Ang malaking larawan
Dumarating ang reyna ng Sheba upang subukin si Solomon, at binibigyan siya ng kabanata ng higit pa sa makinang na hukumang susuriin. Nagdadala siya ng mahihirap na tanong, sinasabi ang nasa kanyang puso, tumatanggap ng sagot, at pagkatapos ay sinisiyasat ang buong pagkakaayos sa paligid ng hari: hapag, lingkod, kasuotan, tagapaglingkod, at ang pag-akyat sa bahay ng PANGINOON. Ang hatol niya ay mas maliit ang ulat na narinig niya kaysa sa katotohanan, ngunit sa huli ay bumabaling ang papuri niya sa layunin ng Diyos sa paglalagay kay Solomon sa trono upang gumawa ng kahatulan at katarungan sa Israel. Magkabilang dako ang galaw ng mga kaloob bago lumawak ang salaysay tungo sa pambihirang talaan ng taunang ginto, kalasag, trono, sisidlan, barko, kabayo, at buwis. Gayunman ay ang karunungang inilagay ng Diyos sa puso ni Solomon pa rin ang kaloob sa likod ng nakikitang mga kaloob. Umaabot ang paghahari sa pinakamayaman nitong paglalarawan at nagtatapos pagkatapos sa tatlong pigil na talata: apatnapung taon, paglilibing, paghalili.
Pangunahing katotohanan
Natuklasan ng reyna ng Sheba na higit sa nababalita ang karunungan ni Solomon at pinuri niya ang Panginoong naglagay sa kaniya sa pamumuno ng Israel upang magpatupad ng paghatol at katarungan sa gitna ng pambihirang karilagan ng kaharian.

May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral
Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
2 Mga Cronica 9:1: “At nang mabalitaan ng reina sa Seba ang kabantugan ni Salomon, siya'y naparoon upang subukin si Salomon, sa mga mahirap na tanong sa Jerusalem, na may…”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
2 Mga Cronica 9:29: “Ang iba nga sa mga gawa ni Salomon, na una at huli, di ba nangasusulat sa kasaysayan ni Nathan na propeta, at sa panghuhula ni Ahias na Silonita, at sa mga…”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
Salomon, kaniyang, hari, ginto, lahat, iyong
Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod
Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.
2 Mga Cronica 8:1-11
Lumalawak ang kaharian
Magsimula sa dalawang pung taon ng pagtatayo at sa mga bayang kasunod: Tadmor, ang dalawang Beth-horon, mga bayang imbakan, mga bayan ng mga karo. Saka basahin nang maingat ang 8:7-10. Inilalagay sa sapilitang paggawa ang natitirang mga bayang Cananeo; mga kawal at pinuno ang mga Israelita. Basahin ang 8:11 at ang dahilang ibinigay ni Salomon sa paglilipat sa anak ni Faraon. Ituro ito muna sapagka't makikita ng reina ang isang nakasisilaw na kaharian, at dapat alam na ng klase kung saan ito nakasalig, pati ang pagkaasiwa rito.
2 Mga Cronica 8:12-16
Pagsamba araw-araw
Magdahan-dahan ngayon. Pagkatapos ng napakaraming pagtatayo, naghahandog si Salomon ayon sa kailangan sa bawa't araw, ayon sa utos ni Moises, at inilalagay ang mga saserdote, Levita at tagatanod-pinto sa kanilang mga bahagi ayon sa utos ni David. Ipaliwanag ang mga bahagi bilang salitan sa paglilingkod. Ituro ang 8:16: “Sa gayo'y nayari ang bahay ng Panginoon.” Mahalaga ang hakbang na ito sapagka't sinusukat ng aklat ng 2 Mga Cronica ang isang hari una sa lahat sa pagsamba, at kasinghalaga ng apoy sa kabanata 7 ang regular at tahimik na kaayusan ng 8:14.
2 Mga Cronica 8:17-9:2
Isang panauhing may mahihirap na tanong
Basahin nang mabilis ang paglalakbay sa Ophir, saka ang pagdating ng reina. May dala siyang maraming kaakbay, mga kamelyong may espesia, ginto at mahahalagang bato, at inihinga niya kay Salomon ang lahat ng laman ng kaniyang dibdib. Ipaliwanag na ang subukin dito ay ilagay sa pagsubok. Ituro na nagtatanong siya at sinasagot ni Salomon ang lahat (9:2). Turuan ang klase na igalang siya: malayo ang kaniyang nilakbay upang patunayan ang isang balita, at dala niya ang kaniyang tunay na mga tanong. Inihahanda nito ang kaniyang hatol, na mas mabigat dahil dumating siyang hindi kumbinsido.
2 Mga Cronica 9:3-12
Ang kaniyang nakita at sinabi
Basahin ang 9:3-4 bilang listahan at hayaang ilarawan ng klase ang bawa't isa. Saka basahin ang kaniyang talumpati sa 9:5-8. Totoo ang balita, sabi niya, at kalahati pa lamang ang naisaysay sa kaniya. Ipaliwanag na ang nawalan siya ng loob dito ay labis na pagkamangha. Ilagay ang pinakamabigat sa 9:8: pinupuri niya ang Panginoon, tinatawag na sa Diyos ang trono, at pinangangalanan ang layunin ng paghahari bilang pagsasagawa ng kahatulan at katuwiran para sa bayang mahal ng Diyos. Saka pansinin ang mga regalo sa magkabilang panig sa 9:9-12. Ito ang gitna ng yunit.
2 Mga Cronica 9:13-28
Ang bigat ng ginto
Basahin ngayon ang listahan: anim na raan at anim na pu't anim na talento bawa't taon, dalawang daang malalaking kalasag at tatlong daang kalasag na pinitpit na ginto, ang tronong garing na may labing dalawang leon, ang mga sisidlang ginto, ang pilak na “hindi mahalaga sa mga kaarawan ni Salomon”, mga sasakyang-dagat sa Tarsis, mga kabayo mula sa Egipto at sa lahat ng lupain. Basahin sa tabi nito ang Deuteronomio 17:16-17 at hayaang mapansin ng mga mag-aaral na kabayo, asawa at ginto ang tatlong bagay na hindi dapat paramihin ng hari. Iwan sa teksto ang hatol; ipakikita ng susunod na yunit ang halaga ng bigat na iyon.
2 Mga Cronica 9:29-31
Apat na pung taon at isang libingan
Magtapos sa anyong nagsasara ng bawa't paghahari sa aklat: ang mga talaan, ang haba ng paghahari, ang kamatayan, ang libing at ang kahalili. Ituro na hindi isinasalaysay ng aklat ng 2 Mga Cronica ang paglihis ni Salomon sa bandang huli na nakatala sa 1 Mga Hari 11; ipaliwanag na pinipili ng aklat na ito ang isasalaysay ayon sa layunin nito at hindi nito itinatatwa ang ibang salaysay. Magtapos sa pangalan ni Roboam, sapagka't susubukin ng susunod na yunit kung naipasa sa kaniya ang karunungan.
Kung saan natitisod ang mga mag-aaral
Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.
“Ang pera lamang ang humanga sa reina sa Seba.”
Basahin muna ang 9:3: ang kaniyang nakita ay nagsisimula sa karunungan ni Salomon. Pinupuri ng kaniyang talumpati ang karunungan nito at ang kapalaran ng mga nakaririnig nito (9:6-7), at saka niya pinupuri ang Panginoon sa paglalagay kay Salomon sa luklukan ng Diyos “upang magsagawa ng kahatulan at ng katuwiran” (9:8). Tunay ang kayamanan, ngunit tungkol sa Diyos, sa Israel at sa katarungan ang kaniyang konklusyon.
“Pinatutunayan ng kayamanan ni Salomon na sinang-ayunan ng Diyos ang lahat ng ginawa niya.”
Ipinangako ng Diyos ang kayamanan sa 1:12, at ipinakikita ng 9:22 na natupad ito. Ngunit itinatala rin ng mga kabanatang ito ang sapilitang paggawa (8:7-8), ang maharlikang pag-aasawang inilayo sa mga banal na dako (8:11), at ang mga kabayong mula sa Egipto (9:28), na ipinagbawal ng Deuteronomio 17:16 na paramihin ng hari. Hindi tatak sa bawa't pasiya ang kaloob na natupad. Itinatala ng aklat ng 2 Mga Cronica ang dalawa, at ipinakikita ng susunod na kabanata ang tensiyon.
“Isinasalaysay ng 2 Mga Cronica ang lahat tungkol kay Salomon.”
Ihambing ang 9:29, na tumuturo sa mga aklat nina Nathan, Ahias at Iddo, sa 1 Mga Hari 11, na nagsasalaysay ng kaniyang mga asawang dayuhan at ng kanilang mga dios. Pinipili ng aklat ng 2 Mga Cronica na iharap ang paghahari ni Salomon bilang sa tagapagtayo ng templo at haring marunong, na isinulat para sa bayang muling nagtatayo ng pagsamba pagkatapos ng pagkabihag. Ituro na nagtutulungan ang dalawang salaysay, at mas buong larawan ang nakikita kapag binasa ang dalawa.
“Ang bilang na 666 sa 9:13 ay lihim na ugnay sa halimaw sa Pahayag.”
Nagtatala ang talata ng taunang bigat ng ginto, anim na raan at anim na pu't anim na talento, at walang anoman sa 2 Mga Cronica na nag-uugnay nito sa Pahayag 13:18. Napansin ng ilang mambabasa ang pagkakataon; ituring itong ganoon at magpatuloy. Ang pagtatayo ng hula rito ay nagdaragdag ng hindi sinasabi ng alinmang teksto at nakalilihis sa tunay na punto ng 9:13-21, ang laki ng kita ni Salomon.
Mga layunin sa pagkatuto
- Tukuyin ang maayos na pagsambang inilalarawan sa kabanata 8.
- Ipaliwanag kung bakit dumarating ang reyna sa Jerusalem.
- Ihiwalay ang iniulat na katanyagan sa sinuring ebidensiya.
- Ipakahulugan ang layunin ng paghahari sa 9:8.
- Kilalanin ang paggawa at mahihirap na usapin sa sambahayan kasabay ng karilagan ng hari.
- Iugnay ang karunungan ni Solomon sa paghahambing ni Jesus sa Mateo 12:42.
Paghahanda ng guro
- Basahin ang 8:1 hanggang 9:31 kasama ng 1:10 hanggang 12; iugnay ang naunang kaloob sa pampublikong pagkilala rito.
- Ipaliwanag ang pagsubok, ang mga mangangalakal, at ang “wala nang diwa” bilang labis na namangha sa halip na namatay.
- Ihiwalay ang pagtatayo, pagsamba, kalakalan, at pagdalaw ng reyna sa isang maikling balangkas; huwag hayaang lamunin ng talaan ng ginto ang aralin.
- Panatilihin ang sampahan ng Ang Dating Biblia sa 9:4; iwasang palihim na ipalit ang pananalita ng katulad na salaysay.
- Maghandang talakayin ang sapilitang paggawa sa 8:7 hanggang 9 at anak na babae ni Faraon sa 8:11 nang hindi nag-iimbento ng mga motibo o ipinagtatanggol ang bawat kaayusan ng hari.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasang sinabi
Itatag mula sa 9:1 hanggang 8 na sinusubok ng reyna si Solomon, minamasdan ang kaniyang kaharian, at iniuugnay ang pagkakahirang sa kaniya sa pag-ibig ng Diyos sa Israel at layunin ng katarungan.
Sinusuportahan ng Kasulatan
Iugnay ang pang-araw-araw at pampistang mga kaayusan sa 8:12 hanggang 14 sa Bilang 28:1 hanggang 8; inaayos ang pagsamba ayon sa natanggap na tagubilin sa halip na bagong likha ng hari.
Matibay na hinuha
Hanguin sa 9:3 hanggang 7 na nakikita ang karunungan sa kaayusan ng pamayanan gayundin sa mga sagot; huwag sabihing pinatutunayan ng bawat kahanga-hangang katangian ang katuwiran.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Ituring ang pagpupuri ng reyna sa 9:8 bilang katibayan ng pagkilala sa Diyos ng Israel; hindi ibinibigay ang buong salaysay ng kaniyang pagbabalik-loob o mas huling pagsamba.
Hangganan
Sabihing itinatala ng 9:13 hanggang 28 ang pambihirang kayamanan ng hari, hindi pangkalahatang sukatan ng katapatan; pinipigilan ng 10:4 ang pag-aakalang pantay-pantay na naranasan ng lahat ang karilagan.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Ano ang pinagbabatayan ng mga kaayusan ng pagsamba ni Solomon sa halip na kaniyang personal na hilig?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Ang kautusan ni Moises at ang utos ni David. Naghahandog si Salomon “ayon sa utos ni Moises, sa mga sabbath, at sa mga bagong buwan, at sa mga takdang kapistahan, na makaitlo sa isang taon” (8:13), at inaayos niya ang mga saserdote, Levita at tagatanod-pinto “ayon sa utos ni David na kaniyang ama” (8:14), “sapagka't gayon ang iniutos ni David na lalake ng Dios”. Araw-araw ang pagsamba, “ayon sa kailangan ng katungkulan sa bawa't araw”. Napapansin ng mabuting sagot ang dalawang awtoridad at ang araw-araw na takbo. Itinuturing ng mahinang sagot na istilo lamang ng hari ang mga kaayusan, o ang malaking pagtatalaga lamang ang naaalala.
Ipakita ang gabay ng guro
Hanapin ang utos ni Moises at kaayusan ni David sa 8:12 hanggang 14. Pansinin ang paulit-ulit na mga tungkulin, hindi lamang kahanga-hangang seremonya ng pagbubukas.
2. Bakit sinusubok ng reyna ng Sheba si Solomon sa mahihirap na tanong bago purihin ang Panginoon?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagka't dumating siya upang alamin kung totoo ang balita. Narinig niya ang kabantugan ni Salomon at dumating “upang subukin si Salomon, sa mga mahirap na tanong” (9:1), at “kaniyang inihinga sa kaniya ang lahat na laman ng kaniyang dibdib”. Pagkatapos ay sinabi niya, “hindi ko pinaniwalaan ang kanilang mga salita hanggang sa ako'y dumating, at nakita ng aking mga mata” (9:6). Tapat na paghahanap ang kaniyang mga tanong, at inakay siya ng mga sagot na purihin ang Panginoon (9:8). Pinararangalan ng matibay na sagot ang kaniyang pagsubok bilang marunong. Ginagawa siya ng mahinang sagot na kalabang nais bitagin ang hari.
Ipakita ang gabay ng guro
Basahin ang 9:1 hanggang 2 at 5 hanggang 6: sinisiyasat niya ang ulat na hindi niya unang pinaniwalaan. Huwag ilarawan ang maingat na pagtatanong bilang pagkapoot.
3. Anong mga kaayusan ang labis na ikinamangha ng reyna ng Sheba matapos niyang marinig ang karunungan ni Solomon?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Inililista ito ng 9:3-4: ang karunungan ni Salomon, “ang bahay na kaniyang itinayo”, ang pagkain sa kaniyang dulang, ang pagkaayos ng kaniyang mga alila, ang tayo ng kaniyang mga tagapaglingkod at ang kanilang pananamit, ang mga tagahawak ng saro, at “ang kaniyang sampahan na kaniyang sinasampahan sa bahay ng Panginoon”. Kaya “nawalan siya ng loob”. Nakikita ng mabuting sagot na nahahayag ang karunungan sa maayos na sambahayan at sa daan patungo sa templo, hindi lamang sa matalinong pananalita. Humihinto sa kayamanan ang mahinang sagot.
Ipakita ang gabay ng guro
Gamitin ang 9:3 hanggang 4: bahay, hapag, mga lingkod, tagapaglingkod, tagapagdala ng kopa, at pag-akyat sa templo. Itanong kung paano nagbibigay ng kongkretong batayan sa reputasyon ang mga detalye.
4. Ayon sa reyna, sino ang dapat makinabang sa katungkulan ni Solomon?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Ang Israel. Malinaw ang sabi ng reina: “sapagka't minamahal ng iyong Dios ang Israel, upang itatag magpakailan man, kaya't ginawa ka niyang hari sa kanila, upang magsagawa ng kahatulan at ng katuwiran” (9:8). Tinatawag niyang sa Diyos ang trono: inilagay siya ng Diyos “sa kaniyang luklukan, upang maging hari na ukol sa Panginoon mong Dios”. Umiiral ang hari dahil mahal ng Diyos ang bayan, at ang gawain niya ay katarungan. Ibinibigay ng matibay na sagot ang tatlo: ang trono ng Diyos, ang pag-ibig ng Diyos sa Israel, at ang tungkuling magsagawa ng kahatulan at katuwiran. Binabasa ng mahinang sagot ang kaniyang pagpapala bilang papuri sa isang mayamang tao.
Ipakita ang gabay ng guro
Hingin ang Israel at pagpapatupad ng paghatol at katarungan sa 9:8. Hindi basta napakamahal na upuan ang trono.
5. Bakit pinakukumplika ng paggawa ng mga dayuhan, anak na babae ni Faraon, at naipong ginto ang karilagan ng paghahari ni Solomon?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagka't may halaga ang karilagan na hindi itinatago ng teksto. Sa mga anak ng mga Cananeo na naiwan sa lupain ay naglagay si Salomon ng sapilitang paggawa “hanggang sa araw na ito” (8:8), samantalang mga mangdidigma at pinuno ang mga Israelita (8:9). Inilipat ang anak ni Faraon palabas sa bahay ni David, “sapagka't ang mga dako ay banal na pinagpasukan sa kaban ng Panginoon” (8:11), isang tahimik na tanda ng tensiyon. Umaabot sa anim na raan at anim na pu't anim na talento bawa't taon ang ginto sa 9:13-21. Sa 10:4 babanggitin ng bayan “ang mabigat na paglilingkod sa iyong ama”. Napapansin ng mabuting sagot ang mga hiblang ito nang hindi nag-iimbento ng buhay ng bawa't manggagawa. Kaluwalhatian lamang ang nakikita ng mahinang sagot.
Ipakita ang gabay ng guro
Itabi ang 8:7 hanggang 11 sa 10:4. Ihiwalay ang naitalang mga paghahati sa paggawa at kaayusan ng sambahayan sa mga palagay tungkol sa karanasan ng bawat manggagawa.
6. Bakit nagtatapos ang maringal na paghahari ni Solomon sa kaniyang kamatayan at paghalili ni Rehoboam?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagka't kahit ang pinakamarunong at pinakamayamang hari ay namamatay. “At si Salomon ay naghari sa Jerusalem sa buong Israel na apat na pung taon. At natulog si Salomon na kasama ng kaniyang mga magulang” (9:30-31), at nakasulat ang kaniyang mga gawa sa mga aklat nina Nathan, Ahias at Iddo (9:29). Saka “si Roboam na kaniyang anak ay naghari na kahalili niya”. Napapansin ng mabuting sagot na hindi minamana ang karunungan, at susubukin ng susunod na kabanata kung taglay ito ng anak. Itinuturing ng mahinang sagot na pormalidad lamang ang huling mga talata at hindi nakikitang hindi tinitiyak ng kaluwalhatian ng paghahari ang hinaharap nito.
Ipakita ang gabay ng guro
Basahin ang 9:29 hanggang 31: mga tala, apatnapung taon, kamatayan, paglilibing, at paghalili. Hindi inaalis ng karilagan ang kamatayan o ginagarantiyahan ang karunungan ng susunod na hari.
Responsableng pagsasabuhay
Puso at mga gawi
Hilingin sa mga mag-aaral na ihiwalay ang maingat na pagsisiyasat sa basta pagtanggap sa reputasyon ng pinuno; gamitin ang pag-usad ng reyna mula sa ulat tungo sa pagsusuri.
Mga ugnayan at pamayanan
Suriin ang isang kathang-isip na institusyong pinupuri dahil sa mga pasilidad ngunit pinupuna dahil sa di-patas na pagtrato; itanong kung naglilingkod sa mga tao nito ang nakikitang kahusayan.
Ang layunin ng pampublikong karangalan
Bumuo ng pahayag ng parangal na pumupuri sa katarungan at responsableng paglilingkod sa halip na mga pag-aari lamang, gamit ang 9:8.
Mga plano ng sesyon
Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.
45 minuto
Lumalawak ang kaharian
Basahin ang bahagi ng 8:1-11. Itanong ang unang kalahati ng ikalimang tanong, tungkol sa paggawa at sa anak ni Faraon.
Pagsamba araw-araw
Basahin ang 8:12-16 at itanong ang unang tanong.
Ang panauhin
Basahin ang 9:1-4. Itanong ang ikalawa at ikatlong tanong at harapin ang unang kalituhan.
Ang kaniyang pagpapala
Basahin ang 9:5-12. Itanong ang ikaapat na tanong habang nakasulat sa pisara ang 9:8.
Ginto at isang libingan
Basahin ang 9:13-21 at 9:29-31. Tapusin ang ikalimang tanong at itanong ang ikaanim. Harapin nang maikli ang ikalawang kalituhan.
Ang handout
Sabay na basahin ang susing talata, ipamigay ang handout, at manalangin na magsagawa ng katarungan ang mga namamahala.
90 minuto
Ano ang nagpapadakila sa isang pinuno
Ipalista sa pangkat ang nagpapatiwala sa kanila sa isang pinuno. Itabi ang listahan para sa wakas.
Mga bayan, paggawa at isang asawang inilipat
Basahin ang 8:1-11. Harapin ang unang kalahati ng ikalimang tanong at ipaliwanag ang sapilitang paggawa.
Pagsamba araw-araw
Basahin ang 8:12-16 at 1 Mga Cronica 24:1-3 tungkol sa mga bahagi. Itanong ang unang tanong.
Mahihirap na tanong
Basahin ang 8:17-9:4. Itanong ang ikalawa at ikatlong tanong at harapin ang unang kalituhan.
Purihin ang Panginoon
Basahin ang 9:5-12. Itanong ang ikaapat na tanong, saka ihambing ang listahan sa simula sa 9:8.
Ang bigat ng ginto
Basahin ang 9:13-28 kasama ang Deuteronomio 17:16-17. Tapusin ang ikalimang tanong at harapin ang ikalawa at ikaapat na kalituhan.
Apat na pung taon
Basahin ang 9:29-31 at 1 Mga Hari 11:1-6. Itanong ang ikaanim na tanong at harapin ang ikatlong kalituhan.
Aplikasyon
Isulat ang parangal mula sa mga aplikasyon, na pumupuri sa katarungan at paglilingkod higit sa mga ari-arian.
Handout at panalangin
Sabay na basahin ang susing talata at manalangin na magsagawa ng kahatulan at katuwiran ang mga pinuno.
Pag-aangkop ng aralin
Mga bata
Isadula ang pagdalaw ng reina: isang bata ang reina na may supot ng mga tanong sa kard, isa ang si Salomon. Hayaang sumulat ang mga bata ng madadaling bugtong at tingnan kung masasagot ni Salomon. Saka ipakita ang larawan ng isang trono at itanong kung para saan ang isang mabuting hari, at sabay na basahin ang dulo ng 9:8. Iwan ang sapilitang paggawa at ang bilang ng mga talento.
Kabataan
Itanong kung paano nila tinitiyak kung totoo ang isang bagay na narinig nila sa internet, saka basahin ang 9:1-6 at ipakitang ganoon mismo ang ginawa ng reina. Pag-usapan kung ano ang nakakumbinsi sa kaniya. Gamitin ang 9:8 upang pag-usapan ang pamumuno bilang paglilingkod sa bayang mahal ng Diyos. Banggitin nang tapat ang sapilitang paggawa sa 8:7-8 bilang bahagi ng talaan, at iwasang ihambing ito sa sinomang pinunong pulitikal ngayon.
Matatanda
Maglaan ng tunay na panahon sa tensiyon ng 9:8 at ng 8:7-9, 9:13-28 at Deuteronomio 17:14-20. Pag-usapan kung bakit iniwan ng aklat ng 2 Mga Cronica ang 1 Mga Hari 11 at kung ano ang sinasabi nito tungkol sa layunin nito para sa pamayanan pagkatapos ng pagkabihag. Hayaang pag-isipan ng pangkat kung ano ang anyo ng katarungan para sa isang bayan sa mga institusyong pinaglilingkuran nila, nang hindi pinagtatalunan ang pulitika ng bansa.
Isa sa isa
Sabay na basahin ang 9:1-8. Itanong sa tao kung anong mahihirap na tanong tungkol sa Diyos ang dala niya, at kung may mapagdadalhan siya nito, gaya ng ginawa ng reina. Hayaang bigyan siya ng pahintulot ng tapat na pagsubok ng reina. Kung may awtoridad siya, magtapos sa 9:8 at itanong kung ano ang kahulugan ng pagsasagawa ng katarungan sa kaniyang kalagayan ngayong linggo.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.
Papel na maiuuwi
Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.
2 Mga Cronica 8:1–9:31
Ang sipi sa maikling salita
Nang matapos ang templo, nagtayo si Salomon ng mga bayan, inayos ang paggawa, at inayos ang araw-araw na pagsamba ayon sa kautusan ni Moises at sa utos ni David. Narinig ng reina sa Seba ang kaniyang kabantugan at dumating upang subukin siya sa mahihirap na tanong. Nakita niya ang kaniyang karunungan, bahay, mga lingkod at daan paakyat sa templo, at labis siyang namangha. Pinuri niya ang Panginoon, na gumawa kay Salomon na hari dahil mahal niya ang Israel, upang magsagawa ng kahatulan at katuwiran. Dumating ang ginto, mga sasakyang-dagat at mga kabayo. Pagkaraan ng apat na pung taon namatay si Salomon, at naghari si Roboam.
Talatang iingatan
Purihin ang Panginoon mong Dios, na nalulugod sa iyo, na inilagay ka sa kaniyang luklukan, upang maging hari na ukol sa Panginoon mong Dios: sapagka't minamahal ng iyong Dios ang Israel, upang itatag magpakailan man, kaya't ginawa ka niyang hari sa kanila, upang magsagawa ng kahatulan at ng katuwiran.
2 Mga Cronica 9:8 · Ang Dating Biblia 1905
Mga tanong na maiuuwi
Bakit dumating sa Jerusalem ang reina sa Seba, at ano ang nakakumbinsi sa kaniya (9:1-6)?
Ayon sa 9:8, bakit ginawang hari ng Diyos si Salomon?
Ano ang ipinakikita ng 8:12-14 tungkol sa pagsamba sa paghahari ni Salomon?
Sa linggong ito
Ngayong linggo, magdala ng isang tapat at mahirap na tanong tungkol sa Diyos sa isang mapagkakatiwalaang mananampalataya, at pakinggan ang sagot.
Makinig at manood kasabay ng sipi
Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.



