hukbo, sabi, Nang
Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod
Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.
Zacarias 1:1–6
Zacarias 1:1
Unahin ang petsa
Magsimula sa petsa: “Nang ikawalong buwan, nang ikalawang taon ni Dario”. Inilalagay nito si Zacarias mga dalawang buwan matapos unang magsalita si Hagai sa parehong bayan (Hagai 1:1), sa isang maliit na pamayanan ng mga bumalik mula sa pagkatapon na huminto ang paggawa sa templo. Banggitin na ang pangalan ng propeta ay nangangahulugang inaalala ng Panginoon, at na lumilitaw ang angkan ni Iddo sa mga saserdote sa Nehemias 12:16. Ituro muna ito upang malaman ng klase kung sino ang nakikinig: hindi ang mapagmataas na kaharian bago ang pagkatapon, kundi ang mga nakaligtas na nakatayo sa mga guho at nagtatanong kung ano pa ang nais ng Diyos.
Zacarias 1:2
Pangalanan nang malinaw ang kasaysayan
Basahin ang “Ang Panginoo'y totoong naghinanakit sa inyong mga magulang” at hayaan itong tumayo nang hindi pinalalambot. Sa Hebreo ay doble ang galit, isang pandiwa at isang pangngalan mula sa iisang ugat, kaya sinasabi ng teksto na totoong naghinanakit. Ang mga magulang ay ang mga salinlahing bumagsak ang lunsod at nasunog ang templo. Ipaliwanag na hindi na kailangang marinig ito ng mga bumalik bilang balita; namumuhay sila sa gitna ng mga guho nito. Ituro ito sa ikalawa sapagkat may saysay lamang ang panawagan ng talata 3 kapag nadama ng klase kung gaano kamahal ang naging bayad ng pagtanggi ng mga ninuno.
Zacarias 1:3
Ang panunumbalik at ang panunumbalik na tugon
Ngayon ay basahin ang puso ng talata. Ang “Manumbalik kayo sa akin” ay salin ng pandiwang Hebreo na shuv, ang karaniwang salita sa pag-uwi at ang salita ng mga propeta sa pagsisisi. Nakabalik na sa lupain ang bayang ito; hinihiling ng Diyos na bumalik sila sa kanya. Ituro na binabalangkas ng sabi ng Panginoon ng mga hukbo ang bawat kalahati ng talata. Ipaliwanag na ang Panginoon ng mga hukbo ay ang Diyos ng mga hukbo ng langit, at na mahigit limampung ulit itong ginagamit ni Zacarias. Ang pangako, “ako'y manunumbalik sa inyo”, ay muling presensiya, hindi bayad sa isang serbisyo.
Zacarias 1:4-5
Ang sinabi ng mga unang propeta
Ipakita na sinisipi ng talata 4 ang naunang pangangaral. Basahin sa tabi nito ang Jeremias 25:5: “Magsihiwalay bawa't isa sa inyo sa kanikaniyang masamang lakad, at sa kasamaan ng inyong mga gawa”. Halos magkapareho ang mga salita, kaya ipinaaalala ni Zacarias sa mga nakikinig ang mga sermong hindi pinansin ng kanilang mga lolo at lola. Pagkatapos ay basahin nang dahan-dahan ang talata 5. Hindi panunuya ang dalawang tanong; sinasabi nitong wala na ang mga ninuno at ang mga propeta. Ituro ito bago ang talata 6 upang madama ng klase ang kahungkagan ng tanong bago ito punuin ng sagot.
Zacarias 1:6
Ang salitang umabot sa kanila
Ipaliwanag na ang nagsiabot ay paglalarawan ng paghabol na umaabot sa hinahabol, ang parehong salita ng Deuteronomio 28:15, kung saan ang mga sumpa ay “darating sa iyo at aabot sa iyo”. Hinabol ng mga salita ng Diyos ang mga ninuno at inabutan sila; ang pagkatapon ay ang salitang natupad, hindi ang salitang nabigo. Pagkatapos ay basahin ang pag-amin na nagsasara sa talata, kasama ang alingawngaw ng mga lakad at mga gawa. Tapusin ang pagpapaliwanag sa pagtingin sa 1:7. Pagkalipas ng tatlong buwan ay nagsisimula ang mga pangitain sa gabi, puno ng aliw. Ituro ito sa huli upang makita ng klase na ang unang salita ng aklat ang pintuang dinaraanan ng lahat ng pangako nito.
Zacarias 1:7–21
Zacarias 1:7-11
Isang mangangabayo sa mababang lugar
Ibigay muna ang petsa: ikadalawampu't apat na araw ng ikalabing-isang buwan, tatlong buwan pagkatapos ng panawagang manumbalik, at eksaktong limang buwan matapos muling simulan ang paggawa sa templo (Hagai 1:15). Pagkatapos ay ilarawan ang tagpo. Gabi noon, at isang lalaking nakasakay sa mapulang kabayo ang nakatayo sa mga puno ng mirto sa mababang lugar, may mga mangangabayo sa likuran niya. Ipaliwanag na ang mirto ay mababa at mabangong palumpong, hindi punong-kahoy sa gubat; mapagpakumbaba at nakatago ang lugar. Ang mga mangangabayo ay mga bantay na sinugo upang “magsilibot sa lupa”. Ituro dito ang ulat ng talata 11, sapagkat lahat ng kasunod ay tugon dito.
Zacarias 1:12-13
Nagtatanong ang langit kung hanggang kailan
Basahin nang dahan-dahan ang tanong ng anghel. Ipaliwanag na ang pitumpung taon ay ang panahong ipinahayag ni Jeremias (Jeremias 25:11), at na ang hanggang kailan ay daing ng Mga Awit 13 at Mga Awit 79. Sabihin sa klase na ang nananalangin ay ang anghel ng Panginoon, isang makalangit na persona na nagsasalita para sa Diyos at nagsasalita rin sa Diyos. Matagal nang itinatanong ng mga Kristiyano kung sino siya; hayaang manatili ang pagtitimpi ng teksto. Pagkatapos ay basahin ang talata 13. Dumating ang sagot na may “mga mabuting salita, ng mga salitang pangaliw”. Ituro ito sa ikalawa upang marinig ng klase ang panaghoy bago ang aliw.
Zacarias 1:14-17
Paninibugho at habag
Basahin ang “Ako'y naninibugho sa Jerusalem at sa Sion ng malaking paninibugho”. Ipaliwanag na ang paninibugho rito ay mapag-ingat na pag-ibig, ang damdamin ng asawa o amang hindi papayag na wasakin ang kanya, hindi makitid na inggit. Pagkatapos ay ipakita ang talata 15, ang hinanakit ng Diyos sa mga bansang “nagsitulong ng pagbubungad ng kadalamhatian”. Sunod ang apat na pangako ng mga talata 16-17: pagbabalik na may habag, ang bahay na itatayo, ang pising panukat na iuunat, ang mga bayang sasagana. Ituro nang maingat ang gitnang ito. Ito ang unang hula ng aliw sa aklat at nagtatakda ito ng tono ng mga pangitaing susunod.
Zacarias 1:18-21
Mga sungay at mga panday
Ilarawan ang ikalawang pangitain bilang larawang makikita ng klase: apat na sungay, pagkatapos ay apat na panday. Ipaliwanag na ang sungay ay kumakatawan sa lakas ng hayop at kaya sa isang naghaharing kapangyarihan, gaya ng sa Daniel 7 at 8. Nagpapahiwatig ng kabuuan ang bilang na apat, ang apat na direksiyon ng daigdig. Ang mga panday ay mga manggagawang sinugo upang takutin at ibagsak ang mga sungay. Ituro ito sa huli sapagkat ginagawa nitong kongkreto ang talata 15: hindi magkakaroon ng huling salita ang mga kapangyarihang nagpangalat sa bayan ng Diyos. Manatili roon; hindi pinangangalanan ng pangitain ang apat na sungay, at hindi rin dapat pangalanan ng aralin.
Kung saan natitisod ang mga mag-aaral
Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.
Zacarias 1:1–6
“Sinasabi ni Zacarias na pinarurusahan sila dahil sa kasalanan ng kanilang mga magulang.”
Kabaligtaran ang sinasabi ng teksto. Iniuutos ng talata 4 ang “Huwag kayong maging gaya ng inyong mga magulang”, na nagpapalagay na maaaring pumili ng iba ang salinlahing ito. Babala ang kasaysayan ng mga ninuno, at pinasan ng mga ninuno ang sarili nilang hatol (1:6). Tahasang sinasabi ito ng Ezekiel 18:20: “ang anak ay hindi magdadanas ng kasamaan ng ama”. Ituro na maaaring magmana ang isang pamilya o bayan ng mga huwaran, at na pananagutan ng bawat salinlahi kung uulitin nila ang mga iyon.
“Kung kami ang unang manunumbalik sa Diyos, may utang siya sa amin na pabor.”
Paanyaya ng Diyos ang talata 3, at nagsisimula ang buong talata sa Diyos na unang nagsasalita: “dumating ang salita ng Panginoon kay Zacarias” (1:1). Sa parehong kabanata ay sinasabi ng Diyos, “Ako'y nagbalik sa Jerusalem na may taglay na mga pagkahabag” (1:16), bago pa matapos ang templo. Ang panunumbalik ng 1:3 ay tugon sa Diyos na nagsalita na. Ituro ito bilang naibalik na ugnayan, hindi bilang natapos na kasunduan sa negosyo.
“Patay na ang mga sinaunang propeta, kaya kasaysayan na lamang ang kanilang mga salita.”
Iyan mismo ang kaisipang itinataas ng talata 5 at ibinabagsak ng talata 6. Namatay ang mga ninuno at ang mga propeta, “Nguni't ang aking mga salita at ang aking mga palatuntunan” ay hindi. Inabot nila ang mga ninuno sa kanilang panahon at nagsasalita pa rin sa mga bumalik mula sa pagkatapon. Si Zacarias mismo ay sumisipi sa mga unang propeta sa 1:4 at muli sa 7:7. Itinuturing ng talata na buhay at kasalukuyan ang salita ng Diyos, anuman ang nangyari sa mga unang nagsalita at nakinig nito.
“Ang pagsisisi ay ang makaramdam lamang ng lungkot.”
Pinangangalanan ng talata 4 kung ano ang tatalikuran: “inyong mga masamang lakad, at sa inyong mga masamang gawain”. Nakikita at ginagawa ang mga lakad at gawain. Hindi kulang sa damdamin ang mga ninuno; “hindi nila dininig, o pinakinggan man ako”. Sa talatang ito, ang pagsisisi ay pakikinig at pagkatapos ay pagbabago ng landas at gawi. Maaaring may kasamang lungkot, at mayroon nga sa 1:6, ngunit ang araling humihinto sa lungkot ay humihinto bago pa makarating sa inaabot ng teksto.
Zacarias 1:7–21
“Payapa ang buong mundo, kaya tiyak na maayos ang lahat sa harap ng Diyos.”
Iniuulat ng talata 11 ang lupang “tahimik, at tiwasay”, at agad itinatanong ng talata 12 kung hanggang kailan maghihintay ng habag ang Jerusalem. Tinatawag ng talata 15 ang mga bansang iyon na “mga bansa na mga tiwasay”. Ang katahimikan nila ay kampanteng itinayo sa pagkawasak ng Juda. Ituro sa klase na ang katahimikan ay hindi kapareho ng katarungan, at na nakikita ng Diyos ang itinatago ng payapang ibabaw.
“Ang paninibugho ng Diyos ay nangangahulugang siya ay walang tiwala sa sarili o makitid.”
Basahin ang talata 14 kasama ng mga talata 16-17. Ang paninibugho ng Diyos para sa Jerusalem ay nagbubunga ng habag, muling pagtatayo at aliw. Ito ang matinding pag-ibig na hindi tumatalikod sa kanyang sarili, gaya ng magulang na hindi papayag na saktan ang anak. Sinasabi ng Exodo 34:14 na Mapanibughuin ang pangalan ng Diyos sa parehong dahilan. Sa Zacarias 1, ito ang dahilan ng pagliligtas, hindi reklamo laban sa mga karibal.
“Ang apat na sungay ay apat na imperyong mapapangalanan natin, at hinuhulaan nila ang mga makabagong bansa.”
Sinasabi lamang ng pangitain na ang mga sungay ay “nagpangalat sa Juda, sa Israel, at sa Jerusalem” (1:19). Hindi sila pinangalanan. May mga bumabasang nagmumungkahi ng Asiria, Babilonia at iba pa; maaaring ang apat ay nangangahulugan lamang ng mga kapangyarihan mula sa lahat ng direksiyon. Ang malinaw sa teksto ay ibinabagsak ang mga umaapi sa bayan ng Diyos (1:21). Panatilihin doon ang aralin at huwag itapat ang mga sungay sa anumang bansa ngayon.
“Kung ginamit ng Diyos ang mga bansa upang hatulan ang Juda, hindi na niya sila masisisi.”
Tuwirang sumasagot ang talata 15: “ako'y naghinanakit ng kaunti, at sila'y nagsitulong ng pagbubungad ng kadalamhatian”. Lumampas ang mga bansa sa nais ng Diyos, dala ang sarili nilang kalupitan. Ganito rin ang sinasabi ng Isaias 10:5-12 tungkol sa Asiria, ang pamalo sa kamay ng Diyos na nagmalaki. Hindi nagiging walang sala ang mang-aapi dahil ginamit siya ng Diyos. Ituro ito nang maingat; iniingatan nito ang klase mula sa pagsisi sa Diyos at mula sa pagdadahilan sa kalupitan.
Mga layunin sa pagkatuto
- Ipaliwanag kung paano nagbababala sa salinlahing nagbalik ang pagkabigo ng mga ninuno.
- Sundan ang utos na manumbalik at ang pangakong tugon dito.
- Ihambing ang mga ninuno at propetang namamatay sa namamalaging salita ng Diyos.
- Tukuyin ang pag-amin ng mga ninuno sa dulo ng talata 6.
- Ipakita kung paano naghahanda ang pagsisisi para sa mga kasunod na pangitain.
- Bigyang-kahulugan ang pagsisisi mula sa mismong mga pandiwa at paghahambing ng talata.
- Ipaliwanag kung bakit hindi tinatapos ng mapayapang daigdig ang pag-aalala ng Jerusalem.
- Tukuyin ang tanong ng anghel tungkol sa pitumpung taon.
- Sundan ang paglipat tungo sa mabubuti at nakaaaliw na salita.
- Ipaliwanag ang apat na sungay mula mismo sa talata 19.
- Ipaliwanag ang apat na panday mula mismo sa talata 21.
- Iugnay ang muling pagtatayo sa kaaliwan at panibagong pagpili sa Jerusalem.
Paghahanda ng guro
- Basahin ang Hagai 1:1 hanggang 15 para sa kalagayan ng muling pagtatayo.
- Markahan ang mga salitang ninuno, propeta, manumbalik, mga salita, at mga tuntunin sa talata.
- Pag-ibahin ang pisikal na pagbabalik at ang pagbabagong moral na hinihingi rito.
- Pansinin kung paano ginagamit ng talata 5 ang pagiging may kamatayan upang patalasin ang babala.
- Basahin ang mga talata 7 hanggang 17 upang masulyapan ang darating na kaaliwan.
- Ihiwalay ang pangitain ng mga mangangabayo sa mga sungay at panday.
- Markahan ang pahinga, hanggang kailan, mabubuting salita, pagkagalit, at aliwin ang Sion.
- Hayaang bigyang-kahulugan ng talata 19 ang mga sungay bago magtalaga ng simbolismo.
- Panatilihing nakaugnay ang pitumpung taon sa ginugunitang galit laban sa Jerusalem.
- Gamitin ang heograpiya upang sumuporta lamang, hindi mangibabaw, sa mga pangitain.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasang sinabi
Iniuutos ng talata 3, 'Manumbalik kayo sa akin,' at ikinakabit ang pangakong tugon, 'at ako'y manunumbalik sa inyo.' Iniuulat ng talata 11 na tahimik at nagpapahinga ang buong daigdig, samantalang agad na itinatanong ng talata 12 kung hanggang kailan ipagkakait ang awa sa Jerusalem.
Sinusuportahan ng Kasulatan
Ginugunita ng mga talata 4 hanggang 6 ang dating mga babala ng mga propeta na napatunayang totoo nang abutan ng paghatol ang mga ninuno. Ipinapangako ng mga talata 16 at 17 ang pagbabalik ng Panginoon na may awa, muling pagtatayo ng kanyang bahay, panibagong kasaganaan, kaaliwan, at pagpili sa Jerusalem.
Matibay na hinuha
Sinasabi sa salinlahing nagbalik na hindi sapat ang pagbabalik sa lupain mula sa pagkatapon kung nananatili ang dating pagtangging makinig. Nakababagabag sa usaping moral ang katahimikan ng nakapaligid na mga bansa dahil ang kanilang ginhawa ay kasabay ng pagkawasak na tinulungan nilang patindihin.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Itinuturing ng ilang guro ang talata 3 pangunahin bilang pormula ng pagsisisi para sa lahat ng panahon; panatilihin ang unang diin sa salinlahing ito matapos ang pagkatapon na natututo mula sa mga ninuno nito. Madalas iugnay ang apat na sungay sa tiyak na mga imperyo, ngunit kinikilala mismo ng talatang ito ang mga ito nang mas pangkalahatan bilang mga kapangyarihang nagkalat sa Juda, Israel, at Jerusalem.
Hangganan
Hindi tinutukoy ng talata ang partikular na kasalukuyang mga kasalanan ng mga tagapakinig ni Zacarias, kaya huwag mag-imbento ng listahang hindi ibinibigay ng anim na talata. Hindi pinapangalanan dito ang apat na panday bilang apat na tiyak na pinuno sa kasaysayan, kaya iwasan ang tiyak na tsart ng isa-sa-isang pagtutumbas na lumalampas sa talata 21.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Bakit nagsimula si Zacarias sa pagtalakay sa mga ninuno bago magbigay ng anumang pangitain sa kasalukuyang salinlahi?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagkat ang aliw ng mga pangitain sa gabi (mula 1:7) ay mabuting balita lamang sa bayang handang makinig, at hindi naging handa ang kanilang mga ninuno. Nagsisimula ang aklat sa kasaysayang dala-dala ng mga nakikinig sa kanilang mga buto: “Ang Panginoo'y totoong naghinanakit sa inyong mga magulang” (1:2). Ang pagkatapon ang naging bunga ng hinanakit na iyon. Nakikita ng mabuting sagot ang pambungad bilang pintuan ng lahat ng kasunod, hindi paunang salita na maaaring laktawan. Itinuturing ito ng mahinang sagot na mabagsik na panimula bago ang tunay na mensahe.
Ipakita ang gabay ng guro
Panatilihin ang sagot sa mga talata 2 hanggang 6: ang kanilang kasaysayan ang nagbibigay ng babalang naglalatag ng pananaw para sa lahat ng kasunod.
2. Anong eksaktong pagtutugunan ang inilalahad sa talata 3 sa pagitan ng panunumbalik ng mga tao at ng tugon ng Panginoon?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Nanunumbalik ang bayan sa Panginoon at nanunumbalik ang Panginoon sa bayan: “Manumbalik kayo sa akin, sabi ng Panginoon ng mga hukbo, at ako'y manunumbalik sa inyo” (1:3). Tatlong ulit tumutunog ang pamagat na Panginoon ng mga hukbo sa iisang talata, kaya dala ng paanyaya ang buong bigat ng Diyos na nag-uutos sa mga hukbo ng langit. Pinananatili ng mabuting sagot ang dalawang bahagi, ang panawagan at ang pangako ng muling presensiya. Ang mahinang sagot ay kumakapit lamang sa utos, o ginagawang upa ang panunumbalik ng Diyos na kinikita ng bayan.
Ipakita ang gabay ng guro
Ipatukoy ang parehong bahagi ng talata upang makita ng klase nang magkasama ang utos at pangako.
3. Ano ang iniutos ng mga dating propeta na talikuran ng mga ninuno sa talata 4?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Mula sa dalawang bagay na magkahiwalay na pinangalanan: “Manumbalik kayo ngayon na mula sa inyong mga masamang lakad, at sa inyong mga masamang gawain” (1:4). Ang mga lakad ay ang nakagawiang landas ng isang buhay; ang mga gawain ay ang ginagawa sa landas na iyon. Pagkatapos ay ibinibigay ng talata ang tugon ng mga ninuno: “hindi nila dininig, o pinakinggan man ako”. Nakikita ng mabuting sagot na may laman ang pagsisisi, isang pagbabago ng landas at ng gawi. Ginagawa itong pangkalahatang panghihinayang ng mahinang sagot, na walang tiyak na iiwan.
Ipakita ang gabay ng guro
Hanapin kapwa ang 'masamang lakad' at 'masamang gawain' sa halip na paliitin ang talata sa malabong pagsisisi.
4. Anong paghahambing ang nililikha ng talata 5 sa pagitan ng mga ninuno, propeta, at salitang sinabi sa pamamagitan nila?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Namamatay ang lahat sa talata 5: “Ang inyong mga magulang, saan nangandoon sila? at ang mga propeta, nangabubuhay baga sila ng magpakailan man?” Wala na ang mga nakinig at ang mga nangaral. Sumasagot ang talata 6 sa kung ano ang nananatili: “ang aking mga salita at ang aking mga palatuntunan”, na tunay na umabot sa mga ninuno. Nabubuhay ang salita nang higit sa mga nagsalita at sa mga tumanggi rito. Pinangangalanan ng mabuting sagot ang paghahambing na ito. Naririnig ng mahinang sagot ang talata 5 bilang pangungutya sa mga propeta, hindi bilang pahayag na nananatili ang salita ng Diyos.
Ipakita ang gabay ng guro
Namamatay ang mga tao at mensahero; iginigiit ng talata 6 na umaabot pa rin ang mga salita at tuntunin ng Diyos.
5. Ano ang inamin ng mga ninuno sa dulo ng talata 6?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Inamin nilang karapat-dapat sa kanila ang hatol: “Kung paano ang inisip na gawin ng Panginoon ng mga hukbo sa amin, ayon sa aming mga lakad, at ayon sa aming mga gawa, gayon ang ginawa niya sa amin” (1:6). Pansinin na inuulit ng mga lakad at mga gawa ang dalawang pangngalan ng 1:4. Ang tinanggihan nilang pakinggan ay inamin din nila sa huli. Nakikita ng mabuting sagot sa pag-aming ito ang pagsang-ayon sa katarungan ng Diyos. May mga bumabasang naririnig dito ang mga ninuno sa pagkatapon, at may naririnig ang mismong mga nakikinig kay Zacarias; pinahihintulutan ng teksto ang dalawa.
Ipakita ang gabay ng guro
Pansining kinikilala nilang pinakitunguhan sila ng Panginoon ayon sa kanilang mga daan at gawa.
6. Paano pinipigilan ng talata ang bagong salinlahi na ituring ang minanang pagkabigo bilang suliranin lamang ng iba?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sa paggawa sa mga ninuno bilang babala at hindi bilang dahilan. Inilalagay ng “Huwag kayong maging gaya ng inyong mga magulang” (1:4) ang pasya sa kasalukuyan: maaaring ulitin ng mga nakikinig na ito ang huwaran o putulin ito. Ipinakikita ng sariling salita ng mga ninuno sa 1:6 kung saan nauuwi ang pagtanggi. Sinasabi ng mabuting sagot na hindi sinisisi ng talata ang mga anak sa kasalanan ng mga magulang, at hindi rin sila hinahayaang magtago sa likod nila. Ginugugol ng mahinang sagot ang aralin sa pamimintas sa mga ninuno, o pinapasan sa klase ang sala ng mga naunang salinlahi.
Ipakita ang gabay ng guro
Ituro ang 'Huwag kayong maging gaya ng inyong mga magulang' sa talata 4 at panatilihing nakaugnay sa pagtulad at pakikinig ang talakayan.
7. Ano ang iniulat ng mga mangangabayo sa talata 11, at bakit ginagawang nakababagabag ng talata 12 ang ulat na iyon?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Iniulat nila na “ang buong lupa ay tahimik, at tiwasay” (1:11). Kung ito lamang, parang mabuting balita. Ngunit itinatanong ng talata 12, “hanggang kailan mawawalan ka ng habag sa Jerusalem”, kaya magkatabi ang katahimikan ng daigdig at ang pagkawasak ng Jerusalem. Maginhawa ang mga bansang dumurog sa Juda, at wasak pa rin ang lunsod ng Diyos. Nakikita ng mabuting sagot kung bakit humahantong sa panaghoy ang ulat. Inaakala ng mahinang sagot na ang mundong payapa ay tiyak na mundong matuwid.
Ipakita ang gabay ng guro
Itabi ang pandaigdigang pahinga sa hindi pa nalulutas na pagkatiwangwang ng Jerusalem; huwag ipagpalagay na awtomatikong nangangahulugan ng katuwiran ang 'pahinga'.
8. Ano ang itinanong ng anghel ng Panginoon sa talata 12?
Ano ang laman ng mabuting sagot
“Oh Panginoon ng mga hukbo, hanggang kailan mawawalan ka ng habag sa Jerusalem at sa mga bayan ng Juda, laban sa iyong mga kinagalitan nitong pitong pung taon?” (1:12). Namamagitan ang anghel ng Panginoon para sa lunsod. Ang hanggang kailan ay wika ng mga awit ng panaghoy, at ipinaaalala ng pitumpung taon ang Jeremias 25:11. Hawak ng mabuting sagot ang dalawa: isang daing para sa habag at alaala ng hatol na nararapat. Hindi napapansin ng mahinang sagot na ang langit mismo ang namamagitan dito para sa Jerusalem.
Ipakita ang gabay ng guro
Panatilihing magkasama ang 'hanggang kailan' at ang pitumpung taon upang dalhin ng tanong kapwa ang pagdaing at ginugunitang paghatol.
9. Paano inilalarawan ng talata 13 ang sagot ng Panginoon bago iulat ni Zacarias ang nilalaman nito?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Bago ang anumang nilalaman, ang tono: sumagot ang Panginoon “ng mga mabuting salita, ng mga salitang pangaliw” (1:13). Nais ng aklat na malaman ng klase kung paano nagsasalita ang Diyos sa wasak na bayang ito bago sabihin kung ano ang ipinangangako niya. Hinahayaan ng mabuting sagot na kulayan ng pariralang ito ang mga talata 14-17, na puno ng paninibugho, habag at pagtatayo. Nilalampasan ng mahinang sagot ang talata 13 bilang pampuno lamang at binabasa ang mga sumunod na hula na para bang maaaring malupit ang mga ito.
Ipakita ang gabay ng guro
Asahan ang 'mga mabuting salita, ng mga salitang pangaliw' at hayaang itakda ng pariralang iyon ang himig para sa mga talata 14 hanggang 17.
10. Bakit nagagalit ang Panginoon sa mga bansang maginhawa sa talata 15?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagkat lumampas sila. Sinasabi ng Diyos: “ako'y naghinanakit ng kaunti, at sila'y nagsitulong ng pagbubungad ng kadalamhatian” (1:15). Ginamit ng Diyos ang mga bansa upang disiplinahin ang Juda, ngunit dinagdagan nila ito ng sarili nilang kalupitan at ngayon ay mga tiwasay. Ibinubukod ng mabuting sagot ang may sukat na hatol ng Diyos mula sa labis na kalupitan ng mga bansa, at nakikita na hindi napapawalang-sala ang kasangkapan dahil ginamit ito ng Diyos. Sinisisi ng mahinang sagot ang Diyos sa kalupitan ng mga bansa, o nalilimutang tunay ang disiplina sa Juda.
Ipakita ang gabay ng guro
Sinasabi ng talata na 'sila'y nagsitulong ng pagbubungad ng kadalamhatian,' kaya pag-ibahin ang kanilang kalabisan at ang naunang galit ng Panginoon sa Juda.
11. Ano ang ginagawa ng mga sungay, at ano ang ipinunta ng mga panday?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Ang mga sungay ay “nagpangalat sa Juda, sa Israel, at sa Jerusalem” (1:19), nang lubusan “na anopa't walang lalake na nagtaas ng kaniyang ulo” (1:21). Ang sungay ay lakas ng isang hayop, karaniwang larawan ng mga kapangyarihan at kaharian. Ang mga panday ay “naparito upang takutin sila, upang ihulog ang mga sungay ng mga bansa” (1:21). Nakikita ng mabuting sagot na ang mga kapangyarihang dumurog sa Juda ay dudurugin din. Sinusubukan ng mahinang sagot na pangalanan ang apat na makabagong imperyo na hindi kailanman pinangalanan ng pangitain.
Ipakita ang gabay ng guro
Gamitin ang mga talata 19 at 21: nagkalat ang mga sungay at humadlang sa pag-angat ng mga ulo; dumating ang mga panday upang takutin at ibagsak ang mga ito.
12. Anong mga kongkretong tanda ng awa ang binanggit sa mga talata 16 at 17?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Talata 16: “Ako'y nagbalik sa Jerusalem na may taglay na mga pagkahabag; ang aking bahay ay matatayo roon”, at “isang pising panukat ay mauunat sa ibabaw ng Jerusalem”, ang pisi ng tagapagtayo. Talata 17: “Ang aking mga bayan ay sasagana dahil sa pagkasulong”, “aaliwin pa ng Panginoon ang Sion”, at “pipiliin pa ang Jerusalem”. Inililista ng mabuting sagot ang mga ito at pinapansin ang inuulit na pa: lumalampas ang mga pangako sa kasalukuyan ng bayan. Ibinubuod ito ng mahinang sagot bilang pangkalahatang pagpapala, nang walang templo at walang lunsod.
Ipakita ang gabay ng guro
Ilista ang bahay na itinatayo, pising panukat na inilalatag sa Jerusalem, lumalaganap na kasaganaan, Sion na inaaliw, at Jerusalem na pinipili.
Responsableng pagsasabuhay
Mga minanang gawi
Gamitin ang mga talata 4 hanggang 6 upang suriin ang isang gawain ng pamayanan sa pagtatanong kung sinusubok ba ng Kasulatan ang tradisyon o inuulit lamang dahil pamilyar ito.
Panunumbalik na may tiyak na nilalaman
Isaayos ang talakayan ng pangkat ayon sa mga pandiwa sa mga talata 3 at 4 upang mailarawan ang pagsisisi bilang pagtalikod sa aktuwal na mga daan at gawa.
Hayaang magturo ang kasaysayan
Pumili ng isang dokumentadong pagkabigo sa kasaysayan ng iglesia at ihambing ang babala nito sa paggamit ni Zacarias sa mga ninuno, nang hindi hinihingi ang personal na pagbubunyag.
Hindi katumbas ng kawalang-sala ang kapayapaan
Ihambing ang talata 11 sa talata 15 at suriin ang anumang pag-aangking ang katahimikan ng lipunan lamang ay nagpapatunay na nasa tama ang pamayanan o kapangyarihan.
Ipanalangin ang pagkaantala
Gamitin ang 'hanggang kailan' ng anghel sa talata 12 upang magpakita ng mga panalanging tumutukoy sa naantalang katarungan nang hindi ipinagpapalagay na ang pagkaantala ay pag-abandona.
Tukuyin ang pagbabaligtad
Kapag tinatalakay ang matagal nang nakatatag na kapangyarihan, hilingin sa pangkat na pag-ibahin ang tila hindi matitinag at ang sinasabi ng talatang kayang ibagsak ng Diyos.
Mga plano ng sesyon
Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.
Zacarias 1:1–6
45 minuto
Sino ang nakikinig
Basahin ang 1:1 at Hagai 1:1. Itanong kung sino ang mga nakikinig at ano ang nakikita nila sa paligid nila sa Jerusalem.
Ang panunumbalik
Basahin ang 1:2-3. Itanong ang ikalawang tanong. Isulat sa pisara ang dalawang bahagi ng 1:3 na may palaso sa magkabilang direksiyon, at harapin ang ikalawang kalituhan.
Ang narinig ng mga ninuno
Basahin ang 1:4 at Jeremias 25:5. Talakayin ang ikatlong tanong at ang ikaapat na kalituhan tungkol sa kahulugan ng pagsisisi.
Nasaan sila
Basahin ang 1:5-6. Talakayin ang ikaapat at ikalimang tanong, at pagkatapos ang ikatlong kalituhan tungkol sa salitang nananatili nang higit sa mga nagsalita nito.
Huwag gaya ng inyong mga magulang
Itanong ang ikaanim na tanong at harapin ang unang kalituhan. Magtapos sa susing talata at sa linyang iuuwi mula sa handout.
90 minuto
Mga guho at isang salita
Ilarawan ang pamayanang bumalik ayon sa Hagai 1:1-6. Itanong kung ano ang pakiramdam ng muling magtayo sa lugar na sinunog ang lunsod ng iyong mga lolo at lola.
Petsa at pangalan
Basahin ang 1:1. Ipaliwanag ang pangalang Zacarias, inaalala ng Panginoon, at ang Nehemias 12:16. Itanong ang unang tanong.
Ang panunumbalik
Basahin nang dalawang ulit ang 1:2-3. Ipaliwanag ang shuv at ang pamagat na Panginoon ng mga hukbo. Talakayin ang ikalawang tanong at ang ikalawang kalituhan gamit ang 1:16.
Ang mga unang propeta
Basahin ang 1:4 kasabay ng Jeremias 25:5 at Jeremias 35:15. Talakayin ang ikatlong tanong at ang ikaapat na kalituhan.
Ang salitang umaabot
Basahin ang 1:5-6 at Deuteronomio 28:15. Talakayin ang ikaapat at ikalimang tanong at ang ikatlong kalituhan.
Mana at pagpili
Basahin ang Ezekiel 18:20. Talakayin ang ikaanim na tanong at ang unang kalituhan, nang hindi hinihiling sa sinuman na ilarawan ang mga pagkabigo ng kanyang pamilya.
Paglalapat
Sa maliliit na pangkat, gawin ang paglalapat tungkol sa minanang huwaran at magbahagi ng isang gawing dapat subukin sa liwanag ng Kasulatan.
Handout at panalangin
Sabay-sabay na basahin ang 1:3, ipamigay ang handout, at ibalik ang talata sa Diyos bilang panalangin.
Zacarias 1:7–21
45 minuto
Gabi sa mababang lugar
Basahin nang malakas ang 1:7-11 habang inilalarawan ng klase sa isip ang tagpo. Itanong ang unang tanong.
Hanggang kailan
Basahin ang 1:12-13. Talakayin ang ikalawa at ikatlong tanong, at basahin ang Jeremias 25:11 para sa pitumpung taon.
Naninibugho at nahahabag
Basahin ang 1:14-17. Talakayin ang ikaapat at ikaanim na tanong, at pagkatapos ang una at ikalawang kalituhan.
Mga sungay at panday
Basahin ang 1:18-21. Talakayin ang ikalimang tanong at ang ikatlong kalituhan, nang hindi isinasama ang mga makabagong bansa.
Ang katiwasayan ay hindi katarungan
Harapin ang ikaapat na kalituhan gamit ang Isaias 10:5-7, at pagkatapos ay pumili ng isang paglalapat.
Handout
Sabay-sabay na basahin ang susing talata at ituro ang linyang iuuwi.
90 minuto
Kapag tahimik ang mundo
Itanong kung kailan maaaring maging di-makatarungan ang isang tahimik na kalagayan. Mangalap ng mga halimbawang walang pangalan, at isantabi muna.
Ang mga bantay
Basahin ang 1:7-11. Ipaliwanag ang petsa, ang mga mirto at ang mga mangangabayo. Talakayin ang unang tanong at ang unang kalituhan.
Ang pamamagitan
Basahin ang 1:12-13 kasama ng Mga Awit 13:1-2 at Jeremias 25:11. Talakayin ang ikalawa at ikatlong tanong.
Paninibugho para sa Sion
Basahin ang 1:14-15. Talakayin ang ikaapat na tanong at ang ikalawa at ikaapat na kalituhan, binabasa ang Isaias 10:5-7 sa tabi ng talata 15.
Ang mga pangako
Basahin ang 1:16-17. Talakayin ang ikaanim na tanong at ilista ang bawat pangako kasama ang inuulit na pa.
Ang mga sungay
Basahin ang 1:18-21 at Daniel 7:7-8 para sa larawan ng sungay. Talakayin ang ikalimang tanong at ang ikatlong kalituhan.
Ipanalangin ang paghihintay
Gawin ang paglalapat tungkol sa pananalangin sa paghihintay. Hayaang sumulat ang bawat isa ng panalanging hanggang kailan sa sarili nilang salita.
Handout at panalangin
Sabay na basahin ang 1:17 at magtapos sa pananalangin para sa mga lugar na naghihintay pa ng habag.
Pag-aangkop ng aralin
Zacarias 1:1–6
Mga bata
Maglaro ng pagharap: sabihing humarap sa pinto, humarap sa bintana, at pagkatapos ay humarap sa akin, at ipaliwanag na hinihiling ng Diyos sa kanyang bayan na humarap at bumalik sa kanya. Sabihin nang payak na umuwi ang bayan ng Diyos matapos ang mahabang panahong malayo, at nais ng Diyos na umuwi rin ang kanilang puso. Basahin nang dahan-dahan ang 1:3. Huwag tanungin ang mga bata tungkol sa mga pagkakamali ng kanilang mga magulang, at panatilihing maikli at banayad ang babala tungkol sa mga ninuno.
Kabataan
Itanong kung anong mga ugali, kasabihan o saloobin ang nakukuha ng tao sa pamilya o kulturang kinalakhan niya. Pagkatapos ay basahin ang 1:4 at pansinin na sinabihan ang mga nakikinig kay Zacarias na huwag gayahin ang kanilang minana. Pag-usapan ang pagkakaiba ng hinubog ng isang huwaran at ng pinipiling ulitin ito. Magbigay ng pagkakataong sumagot nang pasulat, sapagkat may mga nagdadala ng masasakit na karanasan sa pamilya na ayaw nilang sabihin nang malakas.
Matatanda
Ibigay ang buong kaligirang pangkasaysayan: ang pagbagsak ng Jerusalem, ang pagbabalik sa ilalim ni Ciro, ang templong naudlot, at ang pangangaral ni Hagai dalawang buwan bago nito. Basahin ang 1:4 kasabay ng Jeremias 25:5 at Jeremias 35:15 upang marinig nila ang mga lumang sermon. Maglaan ng oras sa 1:6 at sa tanong kung paano natututo ang isang iglesia o pamilya sa sarili nitong kasaysayan nang hindi sinasamba o hinahamak ang mga nauna rito.
Isa sa isa
Sabay na basahin ang anim na talata at itanong kung alin ang pinakakailangang marinig ng tao. Kung binanggit niya ang huwaran sa pamilya na kinatatakutan niyang ulitin, manatili sa 1:3 at 1:4: nag-aanyaya ang Diyos ng bagong panunumbalik, at hindi siya nakatali sa lakad ng kanyang mga magulang. Kung pakiramdam niya ay lumayo sa kanya ang Diyos, hayaang marinig niya ang pangakong “ako'y manunumbalik sa inyo” bilang paanyayang naibigay na.
Zacarias 1:7–21
Mga bata
Gumuhit ng tagpo sa gabi na may mangangabayo sa gitna ng mga palumpong, at sabihing tumingin sa buong mundo ang mga katulong ng Diyos. Ipaliwanag na wasak ang lunsod ng Diyos at nagtanong ang isang anghel sa Diyos kung hanggang kailan. Sabihing sumagot ang Diyos ng mabubuti at mababait na salita: babalik siya at itatayo ang kanyang bahay. Para sa mga sungay, magpakita ng apat na larawan ng sungay at apat na manggagawang may martilyo, at sabihing pinipigilan ng Diyos ang mga nang-aapi sa kanyang bayan.
Kabataan
Magsimula sa kung ano ang reaksiyon ng tao kapag mukhang komportable ang gumagawa ng masama at walang pumipigil sa kanila. Basahin ang 1:11-12 at hayaang mapansin nila na ang langit mismo ang nagtatanong kung hanggang kailan. Pagkatapos ay basahin ang 1:15 at pag-usapan kung paano pinananagot ng Diyos ang makapangyarihan sa kanilang kalupitan, kahit akala nila ay ginagawa lamang nila ang kanilang trabaho. Iwasang gawing hulaan tungkol sa mga balita ngayon ang mga sungay.
Matatanda
Maglaan ng oras sa teolohiya ng talata 15: ang disiplina ng Diyos sa kanyang bayan at ang labis na kalupitan ng mga bansa, kasama ang Isaias 10. Pag-usapan ang anghel ng Panginoon at ang mga pagbasang ibinigay ng mga Kristiyano, nang hindi pinipilit ang isang konklusyon. Hayaang magsanay ang klase ng panaghoy ayon sa huwaran ng talata 12, lalo na sa mga kalagayang nakikita nilang ginhawang itinayo sa paghihirap ng iba.
Isa sa isa
Itanong kung matagal nang naghihintay ang tao na kumilos ang Diyos sa isang bagay. Basahin ang 1:12 at hayaang marinig niya na ang tanong na hanggang kailan ay itinatanong sa langit, hindi lamang sa lupa. Pagkatapos ay basahin nang dahan-dahan ang 1:13 at 1:17. Huwag mangako ng takdang panahon; ituro ang Diyos na sumasagot ng mga mabuting salita, ng mga salitang pangaliw.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.
Papel na maiuuwi
Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.
Zacarias 1:1–6
Ang sipi sa maikling salita
Nagsalita si Zacarias sa mga pamilyang Judio na nakabalik mula sa pagkatapon sa Babilonia at sinisikap muling itayo ang Jerusalem. Ipinaaalala ng una niyang mensahe kung bakit nangyari ang pagkatapon: tumanggi ang kanilang mga ninuno na makinig nang sabihan sila ng mga propeta ng Diyos na talikuran ang masama. Namatay na ang mga ninunong iyon at ang mga propetang iyon, ngunit hindi nabigo ang mga salita ng Diyos; natupad ang mga ito. Ngayon ay inaanyayahan ng Diyos ang bagong salinlahing ito: manumbalik kayo sa akin, at ako'y manunumbalik sa inyo.
Talatang iingatan
Kaya't sabihin mo sa kanila, Ganito ang sabi ng Panginoon ng mga hukbo. Manumbalik kayo sa akin, sabi ng Panginoon ng mga hukbo, at ako'y manunumbalik sa inyo, sabi ng Panginoon ng mga hukbo.
Zacarias 1:3 · Ang Dating Biblia 1905
Mga tanong na maiuuwi
Anong dalawang bagay ang sinasabi ng 1:4 na dapat talikuran ng bayan?
Ayon sa 1:5-6, ano ang nananatili kapag wala na ang mga ninuno at ang mga propeta?
Ano ang ipinangangako ng Diyos na gagawin niya sa 1:3 kapag nanumbalik sa kanya ang kanyang bayan?
Sa linggong ito
Pangalanan ang isang ugaling minana mo sa halip na pinili, at itanong sa Diyos ngayong linggo kung dapat itong panatilihin o talikuran.
Zacarias 1:7–21
Ang sipi sa maikling salita
Sa gabi ay nakita ni Zacarias ang isang mangangabayo sa gitna ng mga puno ng mirto at narinig ang ulat na tahimik ang buong mundo. Ngunit wasak pa rin ang Jerusalem, at nagtanong ang isang anghel sa Diyos kung hanggang kailan siya maghihintay bago magpakita ng habag. Sumagot ang Diyos ng mga salitang pang-aliw: mahal niya nang matindi ang Jerusalem, nagagalit siya sa mga bansang nagpalala ng paghihirap nito, at babalik siya, itatayo ang kanyang bahay at muling pagpapalain ang kanyang mga bayan. Pagkatapos ay nakita ni Zacarias ang apat na sungay na nagpangalat sa bayan ng Diyos at apat na panday na sinugo upang ibagsak ang mga iyon.
Talatang iingatan
Humiyaw ka pa uli, na iyong sabihin, Ganito ang sabi ng Panginoon ng mga hukbo, Ang aking mga bayan ay sasagana dahil sa pagkasulong; at aaliwin pa ng Panginoon ang Sion, at pipiliin pa ang Jerusalem.
Zacarias 1:17 · Ang Dating Biblia 1905
Mga tanong na maiuuwi
Bakit nagtatanong ang anghel kung hanggang kailan sa 1:12 gayong tahimik ang mundo?
Ano ang ipinangangako ng Diyos na gagawin sa 1:16-17?
Ano ang nangyari sa mga sungay na nagpangalat sa Juda sa 1:21?
Sa linggong ito
Dalhin sa Diyos ngayong linggo ang isang kalagayang matagal nang naghihintay at ipanalangin ito gamit ang Zacarias 1:12.
Makinig at manood kasabay ng sipi
Wala pang eksaktong tugmang media na nakatala para sa siping ito. Ikakabit ng ulat ng pagkakasundo ang bagong materyal kapag mayroon na.