El panorama
Pablo aplica ahora la prioridad del amor a lo que sucede cuando la iglesia se reúne y la gente habla. Se prefiere la profecía a una lengua sin interpretación por una razón sencilla: la congregación puede entenderla y ser edificada. Instrumentos, señales militares, idiomas ordinarios, oración, canto y hasta el forastero que entra en el culto señalan lo mismo desde ángulos distintos. El sonido audible no basta. El significado tiene que alcanzar a alguien. Pablo regula, por tanto, las lenguas y la profecía sin abolir ninguna, exigiendo interpretación, evaluación, límites de oradores y la disposición a callar cuando el orden lo requiere. La discutida instrucción sobre el habla de las mujeres debe sostenerse junto a la referencia anterior a mujeres que oran y profetizan, en lugar de permitir que la borre. El capítulo termina con un equilibrio que Corinto necesita mucho: desead la profecía, no prohibáis las lenguas, y hágase todo decentemente y con orden.
En este capítulo
- La preferencia se mide por lo que llega a la iglesia 1 Corintios 14:1-5
La primera frase mantiene juntos dos mandatos que Corinto tiende a separar: seguid la caridad y desead los dones espirituales.
- Hasta una trompeta tiene que comunicar 1 Corintios 14:6-12
Pablo recluta la música y la guerra porque ambas exponen la inutilidad del sonido sin distinción.
- Cinco palabras entendidas pueden pesar más que diez mil 1 Corintios 14:13-19
La oración y el canto revelan por qué Pablo no acepta una elección entre espíritu y entendimiento.
- Una señal puede exponer juicio en lugar de invitar a creer 1 Corintios 14:20-25
La cita de Isaías hace más complicadas las lenguas como «señal» que un simple anuncio a favor de la fe.
- La inspiración no exime de tomar turnos 1 Corintios 14:26-33
La reunión corintia está atestada de contribuciones: un salmo, enseñanza, lengua, revelación, interpretación.
- Una restricción difícil dentro de un claro interés por el orden 1 Corintios 14:34-40
La instrucción de que las mujeres callen es enérgica, pero está dentro de una carta que ya ha hablado de mujeres que oran y profetizan en el capítulo once.

Las Escrituras junto al resumen
1 Corintios · Santa Biblia Reina Valera 1909 · 401 Corintios 14:1-5
La preferencia se mide por lo que llega a la iglesia
La primera frase mantiene juntos dos mandatos que Corinto tiende a separar: seguid la caridad y desead los dones espirituales. El amor no cancela los dones; provee la norma con que se mide su uso público. Por eso Pablo prefiere la profecía en la reunión. La profecía habla a las personas para edificación, exhortación y consolación, mientras una lengua sin interpretación habla a Dios sin ser entendida por los presentes. Pablo no llama falsa ni espiritualmente vacía a la lengua. Identifica el problema creado por su ininteligibilidad pública. La excepción del versículo cinco importa: la interpretación puede cambiar la comparación porque pone el contenido a disposición de la iglesia. La cuestión no es, pues, un escalafón absoluto de personas dotadas, sino si la congregación recibe algo que pueda usar de verdad. La expresión «lengua extraña» que la Reina Valera usa en el versículo cuatro describe aquí la falta de entendimiento de los oyentes; no zanja cada discusión posterior sobre qué clase de lengua usa quien habla.

Estudio profundo
Buscar el amor no cancela el deseo de dones espirituales. Gobierna la medida por la que se valoran. La profecía habla a las personas para edificación, exhortación y consuelo, mientras una lengua sin interpretar se dirige a Dios sin ser entendida por los presentes. Pablo no niega que esta última pueda ser un acto espiritual verdadero. Distingue su destinatario inmediato y su efecto.
La excepción referente a la interpretación es decisiva. La comparación no establece una jerarquía inalterable de personas impresionantes. Pregunta si la iglesia recibe edificación. Una lengua interpretada puede aportar a la reunión lo que una sin interpretar no puede. El adjetivo que la Reina Valera añade en el versículo 4, "lengua extraña", describe la falta de comprensión en esta situación; no resuelve por sí solo toda pregunta sobre la naturaleza de la lengua. La discusión de Pablo se dirige principalmente a la comunicación y al beneficio común, no a clasificar toda experiencia posible de lenguas.
Recorrido versículo por versículo
- 1 Corintios 14:1
El imperativo «SEGUID» es dioko, perseguir o dar caza, un verbo de cacería, más fuerte que el «procurad» que se da a los dones. La línea recoge 12:31 y todo el capítulo 13 de un solo aliento: perseguid el amor, desead los dones y, sobre todo, la profecía.
- 1 Corintios 14:2
El «nadie le entiende» es literalmente nadie oye, akouo: el sonido llega a los oídos y no se recibe nada. Los «misterios» en Pablo suelen ser los propósitos de Dios ya revelados (2:7; 15:51), pero aquí el sentido se inclina hacia lo oculto, porque nadie de los presentes puede seguirlo.
- 1 Corintios 14:3
Tres sustantivos nombran lo que hace la profecía: oikodome, edificación, palabra de construcción; paraklesis, exhortación, de llamar a alguien al propio lado; y paramythia, consolación, que solo aparece aquí en el Nuevo Testamento. Predecir el futuro no está entre ellos.
- 1 Corintios 14:4
El verbo «edifica» es oikodomeo, construir una casa, y la imagen del edificio viene corriendo desde 3:9, vosotros sois edificio de Dios. El mismo verbo en 8:1, donde la caridad edifica, ya ha mostrado hacia dónde debe mirar la construcción: hacia los demás.
- 1 Corintios 14:5
El deseo de que todos hablaran lenguas quizá recuerde a Moisés en Números 11:29, ojalá todo el pueblo del SEÑOR fuese profeta. Pablo no dice quién interpreta; el versículo 13 sugiere que podía hacerlo el que habla, con lo que una sola persona llevaría las dos mitades del don.
1 Corintios 14:1-5
Santa Biblia Reina Valera 19091SEGUID la caridad; y procurad los [dones] espirituales, mas sobre todo que profeticéis.
2Porque el que habla en lenguas, no habla á los hombres, sino á Dios; porque nadie le entiende, aunque en espíritu hable misterios.
3Mas el que profetiza, habla á los hombres [para] edificación, y exhortación, y consolación.
4El que habla lengua extraña, á sí mismo se edifica; mas el que profetiza, edifica á la iglesia.
5Así que, quisiera que todos vosotros hablaseis lenguas, empero más que profetizaseis: porque mayor es el que profetiza que el que habla lenguas, si también no interpretare, para que la iglesia tome edificación.
1 Corintios 14:6-12
Hasta una trompeta tiene que comunicar
Pablo recluta la música y la guerra porque ambas exponen la inutilidad del sonido sin distinción. Una flauta o un arpa pueden ser perfectamente audibles y aun así no producir música reconocible si sus notas carecen de patrón inteligible. Una trompeta puede ser lo bastante fuerte para estremecer el campo y fallar igualmente si los soldados no distinguen qué señal da. El volumen no es comunicación. Pablo aplica el mismo sentido común al habla en la iglesia: «si por la lengua no diereis palabra bien significante, ¿cómo se entenderá lo que se dice? porque hablaréis al aire». Su ejemplo de los idiomas humanos vuelve recíproca la dificultad. Cuando falta el significado, hablante y oyente se vuelven extranjeros el uno para el otro, por significativas que sean las palabras para quien las pronuncia. El celo de Corinto por los dones no es burlado ni extinguido. Pablo lo redirige: «pues que anheláis espirituales dones, procurad ser excelentes para la edificación de la iglesia». La ambición espiritual recibe un blanco comunitario.

Estudio profundo
Una flauta o un arpa deben distinguir sus sonidos para que la música sea reconocible, y una trompeta debe dar una señal comprensible para que los soldados se preparen. Pablo ha elegido ejemplos en los que el ruido puede oírse perfectamente y aun así fallar en su tarea. Un volumen mayor no resolvería el problema. Del mismo modo, la congregación necesita palabras cuyo significado le llegue y no un sonido impresionante lanzado al aire.
El ejemplo del lenguaje coloca a hablante y oyente en una dificultad recíproca: cada uno es extranjero para el otro cuando se desconoce el significado. El bárbaro de la Reina Valera se refiere aquí a esa barrera de idioma, no a una acusación independiente de salvajismo. Pablo reconoce después el celo de los corintios en lugar de apagarlo. Su aspiración necesita un objeto diferente. La excelencia debe buscarse en edificar a la iglesia, de modo que la pregunta no es qué hablante atrae atención, sino qué contribución hace posible entender.
Recorrido versículo por versículo
- 1 Corintios 14:6
Pablo se pone a sí mismo como caso de prueba: llega el apóstol fundador y solo habla en lenguas. Las cuatro alternativas suelen leerse como dos pares, revelación con profecía y ciencia con doctrina, el don interior y su forma hablada en cada caso.
- 1 Corintios 14:7
La «flauta», aulos, era un instrumento de lengüeta parecido al oboe, y la «vihuela», kithara, una lira; ambos acompañaban el culto y el teatro griegos. «Distinción» es diastole, un hueco o intervalo: una melodía necesita notas separadas, y sin ellas es solo ruido.
- 1 Corintios 14:8
Un sonido «incierto» es adelos, indistinto. Los ejércitos daban con la trompeta las señales de avanzar, retirarse y reunirse, y un toque borroso deja al soldado sin saber si armarse. Israel tenía sus propios códigos de trompeta para la marcha y la guerra en Números 10:1–10.
- 1 Corintios 14:9
Una palabra «bien significante» es eusemos, bien marcada, claramente señalada, de la misma raíz que la «señal» del versículo 22. Hablar «al aire» era una expresión proverbial para el esfuerzo perdido, cercana al púgil de 9:26 que hiere el aire.
- 1 Corintios 14:10
Lo de «por ejemplo» traduce ei tychoi, si así se diera, el modo griego de decir quién sabe cuántos. Las «voces» son lenguas, phonai. Pablo concede que todo idioma significa algo; el problema nunca es la falta de sentido, sino un oyente que no puede recibirlo.
- 1 Corintios 14:11
La palabra «bárbaro», barbaros, imitaba a oídos griegos el sonido del habla extranjera, un bar-bar sin sentido. Corinto estaba orgullosa de su cultura griega, y la palabra escuece: el habla sin interpretar hace que un corintio suene como un extranjero en su propia iglesia.
- 1 Corintios 14:12
El griego de «anheláis espirituales [dones]» dice literalmente celosos de espíritus, pneumaton, quizá las manifestaciones del Espíritu. Pablo no apaga el celo. Aquí «ser excelentes» es perisseuo, desbordar, y quiere que desborden en la dirección correcta.
1 Corintios 14:6-12
Santa Biblia Reina Valera 19096Ahora pues, hermanos, si yo fuere á vosotros hablando lenguas, ¿qué os aprovecharé, si no os hablare, ó con revelación, ó con ciencia, ó con profecía, ó con doctrina?
7Ciertamente las cosas inanimadas que hacen sonidos, como la flauta ó la vihuela, si no dieren distinción de voces, ¿cómo se sabrá lo que se tañe con la flauta, ó con la vihuela?
8Y si la trompeta diere sonido incierto, ¿quién se apercibirá á la batalla?
9Así también vosotros, si por la lengua no diereis palabra bien significante, ¿cómo se entenderá lo que se dice? porque hablaréis al aire.
10Tantos géneros de voces, por ejemplo, hay en el mundo, y nada hay mudo;
11Mas si yo ignorare el valor de la voz, seré bárbaro al que habla, y el que habla será bárbaro para mí.
12Así también vosotros; pues que anheláis espirituales [dones], procurad ser excelentes para la edificación de la iglesia.
1 Corintios 14:13-19
Cinco palabras entendidas pueden pesar más que diez mil
La oración y el canto revelan por qué Pablo no acepta una elección entre espíritu y entendimiento. Si ora en una lengua sin interpretación, su espíritu ora mientras su entendimiento queda sin fruto. Su solución no es celebrar la ausencia de entendimiento como estado espiritual superior: «oraré con el espíritu, mas oraré también con entendimiento; cantaré con el espíritu, mas cantaré también con entendimiento». La otra persona en la sala también importa. Quien no entiende no puede decir Amén con conocimiento a una acción de gracias, aunque esa acción de gracias sea genuina. Pablo elimina luego toda sospecha de que critique las lenguas por carecer de ellas. Dice que habla en lenguas más que todos ellos. Sin embargo, en la iglesia preferiría decir cinco palabras entendidas que enseñen antes que diez mil palabras que nadie entienda. El contraste numérico es deliberadamente brutal. Una cantidad diminuta de habla inteligible derrota un océano de sonido cuando el propósito es edificar a otros.

Estudio profundo
A quien habla en una lengua se le indica que ore para interpretar. La descripción de Pablo de su espíritu orando mientras su entendimiento queda sin fruto no se convierte en elogio de la ausencia mental. Su intención declarada es orar y cantar tanto con el espíritu como con el entendimiento. La persona que ocupa el lugar de quien no entiende debe poder decir Amén con conocimiento. La incapacidad ajena de participar es un defecto central en la situación pública, aunque la acción de gracias misma sea verdadera.
La afirmación de Pablo de hablar en lenguas más que los corintios impide descartar su preferencia como envidia de un don que no posee. Luego contrasta cinco palabras entendidas con diez mil incomprensibles en la iglesia. El desequilibrio numérico es notablemente severo: el discurso enorme pierde frente a una oración que enseña. El lugar señalado importa. Pablo habla de lo que debe preferirse en la asamblea reunida, no declara que todo uso espiritual de lenguas haya sido inútil.
Recorrido versículo por versículo
- 1 Corintios 14:13
La instrucción es orar pidiendo la capacidad de interpretar, lo que significa que el que hablaba podía pedirla y no estaba obligado a esperar a otro. Los dones de 12:10 se tratan como abiertos a la oración, no repartidos una vez y fijados para siempre.
- 1 Corintios 14:14
El «espíritu» es el propio espíritu de Pablo, la parte interior que ora, frente al «entendimiento», nous, la mente. «Sin fruto» es akarpos: la oración puede ser real, pero no da nada que otro pueda recoger.
- 1 Corintios 14:15
El verbo «cantaré» es psallo, originalmente pulsar una cuerda, el verbo que está detrás de salmo. Cantar con el espíritu y con el entendimiento supone cantos espontáneos y cantos comprendidos; Colosenses 3:16 describe la misma práctica con salmos, himnos y cánticos espirituales.
- 1 Corintios 14:16
El que «ocupa lugar de un mero particular» llena el puesto del idiotes, el lego o el de fuera, palabra de la que mucho después vino idiota. El griego dice el Amén, el asentimiento hablado de la congregación a una oración, como cuando todo Israel respondió Amén, Amén en Nehemías 8:6.
- 1 Corintios 14:17
Pablo da a la oración la nota máxima, «bien haces», kalos, y aun así la halla deficiente, porque la medida de la reunión es la otra persona presente. Es la regla ya dada en 10:24: nadie busque su propio bien, sino el del otro.
- 1 Corintios 14:18
Es el único lugar de sus cartas donde Pablo dice que habla en lenguas, y lo dice como acción de gracias a Dios, no como credencial. Hechos nunca lo registra haciéndolo, así que esta sola línea es toda la evidencia.
- 1 Corintios 14:19
El número «diez mil» es myrioi, la cifra más alta del conteo griego corriente, de donde viene miríada. «Enseñe» es katecheo, instruir de palabra, literalmente hacer sonar algo hacia dentro del oído, el verbo que está detrás de catecismo.
1 Corintios 14:13-19
Santa Biblia Reina Valera 190913Por lo cual, el que habla lengua [extraña], pida que [la] interprete.
14Porque si yo orare en lengua [desconocida], mi espíritu ora; mas mi entendimiento es sin fruto.
15¿Qué pues? Oraré con el espíritu, mas oraré también con entendimiento; cantaré con el espíritu, mas cantaré también con entendimiento.
16Porque si bendijeres con el espíritu, el que ocupa lugar de un mero particular, ¿cómo dirá amén á tu acción de gracias? pues no sabe lo que has dicho.
17Porque tú, á la verdad, bien haces gracias; mas el otro no es edificado.
18Doy gracias á Dios que hablo lenguas más que todos vosotros:
19Pero en la iglesia más quiero hablar cinco palabras con mi sentido, para que enseñe también á los otros, que diez mil palabras en lengua [desconocida].
1 Corintios 14:20-25
Una señal puede exponer juicio en lugar de invitar a creer
La cita de Isaías hace más complicadas las lenguas como «señal» que un simple anuncio a favor de la fe. En Isaías, el habla extranjera aparece dentro del juicio y aun así no produce oído obediente. Ese trasfondo ayuda a explicar el movimiento aparentemente extraño en Corinto: las lenguas se llaman señal para incrédulos, y sin embargo una asamblea donde todos hablan ininteligiblemente puede hacer que los de fuera concluyan que la congregación está loca. El sonido extraordinario no comunica automáticamente la presencia de Dios. La profecía inteligible crea la escena opuesta. El de fuera es convencido, examinado y confrontado con los secretos del corazón hasta que el resultado es adoración y la confesión de que Dios está verdaderamente entre ellos. Pablo no hace de los que hablan el centro de esa respuesta. Su inteligibilidad sirve a un encuentro que apunta más allá de ellos. Queden las dificultades que queden en relacionar la declaración sobre la señal con los ejemplos, el contraste práctico es inconfundible: lo que más asombra a los de dentro no es necesariamente lo que alcanza con más claridad a un recién llegado.


Estudio profundo
Pablo quiere niñez en la malicia, no en el entendimiento. La cita de Isaías 28:11–12 se refiere a palabras que no producen escucha en el pueblo. En ese contexto, las lenguas desconocidas funcionan dentro del juicio y no como simple garantía de persuasión. Esto ayuda a explicar por qué Pablo puede llamar a las lenguas señal para los incrédulos y advertir inmediatamente que una asamblea llena de habla sin interpretar hará que los incrédulos la descarten como locura.
El contraste con la profecía no es que los incrédulos nunca puedan beneficiarse de lo dirigido a creyentes. La persona de afuera imaginada por Pablo es convencida y examinada cuando las palabras comprensibles revelan los secretos del corazón. El resultado es reconocer la presencia de Dios, no aplaudir a los hablantes. Se ha debatido la relación precisa entre la declaración sobre la señal y los ejemplos, pero el contraste práctico es explícito. Pablo rechaza la suposición de que lo que parece más extraordinario a los de adentro necesariamente comunique a Dios con más claridad a quien acaba de llegar.
Recorrido versículo por versículo
- 1 Corintios 14:20
El «sentido» es aquí phren, el pensar de una persona adulta; la «malicia» es kakia, maldad. «Sed niños» es nepiazo, ser criatura, que solo aparece aquí en el Nuevo Testamento. Invierte 13:11: solo en un aspecto deben seguir siendo como niños.
- 1 Corintios 14:21
Las palabras vienen de Isaías 28:11–12, donde Dios advierte a los burladores de Jerusalén que les hablará por medio del habla extranjera de los invasores asirios. Pablo llama «la ley» a un profeta, el nombre para toda la Escritura, como hace Jesús en Juan 10:34, y su redacción no coincide exactamente ni con el hebreo ni con el griego.
- 1 Corintios 14:22
El versículo está construido como un espejo exacto, lenguas con incrédulos y profecía con creyentes, y la segunda mitad no tiene verbo. Los tres versículos siguientes parecen ir en sentido contrario, y J. B. Phillips halló la tensión tan aguda que sospechó un desliz de copista e invirtió el versículo en su traducción.
- 1 Corintios 14:23
Que «toda la iglesia se juntare en uno» implica que los grupos domésticos de Corinto a veces se reunían todos a la vez, quizá en casa de Gayo, hospedador de toda la iglesia (Romanos 16:23). Aquí «locos» es mainomai, la palabra que Festo le lanzó a Pablo en Hechos 26:24.
- 1 Corintios 14:24
Ser «convencido» es elencho, poner al descubierto o convencer de culpa, el verbo que Jesús usa del Espíritu en Juan 16:8. «Juzgado» es anakrino, examinar, el verbo de 2:15, el espiritual juzga todas las cosas. Al de fuera lo examina lo que dicen todos, no un solo orador dotado.
- 1 Corintios 14:25
Caer sobre el rostro es la postura de Israel en el Carmelo cuando cayó el fuego (1 Reyes 18:39). «Verdaderamente Dios está en vosotros» hace eco de Isaías 45:14, donde los extranjeros vienen a Israel diciendo que ciertamente Dios está en él, así que Isaías responde a Isaías: el habla extranjera del versículo 21 da paso a extranjeros que confiesan.
1 Corintios 14:20-25
Santa Biblia Reina Valera 190920Hermanos, no seáis niños en el sentido, sino sed niños en la malicia: empero perfectos en el sentido.
21En la ley está escrito: En otras lenguas y en otros labios hablaré á este pueblo; y ni aun así me oirán, dice el Señor.
22Así que, las lenguas por señal son, no á los fieles, sino á los infieles: mas la profecía, no á los infieles, sino á los fieles.
23De manera que, si toda la iglesia se juntare en uno, y todos hablan lenguas, y entran indoctos ó infieles, ¿no dirán que estáis locos?
24Mas si todos profetizan, y entra algún infiel ó indocto, de todos es convencido, de todos es juzgado;
25Lo oculto de su corazón se hace manifiesto: y así, postrándose sobre el rostro, adorará á Dios, declarando que verdaderamente Dios está en vosotros.
1 Corintios 14:26-33
La inspiración no exime de tomar turnos
La reunión corintia está atestada de contribuciones: un salmo, enseñanza, lengua, revelación, interpretación. Pablo no resuelve el desorden suprimiendo la participación. Da a la variedad una frase rectora: «cuando os juntáis, cada uno de vosotros tiene salmo, tiene doctrina, tiene lengua, tiene revelación, tiene interpretación: hágase todo para edificación». Luego se vuelve muy concreto. Los que hablan en lenguas se limitan a dos o a lo más tres, deben hablar por turno, y requieren intérprete. Sin uno, el que habla debe callar en la iglesia. Los profetas también se limitan, sus palabras se evalúan, y una nueva revelación no autoriza habla simultánea en competencia. El primero puede ceder. «Los espíritus de los que profetizaren, sujétense á los profetas» rechaza directamente la idea de que el impulso espiritual vuelva imposible el dominio propio. La inspiración no es excusa para el desorden. El silencio ya se ha vuelto acción espiritual legítima antes de que el capítulo llegue a su restricción más discutida. La paz de Dios, no la confusión, es el principio que permite a muchos contribuir sin volver imposible el aprendizaje compartido.
Estudio profundo
La reunión incluye un salmo, enseñanza, una lengua, revelación e interpretación. Pablo no reduce la participación a un solo tipo de contribución. Proporciona condiciones bajo las que la variedad puede servir a la asamblea en lugar de abrumarla. Las lenguas se limitan a dos o como máximo tres hablantes, por turno y con interpretación. Sin intérprete, quien habla debe callar en la iglesia, mientras conserva la posibilidad de hablar para sí y para Dios.
Los profetas también son limitados y evaluados. Una revelación nueva no justifica dos voces en competencia; el primer hablante debe ceder. La declaración de que los espíritus de los profetas están sujetos a los profetas se opone explícitamente a afirmar que el impulso espiritual haga imposible el dominio propio. Ya se ha exigido silencio a más de una categoría de hablante antes de mencionar a las mujeres. La paz de Dios da la razón rectora. El orden no se introduce como rival de la vida espiritual, sino como la forma en que el aprendizaje y el consuelo compartidos se vuelven posibles.
Recorrido versículo por versículo
- 1 Corintios 14:26
Es el cuadro más detallado de una reunión cristiana primitiva en el Nuevo Testamento: cada uno trae algo. «Salmo» puede ser un canto del Salterio o una composición nueva; «doctrina» es enseñanza. No se menciona a ningún presidente de la reunión.
- 1 Corintios 14:27
Hablar «por turno» es ana meros, uno tras otro. El límite es dos, o a lo sumo tres, en una reunión. Aquí «uno interprete» puede significar un solo intérprete para todos, de modo que cada interpretación pase por una sola voz probada.
- 1 Corintios 14:28
El verbo «calle» es sigao, el mismo que se usa del profeta en el versículo 30 y de las mujeres en el versículo 34, así que el capítulo lo impone a tres grupos por turno. Hablar «á sí mismo y á Dios» supone que el que habla puede elegir cuándo usar el don.
- 1 Corintios 14:29
Los «demás» pueden ser los otros profetas o la congregación entera; los comentaristas se dividen. «Juzguen» es diakrino, cribar o discernir, el verbo que está detrás de la discreción de espíritus de 12:10, así que el don que prueba la profecía se pone aquí a trabajar.
- 1 Corintios 14:30
La imagen es de profetas sentados y uno de pie, como en la sinagoga de Nazaret, donde Jesús se levantó a leer y se sentó a enseñar (Lucas 4:16, 20). Si llega una revelación a alguien que está sentado, el que está de pie cede, así que nunca compiten dos voces.
- 1 Corintios 14:31
Profetizar «uno por uno» da a cada profeta su turno con el tiempo, si no en una sola reunión. La finalidad va doble, «para que todos aprendan, y todos sean exhortados», y la exhortación es paraklesis, la misma palabra del versículo 3.
- 1 Corintios 14:32
De la profetisa de Delfos se decía que el dios se apoderaba de ella y que hablaba fuera de su propio control. Pablo niega esa excusa a la profecía cristiana. «Sujétense» es hypotasso, ordenar debajo, el verbo que vuelve en el versículo 34 para las mujeres, de modo que una sola palabra rige el orden pedido a ambos.
- 1 Corintios 14:33
La «disensión» es akatastasia, desorden o agitación, la palabra que Lucas usa para las sediciones en Lucas 21:9. La última cláusula, «como en todas las iglesias de los santos», puede cerrar esta frase o abrir la siguiente; muchas ediciones modernas la imprimen con el versículo 34.
1 Corintios 14:26-33
Santa Biblia Reina Valera 190926¿Qué hay pues, hermanos? Cuando os juntáis, cada uno de vosotros tiene salmo, tiene doctrina, tiene lengua, tiene revelación, tiene interpretación: hágase todo para edificación.
27Si hablare alguno en lengua [extraña], [sea esto] por dos, ó á lo más tres, y por turno; mas uno interprete.
28Y si no hubiere intérprete, calle en la iglesia, y hable á sí mismo y á Dios.
29Asimismo, los profetas hablen dos ó tres, y los demás juzguen.
30Y si á otro que estuviere sentado, fuere revelado, calle el primero.
31Porque podéis todos profetizar uno por uno, para que todos aprendan, y todos sean exhortados.
32Y los espíritus de los que profetizaren, sujétense á los profetas;
33Porque Dios no es Dios de disensión, sino de paz; como en todas las iglesias de los santos.
1 Corintios 14:34-40
Una restricción difícil dentro de un claro interés por el orden
La instrucción de que las mujeres callen es enérgica, pero está dentro de una carta que ya ha hablado de mujeres que oran y profetizan en el capítulo once. Esa tensión es real, y Pablo no ofrece detalles suficientes para volver fácil cada interpretación posterior. Algunas lecturas toman la restricción en sentido amplio; otras la conectan con preguntar o con la evaluación de la profecía. La indicación de preguntar a los maridos en casa da a la pregunta un lugar definido dentro del problema inmediato, pero el pasaje nunca ofrece una reconstrucción completa de lo que hacían las mujeres: «vuestras mujeres callen en las congregaciones; porque no les es permitido hablar, sino que estén sujetas, como también la ley dice». Pablo apela además a «la ley» sin citar un mandamiento que enuncie la regla en esos términos exactos. Lo claro es la preocupación final del capítulo. Corinto no puede comportarse como si la palabra de Dios hubiera salido de allí o le perteneciera en exclusiva, y las pretensiones proféticas no colocan a nadie por encima de la instrucción de Pablo. Y con todo, el final no es supresión: desead profetizar, no impidáis las lenguas, y hágase todo decentemente y con orden.

Estudio profundo
La redacción sobre que las mujeres guarden silencio es firme, mientras 11:5 ya habla de mujeres que oran y profetizan. Por consiguiente, los intérpretes difieren sobre su alcance. Algunos entienden una restricción amplia del habla pública o la enseñanza; otros la relacionan con preguntas o, específicamente, con la evaluación de profecías. La indicación de preguntar a los esposos en casa da a las preguntas un lugar definido en la preocupación inmediata. No proporciona una descripción completa de la conducta que motivó la instrucción.
Pablo apela a la ley sin citar un mandato particular que declare directamente esta regla congregacional. Por tanto, reconstruir con certeza que las mujeres gritaban de un lado a otro de una sala dividida va más allá de la evidencia, como también afirmar que no existe tensión con el capítulo 11. El pasaje puede identificar una sumisión exigida y una reunión ordenada sin resolver todos los detalles de cómo se relaciona el habla discutida con la oración y profecía permitidas.
El desafío final niega a Corinto el privilegio de comportarse como si la palabra de Dios hubiera nacido allí o hubiera llegado solo allí. Las pretensiones de condición espiritual deben reconocer la instrucción de Pablo, no anularla. Su conclusión es equilibrada: desear la profecía y no prohibir las lenguas. La corrección no busca una exhibición sin límites ni la supresión de todos los dones. La decencia y el orden son las condiciones bajo las que el habla variada de la iglesia puede cumplir su propósito declarado.
Recorrido versículo por versículo
- 1 Corintios 14:34
Las «congregaciones» son las asambleas, las reuniones, no edificios. Algunos manuscritos antiguos, griegos y latinos, colocan los versículos 34 y 35 después del versículo 40 y no aquí, y una minoría de estudiosos toma ese desplazamiento como señal de que las líneas son una añadidura posterior; la mayoría las mantiene como de Pablo.
- 1 Corintios 14:35
El verbo «aprender» es manthano, el verbo del discipulado, así que se da por supuesto que aprenden y solo se traslada el lugar de las preguntas. «Deshonesta cosa» es aischron, vergonzoso, la palabra usada de la mujer trasquilada en 11:6; ambos pasajes se apoyan en las costumbres del honor público en una ciudad romana.
- 1 Corintios 14:36
El «Qué» traduce la partícula griega e, que introduce una pregunta indignada. La segunda pregunta plantea si la palabra llegó a ellos «solos», monous, un plural masculino, así que se dirige a toda la iglesia y no solo a las mujeres de los versículos anteriores.
- 1 Corintios 14:37
Ser «espiritual», pneumatikos, es la palabra estimada de los propios corintios en 12:1 y 2:15. Pablo la convierte en prueba: una persona de veras espiritual reconocerá su carta como mandato del Señor. Muchos manuscritos dicen en singular un mandamiento del Señor, donde esta edición imprime «mandamientos».
- 1 Corintios 14:38
Hay un juego con un solo verbo: agnoei, agnoeito, más o menos si lo ignora, sea ignorado. Muchos manuscritos traen la pasiva, que significa que tal persona no es reconocida, quizá por Dios; esta edición sigue las copias con la forma permisiva, «ignore», dejadlo en su ignorancia.
- 1 Corintios 14:39
El «Así que» y el «hermanos» marcan el resumen de tres capítulos. La profecía recibe el verbo fuerte, zeloo, «procurad»; las lenguas reciben solo una doble negación, «no impidáis». Ambas se conservan, y la diferencia entre los verbos es la jerarquía.
- 1 Corintios 14:40
El adverbio «decentemente» es euschemonos, con decoro, lo contrario de la conducta indecorosa excluida en 13:5 y pariente de las partes de 12:23 que tienen más compostura. Aquí «con orden» es kata taxin, en la disposición debida, expresión usada de las tropas formadas en sus filas.
1 Corintios 14:34-40
Santa Biblia Reina Valera 190934Vuestras mujeres callen en las congregaciones; porque no les es permitido hablar, sino que estén sujetas, como también la ley dice.
35Y si quieren aprender alguna cosa, pregunten en casa á sus maridos; porque deshonesta cosa es hablar una mujer en la congregación.
36Qué, ¿ha salido de vosotros la palabra de Dios? ¿ó á vosotros solos ha llegado?
37Si alguno á su parecer, es profeta, ó espiritual, reconozca lo que os escribo, porque son mandamientos del Señor.
38Mas el que ignora, ignore.
39Así que, hermanos, procurad profetizar; y no impidáis el hablar lenguas.
40Empero hágase todo decentemente y con orden.
Preguntas para mantener presentes durante la lectura
- Identifica destinatarios, problema, argumento, mandato y propósito pastoral.
- Sigue las palabras de enlace para mantener cada frase dentro del razonamiento.
- Distingue una afirmación universal de una instrucción vinculada a una situación particular.
Primero el texto
Donde difieren los lectores
El resumen comienza con lo que dice el pasaje y cómo se relacionan sus partes. No supone que una denominación ya haya resuelto cada pregunta. Toda dependencia de una tradición, teoría literaria o reconstrucción histórica se identifica con claridad.
El texto bíblico aparece primero. Las conclusiones interpretativas se identifican, y las diferencias se presentan cuando ayudan a explicar por qué las comunidades serias no siempre llegan a la misma respuesta.
Las notas interpretativas comparativas de este capítulo están en preparación. Hasta que las notas revisadas estén listas, esta página separa el texto bíblico del resumen y la aplicación sin afirmar que todos los lectores serios coinciden en cada cuestión.
Preguntas bajo la superficie
- ¿Qué parte de 1 Corintios 14 te detiene, te incomoda o te sorprende, y por qué?
- ¿Qué detalle del pasaje sería fácil pasar por alto? ¿Cómo cambia ese detalle tu comprensión?
- ¿Dónde ves tensión entre lo que ocurre y este enfoque: 1 Corintios 14?
- ¿Qué pregunta importante deja abierta el pasaje en lugar de resolverla rápidamente?
Preguntas para una reflexión personal seria
Estas preguntas son deliberadamente abiertas. Permanece con la tensión del pasaje, responde con sinceridad y vuelve a la Escritura antes de llegar a una conclusión.
Observa sin apresurarte
¿Qué parte de 1 Corintios 14 te detiene, te incomoda o te sorprende, y por qué?
¿Qué detalle del pasaje sería fácil pasar por alto? ¿Cómo cambia ese detalle tu comprensión?
¿Dónde ves tensión entre lo que ocurre y este enfoque: En la mesa del Señor los ricos comen primero y los pobres pasan hambre, y Pablo dice que por eso hay enfermos entre ellos. Los dones son distintos, el cuerpo necesita cada miembro, y entre los dones y el orden se detiene a decir que sin amor todo eso es ruido.?
¿Qué pregunta importante deja abierta el pasaje en lugar de resolverla rápidamente?
Examina tu interior con sinceridad
¿Con qué persona, respuesta, temor o deseo del pasaje te identificas más en este momento?
¿Qué suposición tuya acerca de Dios, de otras personas o de ti mismo pone a prueba este texto?
¿Qué parte preferirías suavizar, evitar o explicar demasiado rápido? ¿Qué podría revelar esa reacción?
Si esta Escritura pudiera hacerte una pregunta directa, ¿cuál crees que sería?
Responde con sabiduría y valor
¿Qué necesitarías recordar, confesar, lamentar, agradecer o confiar después de leer este pasaje?
¿Cómo podría otra persona fiel leer esta situación de manera diferente sin ignorar el texto?
¿Qué respuesta obediente sería costosa, incómoda o lenta, pero todavía fiel a la Escritura?
¿Qué pregunta llevarás a la oración esta semana y qué versículos mantendrás delante de ti?
Escucha y mira junto al pasaje
Todavía no hay un recurso multimedia exacto catalogado para este pasaje. El informe de conciliación conectará material nuevo cuando esté disponible.


