Números 11

“And when the people complained, it displeased the LORD : and the LORD heard it; and his anger was kindled; and the…” Los términos propios de esta línea incluyen LORD, anger, burnt. Su relación con los versículos 2 permite comprobar su función dentro del pasaje.

“And the people cried unto Moses; and when Moses prayed unto the LORD , the fire was quenched.” Nombrar a Moses mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

“And he called the name of the place Taberah: because the fire of the LORD burnt among them.” Nombrar a Taberah mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

“And the mixt multitude that was among them fell a lusting: and the children of Israel also wept again, and said, Who…” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.

“We remember the fish, which we did eat in Egypt freely; the cucumbers, and the melons, and the leeks, and the onions…” Nombrar a Egypt mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

“But now our soul is dried away: there is nothing at all, beside this manna, before our eyes.” Los términos propios de esta línea incluyen dried, eyes, manna. Su relación con los versículos 5 y 7 permite comprobar su función dentro del pasaje.

“And the manna was as coriander seed, and the colour thereof as the colour of bdellium.” Los términos propios de esta línea incluyen colour, bdellium, coriander. Su relación con los versículos 6 permite comprobar su función dentro del pasaje.

“And the people went about, and gathered it, and ground it in mills, or beat it in a mortar, and baked it in pans, and…” Los términos propios de esta línea incluyen taste, baked, beat. Su relación con los versículos 9 permite comprobar su función dentro del pasaje.

“And when the dew fell upon the camp in the night, the manna fell upon it.” Los términos propios de esta línea incluyen fell, camp, manna. Su relación con los versículos 8 y 10 permite comprobar su función dentro del pasaje.

“Then Moses heard the people weep throughout their families, every man in the door of his tent: and the anger of the…” Nombrar a Moses mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

“And Moses said unto the LORD , Wherefore hast thou afflicted thy servant? and wherefore have I not found favour in thy…” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.

“Have I conceived all this people? have I begotten them, that thou shouldest say unto me, Carry them in thy bosom, as a…” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.

“Whence should I have flesh to give unto all this people? for they weep unto me, saying, Give us flesh, that we may…” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.

“I am not able to bear all this people alone, because it is too heavy for me.” Los términos propios de esta línea incluyen able, bear, heavy. Su relación con los versículos 13 permite comprobar su función dentro del pasaje.

“And if thou deal thus with me, kill me, I pray thee, out of hand, if I have found favour in thy sight; and let me not…” Los términos propios de esta línea incluyen deal, favour, hand. Su relación con los versículos 16 permite comprobar su función dentro del pasaje.

“And the LORD said unto Moses, Gather unto me seventy men of the elders of Israel, whom thou knowest to be the elders…” Nombrar a Gather y Israel mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

“And I will come down and talk with thee there: and I will take of the spirit which is upon thee, and will put it upon…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

“And say thou unto the people, Sanctify yourselves against to morrow, and ye shall eat flesh: for ye have wept in the…” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.

“Ye shall not eat one day, nor two days, nor five days, neither ten days, nor twenty days;” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

“But even a whole month, until it come out at your nostrils, and it be loathsome unto you: because that ye have…” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.

“And Moses said, The people, among whom I am, are six hundred thousand footmen; and thou hast said, I will give them…” El número six hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.

“Shall the flocks and the herds be slain for them, to suffice them? or shall all the fish of the sea be gathered…” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.

“And the LORD said unto Moses, Is the LORD’s hand waxed short? thou shalt see now whether my word shall come to pass…” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.

“And Moses went out, and told the people the words of the LORD , and gathered the seventy men of the elders of the…” Nombrar a Moses mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

“And the LORD came down in a cloud, and spake unto him, and took of the spirit that was upon him, and gave it unto the…” Esta señal narrativa conocida hace avanzar el tiempo. Lo que sigue es una nueva escena, consecuencia o respuesta a una tensión anterior.

“But there remained two of the men in the camp, the name of the one was Eldad, and the name of the other Medad: and the…” El número two hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.

“And there ran a young man, and told Moses, and said, Eldad and Medad do prophesy in the camp.” Nombrar a Eldad y Medad mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

“And Joshua the son of Nun, the servant of Moses, one of his young men, answered and said, My lord Moses, forbid them.” El número one hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.

“And Moses said unto him, Enviest thou for my sake? would God that all the LORD’s people were prophets, and that the…” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.

“And Moses gat him into the camp, he and the elders of Israel.” Nombrar a Israel y Moses mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

“And there went forth a wind from the LORD , and brought quails from the sea, and let them fall by the camp, as it were…” El número two hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.

“And the people stood up all that day, and all that night, and all the next day, and they gathered the quails: he that…” El número ten hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.

“And while the flesh was yet between their teeth, ere it was chewed, the wrath of the LORD was kindled against the…” Los términos propios de esta línea incluyen LORD, people, chewed. Su relación con los versículos 32 y 34 permite comprobar su función dentro del pasaje.

“And he called the name of that place Kibroth-hattaavah: because there they buried the people that lusted.” Nombrar a Kibroth mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

“And the people journeyed from Kibroth-hattaavah unto Hazeroth; and abode at Hazeroth.” Nombrar a Hazeroth y Kibroth mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.