Mga Sinematikong Awit ng Bibliya
Makinig NgayonSuporta
ENESBRPH
ENESBRPH
MaghanapSuportaMakinig ngayon

Mga Gawa 22

Mga Gawa 22

Ang malaking larawan

Nagbubukas ang Mga Gawa 22 sa “Men, brethren, and fathers, hear ye my defence which I make now unto you.”, nagbabago malapit sa talata 15 sa “For thou shalt be his witness unto all men of what thou hast seen and heard.”, at nagtatapos sa “On the morrow, because he would have known the certainty wherefore he was accused of the…”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.

Kasulatan sa tabi ng buod

Mga Gawa · Bersiyong King James · 30

Mga Gawa 22:1-8

Mga talata 1–8: Men, brethren, and fathers, hear ye my defence which I make now unto…

Nagbubukas ang Mga Gawa 22:1–8 sa “Men, brethren, and fathers, hear ye my defence which I make now unto you.” at umaabot sa “And I answered, Who art thou, Lord? And he said unto me, I am Jesus of Nazareth, whom thou…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Mga Gawa 22 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Mga Gawa 22:1–8. Nagbubukas ito sa “Men, brethren, and fathers, hear ye my defence which I make now unto you.”, nagbabago malapit sa talata 4 sa “And I persecuted this way unto the death, binding and delivering into prisons both men and…”, at umaabot sa “And I answered, Who art thou, Lord? And he said unto me, I am Jesus of Nazareth, whom thou…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 2 palatandaan ng pananalita, 2 tanong, 0 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Mga Gawa 22 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Damascus, Saul, Cilicia, Gamaliel, God, Hebrew. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 6: “And it came to pass, that, as I made my journey, and was come nigh unto Damascus about noon, suddenly there shone from heaven a…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Acts 22:1

    “Men, brethren, and fathers, hear ye my defence which I make now unto you.” Ang pagbanggit sa Men ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  2. Acts 22:2

    “(And when they heard that he spake in the Hebrew tongue to them, they kept the more silence: and he saith,)” Ang pagbanggit sa Hebrew ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. Acts 22:3

    “I am verily a man which am a Jew, born in Tarsus, a city in Cilicia, yet brought up in this city at the feet of…” Ang pagbanggit sa Cilicia at Gamaliel ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. Acts 22:4

    “And I persecuted this way unto the death, binding and delivering into prisons both men and women.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang binding, both, death. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 3 at 5.

  5. Acts 22:5

    “As also the high priest doth bear me witness, and all the estate of the elders: from whom also I received letters unto…” Ang pagbanggit sa Damascus at Jerusalem ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  6. Acts 22:6

    “And it came to pass, that, as I made my journey, and was come nigh unto Damascus about noon, suddenly there shone from…” Itinutulak ng pamilyar na hudyat na ito ang oras ng salaysay. Ang sumusunod ay bagong tagpo, bunga, o sagot sa naunang tensiyon.

  7. Acts 22:7

    “And I fell unto the ground, and heard a voice saying unto me, Saul, Saul, why persecutest thou me?” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  8. Acts 22:8

    “And I answered, Who art thou, Lord? And he said unto me, I am Jesus of Nazareth, whom thou persecutest.” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

Mga Gawa 22:1-8

Bersiyong King James

1Men, brethren, and fathers, hear ye my defence which I make now unto you.

2(And when they heard that he spake in the Hebrew tongue to them, they kept the more silence: and he saith,)

3I am verily a man which am a Jew, born in Tarsus, a city in Cilicia, yet brought up in this city at the feet of Gamaliel, and taught according to the perfect manner of the law of the fathers, and was zealous toward God, as ye all are this day.

4And I persecuted this way unto the death, binding and delivering into prisons both men and women.

5As also the high priest doth bear me witness, and all the estate of the elders: from whom also I received letters unto the brethren, and went to Damascus, to bring them which were there bound unto Jerusalem, for to be punished.

6And it came to pass, that, as I made my journey, and was come nigh unto Damascus about noon, suddenly there shone from heaven a great light round about me.

7And I fell unto the ground, and heard a voice saying unto me, Saul, Saul, why persecutest thou me?

8And I answered, Who art thou, Lord? And he said unto me, I am Jesus of Nazareth, whom thou persecutest.

Mga Gawa 22:9-16

Mga talata 9–16: They that were with me saw indeed the light, and were afraid; but they…

Nagbubukas ang Mga Gawa 22:9–16 sa “And they that were with me saw indeed the light, and were afraid; but they heard not the voice…” at umaabot sa “And now why tarriest thou? arise, and be baptized, and wash away thy sins, calling on the name…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Mga Gawa 22 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Mga Gawa 22:9–16. Nagbubukas ito sa “And they that were with me saw indeed the light, and were afraid; but they heard not the…”, nagbabago malapit sa talata 12 sa “And one Ananias, a devout man according to the law, having a good report of all the Jews…”, at umaabot sa “And now why tarriest thou? arise, and be baptized, and wash away thy sins, calling on the…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 4 palatandaan ng pananalita, 2 tanong, 1 paghahambing, at 3 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Mga Gawa 22 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Lord, Damascus, Ananias, Arise, Brother, Came. Kasama sa wikang bilang ang one. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 10: “And I said, What shall I do, Lord? And the Lord said unto me, Arise, and go into Damascus; and there it shall be told thee of all…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Acts 22:9

    “And they that were with me saw indeed the light, and were afraid; but they heard not the voice of him that spake to…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang afraid, light, spake. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 10.

  2. Acts 22:10

    “And I said, What shall I do, Lord? And the Lord said unto me, Arise, and go into Damascus; and there it shall be told…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  3. Acts 22:11

    “And when I could not see for the glory of that light, being led by the hand of them that were with me, I came into…” Ang pagbanggit sa Damascus ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. Acts 22:12

    “And one Ananias, a devout man according to the law, having a good report of all the Jews which dwelt there,” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  5. Acts 22:13

    “Came unto me, and stood, and said unto me, Brother Saul, receive thy sight. And the same hour I looked up upon him.” Ang pagbanggit sa Brother at Came ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  6. Acts 22:14

    “And he said, The God of our fathers hath chosen thee, that thou shouldest know his will, and see that Just One, and…” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  7. Acts 22:15

    “For thou shalt be his witness unto all men of what thou hast seen and heard.” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  8. Acts 22:16

    “And now why tarriest thou? arise, and be baptized, and wash away thy sins, calling on the name of the Lord.” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

Mga Gawa 22:9-16

Bersiyong King James

9And they that were with me saw indeed the light, and were afraid; but they heard not the voice of him that spake to me.

10And I said, What shall I do, Lord? And the Lord said unto me, Arise, and go into Damascus; and there it shall be told thee of all things which are appointed for thee to do.

11And when I could not see for the glory of that light, being led by the hand of them that were with me, I came into Damascus.

12And one Ananias, a devout man according to the law, having a good report of all the Jews which dwelt there,

13Came unto me, and stood, and said unto me, Brother Saul, receive thy sight. And the same hour I looked up upon him.

14And he said, The God of our fathers hath chosen thee, that thou shouldest know his will, and see that Just One, and shouldest hear the voice of his mouth.

15For thou shalt be his witness unto all men of what thou hast seen and heard.

16And now why tarriest thou? arise, and be baptized, and wash away thy sins, calling on the name of the Lord.

Mga Gawa 22:17-24

Mga talata 17–24: It came to pass, that, when I was come again to Jerusalem, even while I…

Nagbubukas ang Mga Gawa 22:17–24 sa “And it came to pass, that, when I was come again to Jerusalem, even while I prayed in the…” at umaabot sa “The chief captain commanded him to be brought into the castle, and bade that he should be…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Mga Gawa 22 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Mga Gawa 22:17–24. Nagbubukas ito sa “And it came to pass, that, when I was come again to Jerusalem, even while I prayed in the…”, nagbabago malapit sa talata 20 sa “And when the blood of thy martyr Stephen was shed, I also was standing by, and consenting…”, at umaabot sa “The chief captain commanded him to be brought into the castle, and bade that he should be…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 5 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Mga Gawa 22 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Jerusalem, Away, Depart, Gentiles, Lord, Make. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 17: “And it came to pass, that, when I was come again to Jerusalem, even while I prayed in the temple, I was in a trance;” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Acts 22:17

    “And it came to pass, that, when I was come again to Jerusalem, even while I prayed in the temple, I was in a trance;” Itinutulak ng pamilyar na hudyat na ito ang oras ng salaysay. Ang sumusunod ay bagong tagpo, bunga, o sagot sa naunang tensiyon.

  2. Acts 22:18

    “And saw him saying unto me, Make haste, and get thee quickly out of Jerusalem: for they will not receive thy testimony…” Ang pagbanggit sa Jerusalem at Make ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. Acts 22:19

    “And I said, Lord, they know that I imprisoned and beat in every synagogue them that believed on thee:” Pinapangalanan ng talata ang Lord sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.

  4. Acts 22:20

    “And when the blood of thy martyr Stephen was shed, I also was standing by, and consenting unto his death, and kept the…” Ang pagbanggit sa Stephen ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  5. Acts 22:21

    “And he said unto me, Depart: for I will send thee far hence unto the Gentiles.” Ang pagbanggit sa Depart at Gentiles ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  6. Acts 22:22

    “And they gave him audience unto this word, and then lifted up their voices, and said, Away with such a fellow from the…” Ang pagbanggit sa Away ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  7. Acts 22:23

    “And as they cried out, and cast off their clothes, and threw dust into the air,” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang clothes, cried, dust. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 22 at 24.

  8. Acts 22:24

    “The chief captain commanded him to be brought into the castle, and bade that he should be examined by scourging; that…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

Mga Gawa 22:17-24

Bersiyong King James

17And it came to pass, that, when I was come again to Jerusalem, even while I prayed in the temple, I was in a trance;

18And saw him saying unto me, Make haste, and get thee quickly out of Jerusalem: for they will not receive thy testimony concerning me.

19And I said, Lord, they know that I imprisoned and beat in every synagogue them that believed on thee:

20And when the blood of thy martyr Stephen was shed, I also was standing by, and consenting unto his death, and kept the raiment of them that slew him.

21And he said unto me, Depart: for I will send thee far hence unto the Gentiles.

22And they gave him audience unto this word, and then lifted up their voices, and said, Away with such a fellow from the earth: for it is not fit that he should live.

23And as they cried out, and cast off their clothes, and threw dust into the air,

24The chief captain commanded him to be brought into the castle, and bade that he should be examined by scourging; that he might know wherefore they cried so against him.

Mga Gawa 22:25-30

Mga talata 25–30: As they bound him with thongs, Paul said unto the centurion that stood…

Nagbubukas ang Mga Gawa 22:25–30 sa “And as they bound him with thongs, Paul said unto the centurion that stood by, Is it lawful for…” at umaabot sa “On the morrow, because he would have known the certainty wherefore he was accused of the Jews…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Mga Gawa 22 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Mga Gawa 22:25–30. Nagbubukas ito sa “And as they bound him with thongs, Paul said unto the centurion that stood by, Is it lawful…”, nagbabago malapit sa talata 27 sa “Then the chief captain came, and said unto him, Tell me, art thou a Roman? He said, Yea.”, at umaabot sa “On the morrow, because he would have known the certainty wherefore he was accused of the…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 3 palatandaan ng pananalita, 2 tanong, 1 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Mga Gawa 22 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Roman, Paul, Jews, Take, Tell, Yea. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 27: “Then the chief captain came, and said unto him, Tell me, art thou a Roman? He said, Yea.” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Acts 22:25

    “And as they bound him with thongs, Paul said unto the centurion that stood by, Is it lawful for you to scourge a man…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  2. Acts 22:26

    “When the centurion heard that, he went and told the chief captain, saying, Take heed what thou doest: for this man is…” Ang pagbanggit sa Roman at Take ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. Acts 22:27

    “Then the chief captain came, and said unto him, Tell me, art thou a Roman? He said, Yea.” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  4. Acts 22:28

    “And the chief captain answered, With a great sum obtained I this freedom. And Paul said, But I was free born.” Ang pagbanggit sa Paul ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  5. Acts 22:29

    “Then straightway they departed from him which should have examined him: and the chief captain also was afraid, after…” Ang pagbanggit sa Roman ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  6. Acts 22:30

    “On the morrow, because he would have known the certainty wherefore he was accused of the Jews, he loosed him from his…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

Mga Gawa 22:25-30

Bersiyong King James

25And as they bound him with thongs, Paul said unto the centurion that stood by, Is it lawful for you to scourge a man that is a Roman, and uncondemned?

26When the centurion heard that, he went and told the chief captain, saying, Take heed what thou doest: for this man is a Roman.

27Then the chief captain came, and said unto him, Tell me, art thou a Roman? He said, Yea.

28And the chief captain answered, With a great sum obtained I this freedom. And Paul said, But I was free born.

29Then straightway they departed from him which should have examined him: and the chief captain also was afraid, after he knew that he was a Roman, and because he had bound him.

30On the morrow, because he would have known the certainty wherefore he was accused of the Jews, he loosed him from his bands, and commanded the chief priests and all their council to appear, and brought Paul down, and set him before them.

Mga sanggunian para sa kabanatang ito

Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.

Kuwentong sanggunian sa Antas 1Para sa mausisang kabataan at bagong mambabasa. Pinananatiling buhay ang bawat kabanata sa pamamagitan ng galaw ng kuwento, malinaw na larawan, paliwanag sa mahirap na salitang KJV, at nakakagulat na detalye.Malalim na sanggunian sa Antas 2Nakasalig sa tekstong KJV, na may pilosopikal at teolohikal na lalim at maingat na pagtukoy sa pananaw ng Katoliko, Protestante, Eastern Orthodox, Hudyo, at Messianic Jewish kapag mahalaga ang kanilang pagkakaiba.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

Acts 22:1: “Men, brethren, and fathers, hear ye my defence which I make now unto you.”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

Acts 22:16: “And now why tarriest thou? arise, and be baptized, and wash away thy sins, calling on the name of the Lord.”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

chief, captain, Lord, Damascus, Roman, bound

Obserbasyon at gabay sa pagtuturo

  1. Sundan kung sino ang kumikilos, nagsasalita, naaapektuhan, at kung ano ang nagbabago.
  2. Pansinin ang inuulit na pangako, kabiguan, pagliligtas, at bunga.
  3. Huwag ipalagay na sinasang-ayunan ng tagapagsalaysay ang bawat kilos na iniulat.

Unahin ang teksto

Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa

Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.

Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.

Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng KJV, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Ilagay ang Mga Gawa 22 sa loob ng Mga Gawa 22 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa Mga Gawa.
  2. Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang Mga Gawa 22 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
  3. Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
  4. Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring salaysay ang responsableng pagbasa.
  5. Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
  6. Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin nang dalawang ulit ang Mga Gawa 22, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
  2. Balikan ang bahagi ng aklat: Mga Gawa 22 (Mga Gawa 22).
  3. Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
  4. Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
  5. Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang pahayag

Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng Mga Gawa 22 at banggitin ang mga talata.

Suportado ng Kasulatan

Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng Mga Gawa 22. Ipaliwanag ang bawat hakbang.

Matibay na hinuha

Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.

Hangganan

Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Ano ang tuwirang sinasabi ng Mga Gawa 22 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?

Ipakita ang gabay ng guro

Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.

2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang Mga Gawa 22 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.

3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?

Ipakita ang gabay ng guro

Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.

4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging Mga Gawa 22?

Ipakita ang gabay ng guro

Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.

5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring salaysay?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang tagapagsalaysay, mga pasiya, bunga nito, at ginagawa ng Diyos nang hindi ipinapalagay na sinasang-ayunan ang bawat kilos na isinalaysay.

6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?

Ipakita ang gabay ng guro

Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.

Responsableng pagsasabuhay

Puso at gawi

Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng Mga Gawa 22.

Ugnayan at pamayanan

Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.

Pagsamba at panalangin

Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.

Paglilingkod at patotoo

Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.

Pag-angkop para sa tagapakinig

Mga bata

Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.

Kabataan

Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.

Matatanda

Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.

Iba-ibang edad

Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.

Online o sa tahanan

Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.

Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo

Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.

5 min

Panimula

Ipakilala ang aklat, Mga Gawa 22, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.

15 min

Buong pagbasa

Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.

15 min

Pagbasa bawat bahagi

Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.

10 min

Awit o video

Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.

15 min

Talakayang may ebidensiya

Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.

10 min

Pagsasabuhay

Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.

5 min

Buod at panalangin

Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.