Ang malaking larawan
Nagtatanong ang Deuteronomio 18 ng dalawang praktikal na tanong na madaling paghiwalayin: sino ang tumutustos sa mga taong itinalaga sa banal na paglilingkod, at paano malalaman ng Israel ang talagang sinabi ng Diyos. Tumatanggap ang mga Levita ng tiyak na panustos dahil hindi karaniwang bahaging teritoryo ang kanilang mana. Hindi dapat siksikin ng mga naroroon na ang Levitang kusang pumupunta sa piniling santuwaryo. Lumilipat naman ang kabanata mula pagkain at paglilingkod tungo sa patnubay. Ipinagbabawal sa Israel na gumawa ng daan tungo sa nakatagong daigdig sa pamamagitan ng panghuhula, pangkukulam, pagsangguni sa patay, at kaugnay na gawain. Hindi katahimikang espirituwal ang sagot. Nangangako ang Diyos ng propetang tumatanggap ng mga salita mula sa kanya, samantalang nagiging responsable ang bayan na makinig. Gayunman ay hindi maaaring hiramin ang pangalan ng Diyos upang gawing totoo ang maling mensahe. Kaya iniingatan ng kabanata kapwa ang paglalaan at ang paghahayag mula sa kontrol ng tao: dapat ibigay ang panustos sa paglilingkod, at dapat pa ring subukin ang inaangking awtoridad.
Pangunahing katotohanan
Inilalagay ni Moises ang mga hukom, hari, saserdote, at propeta sa ilalim ng tagubilin ng Panginoon upang maglingkod ang kapangyarihang pampubliko sa katarungan at tapat na pakikinig sa halip na sa panunuhol, pagmamataas, o inimbentong pahayag mula sa Diyos.
May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral
Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
Deuteronomio 18:1: “Ang mga saserdote na mga Levita, ang buong lipi ni Levi, ay hindi magkakaroon ng bahagi ni mana na kasama ng Israel; sila'y kakain ng mga handog sa…”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
Deuteronomio 18:21: “At kung iyong sasabihin sa iyong puso: Paanong malalaman namin ang salita na hindi sinalita ng Panginoon?”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
Panginoon, iyong, Dios, kaniyang, mong, aking
Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod
Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.
Deuteronomio 16:18-17:1
Katarungan sa pintuang-daan
Magsimula sa mga lokal na hukuman. Inihahalal ang mga hukom at mga pinuno “sa lahat ng iyong mga pintuang-daan”, at ang pintuang-daan ang lugar kung saan inaasikaso ng bayan ang mga usaping pampubliko. Ipaliwanag ang “magliliko ng paghatol” bilang pagbaluktot nito, at ituro ang suhol na bumubulag sa marunong. Sa Hebreo, inuulit nang dalawang beses ang salitang katarungan sa 16:20, na isinalin dito bilang “tunay na katuwidtuwiran”, isang matinding pagdidiin. Pagkatapos ay pansinin ang maiikling utos tungkol sa mga Asera, mga larawan, at mga haing may kapintasan; magkatabi ang katarungan at ang pagsamba. Ituro muna ito sapagkat sinusukat ng katarungan ang bawa't tungkuling kasunod.
Deuteronomio 17:2-13
Mga saksi at ang mataas na hukuman
Basahin nang mahinahon ang 17:2-7. Ang krimen ay ang pagbaling sa ibang mga diyos at kamatayan ang parusa, ngunit maingat ang paraan: masikap na pagsisiyasat, katiyakan, dalawa o tatlong saksi, at mga saksing unang kikilos. Ipaliwanag na bahagi ang kautusang ito ng buhay-tipan ng Israel at hindi huwarang ipatutupad ng sinuman ngayon. Pagkatapos ay ang 17:8-13: dinadala ang mahihirap na usapin sa mga saserdote at sa hukom sa piniling dako, at may bisa ang hatol. Ipinakikita ng hakbang na ito ang kapangyarihang pampubliko na nasasakop ng tamang proseso at ng katotohanan.
Deuteronomio 17:14-20
Isang haring nasa ilalim ng kautusan
Basahin nang dahan-dahan ang kautusan tungkol sa hari. Maaaring humingi ang Israel ng hari “gaya ng lahat ng mga bansang nasa palibot ko”, ngunit dapat siyang piliin ng Panginoon, isa sa kanilang mga kapatid, at may hangganan sa mga kabayo, asawa, at kayamanan. Pagkatapos ay ang salin ng kautusan. Ipaliwanag na ipinakikita ng kasaysayan ng Israel sa kalaunan, lalo na si Solomon sa 1 Mga Hari 10-11, na nilabag ang mismong mga hangganang ito. Huwag gawing komentaryo sa makabagong pamahalaan ang talata; ang malasakit nito ay isang pinunong nananatiling mapagpakumbaba ang puso sa harap ng Diyos at kapantay ng kaniyang bayan.
Deuteronomio 18:1-8
Mga saserdoteng walang lupain
Ipaliwanag na hindi tumanggap ng lupain ang lipi ni Levi sapagka't “ang Panginoon ang kanilang mana”. Nabubuhay sila sa mga handog, mga bahagi, at mga unang bunga. Basahin ang 18:6-8 tungkol sa Levitang nanggaling sa isang bayan sa lalawigan upang maglingkod: kapantay ang kaniyang bahagi. Pansinin na iba-iba ang pagbasa ng mga iskolar sa ugnayan ng mga saserdote at mga Levita sa kabanatang ito at sa Levitico at Mga Bilang; ituro ang sinasabi ng teksto.
Deuteronomio 18:9-14
Ang ipinagbabawal na mga paraan ng pagkaalam
Basahin nang malakas ang listahan sa 18:10-11 at maikling ipaliwanag ang bawa't isa: ang pagpaparaan sa apoy ng anak, panghuhula, pagmamasid ng pamahiin, pag-eenkanto, pangagaway, pakikipagsanggunian sa masasamang espiritu, mahika, at pagsangguni sa mga patay. Pawang pagtatangka ang mga ito na magkamit ng lihim na kaalaman o kapangyarihan nang hiwalay sa Panginoon. Itinatakda ng 18:13 ang kahalili: “Ikaw ay magpapakasakdal sa Panginoon mong Dios”, ibig sabihin ay buo at walang pagkakahati. Harapin nang mahinahon at may pastoral na pag-iingat ang anumang tanong tungkol sa mga gawaing okulto ngayon.
Deuteronomio 18:15-22
Isang propetang gaya ni Moises
Magtapos sa pangako. Sapagka't hiniling ng bayan na huwag nang marinig nang tuwiran ang tinig ng Diyos, magpapalitaw ang Panginoon ng isang propeta at “aking ilalagay ang aking mga salita sa bibig niya” (18:18). Ipaliwanag na nakita rito ng mga mambabasang Judio ang tuloy-tuloy na hanay ng mga propeta, at kinikilala ng Bagong Tipan si Jesus bilang Propetang ito (Mga Gawa 3:22-23, Juan 6:14). Maraming Kristiyano ang nanghahawak sa dalawa. Pagkatapos ay ituro ang pagsubok sa 18:21-22 kasama ng 13:1-3, upang makita ng mga mag-aaral na hindi sapat ang katuparan lamang.
Kung saan natitisod ang mga mag-aaral
Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.
“Kung natupad ang hula ng isang propeta, tiyak na mula siya sa Diyos.”
Sinasabi ng 18:22 na hindi mula sa Panginoon ang salitang hindi natupad, ngunit idinadagdag ng kabanata 13 na kahit ang natupad na tanda ay hindi nagpapatunay sa propetang ang mensahe ay “Sumunod tayo sa ibang mga dios” (13:2-3). Kailangan ang dalawang pagsubok: katapatan sa Panginoon at pagiging totoo. Tulungan ang mga mag-aaral na ilapat ito sa mga tiwala-sa-sariling tinig ngayon nang hindi nagiging mapaghinala sa lahat.
“Ipinakikita ng kautusan tungkol sa hari na nais ng Diyos na magkaroon ang Israel ng mga hari gaya ng ibang mga bansa.”
Pinahihintulutan ng 17:14 ang hari kapag hiningi ito ng bayan “gaya ng lahat ng mga bansang nasa palibot ko”, ngunit lahat ng kasunod ay nagpapaiba sa kaniya: pinili ng Panginoon, isa sa mga kapatid, bawal magparami ng kabayo, asawa, at ginto, at obligadong magbasa ng kautusan. Nagkakaiba ang mga mambabasa kung tinatanggap ba o pinahihintulutan lamang ng Deuteronomio ang pagkahari, at ipinakikita ng 1 Samuel 8 kapwa ang di-pagkalugod ng Diyos at ang kaniyang pahintulot.
“Walang masama sa panghuhula ng kapalaran at sa horoscope; libangan lamang iyon.”
Tinatawag ng 18:10-12 ang mga gawaing ito na “karumaldumal sa Panginoon” sapagka't humahanap sila ng patnubay sa ibang pinagmumulan maliban sa kaniya. Ang punto ay hindi kung gumagana ba ang mga ito, kundi inililipat nila ang pagtitiwala. Sumagot nang banayad: maraming mag-aaral ang sumubok nang hindi nauunawaan, at ang lunas na iniaalok ng 18:15 ay ang pakikinig sa salitang ibinibigay ng Diyos.
“Sapat na ang isang saksi kung mapagkakatiwalaan siya.”
Iba ang iginigiit ng kautusan: “sa bibig ng isang saksi ay hindi siya papatayin” (17:6), at pinalalawak ng 19:15 ang tuntunin sa bawa't paratang. Iniingatan ng hinihingi ang nasasakdal laban sa iisang mapaminsalang tinig. Sinisipi ito ni Jesus at ni Pablo (Mateo 18:16, 2 Mga Taga-Corinto 13:1), kaya umaabot ang prinsipyo sa disiplina ng pamayanan.
Mga layunin sa pagkatuto
- Tukuyin kung ano ang nagpapasama sa paghatol sa mga pintuang-bayan ng Israel.
- Ilarawan ang mga pananggalang bago ang hatol na kamatayan.
- Ipaliwanag ang mga limitasyon sa pag-iipon ng hari.
- Ilarawan ang layunin ng sariling sipi ng hari ng kautusan.
- Tukuyin ang paglalaan para sa mga Levitang naglilingkod.
- Ihiwalay ang pananalita ng ipinangakong propeta sa mga pangahas na pag-aangkin.
Paghahanda ng guro
- Basahin ang Deuteronomio 16:18–18:22; maghanda ng apat na hanay para sa mga hukom, hari, saserdote, at propeta, kasama ang mga limitasyon ng bawat tungkulin.
- Ipaliwanag ang 'baluktutin' bilang pasamain ang paghatol, ang 'kaloob' sa 16:19 bilang suhol, at ang 'mana' sa 18:8 bilang minanang ari-arian ng pamilya.
- Balikan ang 5:23–28 upang ipaliwanag kung bakit bumabalik ang pangako ng propeta sa kahilingan ng bayan sa Horeb.
- Basahin ang 13:1–5 kasabay ng 18:20–22; maghandang ipakita kung bakit hindi sapat ang hula lamang upang patunayang tunay ang isang mensahe.
- Maghandang talakayin ang pagbitay at ipinagbabawal na panghuhula nang walang pagsasadula, nakagugulat na demonstrasyon, o kasalukuyang paratang sa mga kaklase o pangkat panrelihiyon.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasang sinasabi
Basahin ang Deuteronomio 17:18–20: kailangang magkaroon at magbasa ng kautusan ang hari upang matuto siyang gumalang, sumunod, at huwag itaas ang puso kaysa sa kanyang mga kapatid.
Sinusuportahan ng Kasulatan
Ihambing ang Deuteronomio 16:19 sa Exodo 23:8. Pareho nilang inilalarawan ang panunuhol bilang sumisira sa pag-unawa at paghatol, kabilang ang paghatol ng mga taong karaniwang itinuturing na marunong.
Matibay na hinuha
Hanguin sa Deuteronomio 17:16–20 na hindi pahintulot ang pagiging hari upang takasan ang karaniwang pananagutan sa tipan; may tahasang mga hangganan ang yaman, kagamitang pandigma, pag-aasawa, at pagbasa.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Ipaliwanag na binabasa ang Deuteronomio 18:15–19 kaugnay ng nagpapatuloy na paglilingkod ng mga propeta at ng ipinangakong propetang natupad kay Cristo; ihiwalay ang talakayang iyon sa tahasang pagkilala sa Mga Gawa 3.
Hangganan ng masasabi
Sabihing hindi ginagawang mula sa Diyos ng Deuteronomio 18:22 ang bawat tumpak na hula, gaya ng ipinakikita ng 13:1–3; hindi rin pinahihintulutan ng talatang ito ang pribadong pagpaparusa sa mga nag-aangkin ng awtoridad panrelihiyon.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Bakit nagbababala si Moises na maaaring bulagin ng kaloob maging ang marurunong?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagka't kumikilos ang suhol sa paghatol, hindi sa talino: “ang suhol ay bumubulag ng mga mata ng marunong, at nagliliko ng mga salita ng matuwid” (16:19). Ipinagbabawal din ng talata ring iyon ang pagliliko ng paghatol at ang pagtatangi, at itinatakda ng 16:20 ang pamantayan: “Susundin mo ang tunay na katuwidtuwiran”. Nakikita ng matibay na sagot na nakatuon ang babala sa mabubuting hukom, ang mga nag-aakalang ligtas sila. Sinasabi ng mahinang sagot na ang mangmang o masama lamang ang tumatanggap ng suhol, na siyang mismong pagtitiwala sa sarili na binubuwag ng talata.
Ipakita ang gabay ng guro
Gamitin ang 16:18–20. Tukuyin ang pagkasira ng paghatol, hindi lamang kakulangan sa talino; kailangan pa ring mapangalagaan laban sa panunuhol ang isang iginagalang na hukom.
2. Ano ang kailangang maganap sa pagitan ng paratang ng pagsamba sa diyus-diyosan at ng pagbitay?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Pagsisiyasat, katiyakan, at mga saksi. Ang ulat ay dapat marinig at “iyo ngang sisiyasating masikap”, at dapat na “ang bagay ay tunay” (17:4). Saka lamang, “Sa bibig ng dalawang saksi, o ng tatlong saksi”, maaaring igawad ang hatol, ngunit “sa bibig ng isang saksi ay hindi siya papatayin” (17:6), at ang kamay ng mga saksi ang mauuna (17:7), na nagpapanagot sa kanila sa kanilang patotoo. Binabanggit ng mabuting sagot ang bigat nang hindi ito pinalalambot at nakikita kung gaano karaming pag-iingat ang nakapaloob. Tumatalon ang mahinang sagot mula sa sabi-sabi tungo sa hatol.
Ipakita ang gabay ng guro
Basahin ang 17:2–7: masusing pagsisiyasat, napatunayang katotohanan, maraming saksi, at pananagutan ng mga saksi. Huwag alisin ang bigat ng hatol o ituring ang tsismis na katibayan.
3. Aling mga gawi ng hari ang hindi dapat paramihin?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Mga kabayo, mga asawa, at pilak at ginto. “Huwag lamang siyang magpaparami ng mga kabayo, ni pababalikin niya ang bayan sa Egipto” (17:16); “Ni huwag siyang magpaparami ng mga asawa, upang huwag maligaw ang kaniyang puso”; at “ni huwag siyang magpaparami ng pilak at ginto” (17:17). Ibinibigay ng matibay na sagot ang mga dahilang ibinibigay ng teksto: pagdepende sa lakas-militar at sa Egipto, isang pusong naligaw, at pagpapayaman sa sarili. Nag-iimbento ang mahinang sagot ng mga bilang o hindi nakikitang iniingatan ng bawa't hangganan ang puso ng hari at ang bayan.
Ipakita ang gabay ng guro
Banggitin ang mga kabayong kaugnay ng Egipto, mga asawang naglilihis ng puso, at labis na pilak at ginto sa 17:16–17; iwasang mag-imbento ng tiyak na takdang dami.
4. Bakit tumatanggap ng takdang-aralin ang hari sa halip na kalayaang hindi sumunod?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagka't mag-aaral ng kautusan ang hari, hindi may-ari nito. Kaniyang “susulatin ang isang salin ng kautusang ito sa isang aklat” (17:18), iingatan ito sa kaniya, at “kaniyang babasahin sa lahat ng mga araw ng kaniyang buhay” (17:19), upang matutong matakot sa Panginoon, isagawa ang mga salita, at “Upang ang kaniyang puso ay huwag magmataas sa kaniyang mga kapatid” (17:20). Pinangangalanan ng mabuting sagot ang pag-aaral, pagsunod, at kababaang-loob bilang layunin. Itinuturing ng mahinang sagot na seremonya lamang ang salin at hindi nakikitang nananatiling isa sa mga kapatid ang hari.
Ipakita ang gabay ng guro
Sundan ang 17:18–20. Araw-araw na pagkatuto, pagsunod, at pagpapakumbaba ang layunin, hindi magandang pagsulat bilang libangan ng hari.
5. Ano ang nangangalaga sa Levitang dumarating upang maglingkod sa piniling lugar?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Walang lupain ng lipi ang Levita: “ang Panginoon ang kanilang mana” (18:2). Kung ang isa ay manggaling sa kaniyang bayan at “pumaroon ng buong nasa ng kaniyang kaluluwa sa dakong pipiliin ng Panginoon” (18:6), siya'y mangangasiwa “na gaya ng ginagawa ng lahat ng kaniyang mga kapatid na mga Levita”, at “Sila'y magkakaroon ng magkakaparehong bahagi na kakanin” (18:7-8). Nakikita ng matibay na sagot ang pag-iingat laban sa mga saserdoteng nakatira na roon na magtataboy sa bagong dating. Ginagawa ng mahinang sagot na buong teorya ng pagkasaserdote ang talata, na hindi nito layunin.
Ipakita ang gabay ng guro
Gamitin ang 18:6–8 at ang kawalan ng manang panlipi sa 18:1–2. Tukuyin ang pakikilahok at magkakapantay na bahagi nang hindi inaangking ipinaliliwanag dito ang bawat pagkakaiba sa mga Levita.
6. Paano tinutugunan ni Moises ang pangangailangan ng Israel na marinig ang Diyos nang hindi bumabalik sa mga ipinagbabawal na gawain?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sa pagbabawal sa mga paraan ng mga bansa, panghuhula, pamahiin, pag-eenkanto, pangagaway, pakikipagsanggunian sa masasamang espiritu, mahika, pagsangguni sa mga patay (18:10-11), at sa pangako sa halip: “Palilitawin sa iyo ng Panginoon mong Dios ang isang propeta sa gitna mo, sa iyong mga kapatid, na gaya ko; sa kaniya kayo makikinig” (18:15). Tinutugon ng pangako ang hiling sa Horeb (18:16-17; 5:23-28). Inilalapat ng mabuting sagot ang dalawang pagsubok: ang propetang hindi natupad ang salita ay “nagsalita ng kahambugan” (18:22), at ang umaakay sa ibang mga diyos ay bigo kahit matupad ang kaniyang tanda (13:1-3).
Ipakita ang gabay ng guro
Sundan ang 18:9–22 at 5:23–28. Ihambing ang panghuhula sa mga salitang ibinibigay ng Panginoon, pagkatapos ay gamitin kapwa ang pagsubok sa hulang hindi natupad at ang pagsubok sa katapatan sa kabanata 13.
Responsableng pagsasabuhay
Puso at mga gawi
Hilingin sa mga mag-aaral na subukin ang isang kathang-halimbawang kahanga-hangang hula ayon sa kapwa 13:1–3 at 18:20–22; iwasang pumili ng mga taong puntirya mula sa kasalukuyang pagtatalo.
Mga ugnayan at pamayanan
Suriin ang isang kathang-halimbawang hukom na tumatanggap ng mahalagang pabor bago dinggin ang kaso ng nagbigay; gamitin ang 16:19 sa halip na ipagpalagay ang mga motibo.
Mga pinunong patuloy na natututo
Bumuo ng paraan ng pananagutan ng pinuno na maihahambing sa 17:18–20, na ibinubukod ang makabagong paglalapat sa tungkulin ng hari ng Israel.
Mga plano ng sesyon
Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.
45 minuto
Tunay na katuwidtuwiran
Basahin nang malakas ang 16:18-20. Talakayin ang unang tanong.
Dalawa o tatlong saksi
Basahin ang 17:2-13. Talakayin ang ikalawang tanong at ang ikaapat na kalituhan, at banggitin nang mahinahon ang bigat ng hatol.
Ang gawain ng hari
Basahin ang 17:14-20. Talakayin ang ikatlo at ikaapat na tanong, at ang ikalawang kalituhan.
Ang bahagi ng Levita
Basahin ang 18:1-8 at maikling talakayin ang ikalimang tanong.
Panghuhula at ang Propeta
Basahin ang 18:9-22. Talakayin ang ikaanim na tanong at ang una at ikatlong kalituhan.
Pang-uwing papel
Sabay-sabay na basahin ang susing talata at ituro ang pangungusap na iuuwi.
90 minuto
Sino ang may kapangyarihan
Ipabanggit sa klase ang mga taong nagpapasya para sa iba sa kanilang bayan. Pagkatapos ay basahin ang 16:18 at pangalanan ang apat na tungkulin sa yunit.
Mga hukom sa pintuang-daan
Basahin ang 16:18-17:1. Talakayin ang unang tanong. Ihambing sa Exodo 23:8.
Proseso bago ang hatol
Basahin ang 17:2-13. Talakayin ang ikalawang tanong at ang ikaapat na kalituhan. Basahin ang 19:15 katabi ng 17:6.
Isang haring nasa ilalim ng kautusan
Basahin ang 17:14-20. Talakayin ang ikatlo at ikaapat na tanong at ang ikalawang kalituhan. Buurin ang 1 Mga Hari 10:26-11:4 upang ipakita ang nilabag na mga hangganan.
Mga saserdoteng walang lupain
Basahin ang 18:1-8. Talakayin ang ikalimang tanong.
Ipinagbabawal na mga paraan ng pagkaalam
Basahin ang 18:9-14. Talakayin ang ikatlong kalituhan nang may pag-iingat sa sinumang nasangkot sa ganitong mga gawain.
Ang Propetang gaya ni Moises
Basahin ang 18:15-22, saka ang Mga Gawa 3:22-23. Talakayin ang ikaanim na tanong at ang unang kalituhan.
Paglalapat
Gamitin ang unang paglalapat o itanong kung ano ang magiging anyo, sa araw-araw na gawi, ng salin ng kautusan ng isang pinuno.
Papel at panalangin
Sabay-sabay na basahin ang susing talata at ipanalangin ang mga pinunong mapagpakumbaba at makatarungan.
Pag-aangkop ng aralin
Mga bata
Isadula ang hari na sumusulat ng sarili niyang salin ng kautusan ng Diyos at binabasa ito araw-araw; bigyan ang bawa't bata ng isang piraso ng papel upang kopyahin ang isang maikling linya. Ipaliwanag nang payak ang suhol: pagbibigay ng regalo sa isang tao upang sabihin niyang tama ka. Huwag isama sa aralin ang mga parusang kamatayan. Para sa 18:15, sabihing nangako ang Diyos na magpapadala ng isang propetang magsasalita ng kaniyang mga salita, at marami ang naniniwalang si Jesus iyon.
Kabataan
Itanong kung paanong ang isang regalo o pabor ay maaaring magbago sa pagtingin ng isang tao sa isang sitwasyon, at saka basahin ang 16:19. Pag-usapan ang mga pinunong hindi nananagot kaninuman, at basahin ang 17:18-20. Maraming kabataan ang nakatagpo na ng horoscope, tarot, o mga larong may temang espiritu; magsalita nang tapat tungkol sa 18:10-14 nang hindi nanunuya. Magtapos sa dalawang pagsubok sa isang propeta at itanong kung paano nila susubukin ang isang tiwala-sa-sariling tinig sa internet.
Matatanda
Pag-usapan ang mga panimbang sa kapangyarihan sa talatang ito: mga hukom, mga saksi, mga hukuman, isang haring may hangganan at nagbabasa ng kautusan, mga saserdoteng tinutustusan ngunit walang lupain, mga propetang sinusubok. Itanong kung ano ang iniingatan ng mga panimbang na iyon. Iwan sa labas ng silid ang pulitika; manatili sa teksto at sa pamumuno sa mga pamilya, iglesia, at lugar ng trabaho. Ilatag ang mga pagbasa sa 18:15-19 at ang debate kung tinatanggap ba ng Deuteronomio ang pagkahari.
Isa sa isa
Itanong kung may pananagutan siya sa iba sa trabaho, sa bahay, o sa iglesia. Basahin ang 17:18-20 at itanong kung ano ang mag-iingat sa kaniyang puso upang huwag magmataas sa iba. Kung nasaktan siya ng isang pinuno, basahin ang 16:19-20 bilang malasakit ng Diyos sa katarungan. Kung magtanong siya tungkol sa panghuhula, sumagot nang may kabaitan mula sa 18:13-15.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.
Papel na maiuuwi
Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.
Deuteronomio 16:18–18:22
Ang sipi sa maikling salita
Inilahad ni Moises ang mga mamumuno sa Israel. Dapat maging makatarungan ang mga hukom at huwag kailanman tumanggap ng suhol. Kailangan ng dalawa o tatlong saksi ang mabibigat na paratang, at dinadala sa mga saserdote at sa hukom ang mahihirap na usapin. Kung magkakaroon ng hari ang Israel, hindi siya dapat magtipon ng mga kabayo, asawa, at ginto para sa sarili, at dapat niyang kopyahin ang kautusan ng Diyos at basahin ito araw-araw. Nabubuhay ang mga Levita sa mga handog sapagka't ang Panginoon ang kanilang mana. Hindi dapat gumamit ang Israel ng panghuhula o mahika; magpapalitaw ang Diyos ng isang propetang gaya ni Moises.
Talatang iingatan
Palilitawin sa iyo ng Panginoon mong Dios ang isang propeta sa gitna mo, sa iyong mga kapatid, na gaya ko; sa kaniya kayo makikinig;
Deuteronomio 18:15 · Ang Dating Biblia 1905
Mga tanong na maiuuwi
Ano ang ginagawa ng suhol, ayon sa 16:19?
Anong tatlong bagay ang hindi dapat paramihin ng hari, at ano ang dapat niyang basahin (17:16-19)?
Anong dalawang pagsubok ang naglalantad sa huwad na propeta (13:1-3; 18:22)?
Sa linggong ito
Magbasa ng isang maikling bahagi ng Kasulatan araw-araw ngayong linggo, gaya ng iniutos sa hari.
Makinig at manood kasabay ng sipi
Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.
