Ang malaking larawan
Nagiging katibayang nakakapasok nang naglalakad sa isang pagdinig ang gumaling na lalaki sa naunang kabanata. Dinadakip sina Pedro at Juan dahil sa pagtuturo ng muling pagkabuhay sa pamamagitan ni Jesus, gayunman ay hindi mapawi ng konseho ang hayagang naging bunga. Nang tanungin kung sa anong kapangyarihan o pangalan gumaling ang lalaki, sumasagot si Pedro sa mismong pangalang nais pigilan ng mga may kapangyarihan at lumilipat mula sa kagalingan ng katawan tungo sa kaligtasan. Nang aminin ng mga pinuno sa sarili nilang pag-uusap na may naganap na kilalang himala, nagiging usapin ng pagkontrol sa pagsasalita ang kanilang suliranin sa halip na pagtanggi sa katotohanan. Sumasagot sina Pedro at Juan na hindi nila mapipigilang magsalita tungkol sa kanilang nakita at narinig. Pinalaya nang may banta, bumabalik sila sa isang pamayanang hindi nananalangin para sa daang matatakasan. Humihingi ng katapangan ang panalangin, at ang sagot ay higit pang pagsasalita. Nagtatapos ang kabanata sa paglalagay ng makapangyarihang patotoo ng muling pagkabuhay katabi ng materyal na pagkabukas-palad, at pagkatapos ay binibigyan ng mukha ang pagkabukas-palad na iyon kay Bernabe, na ang unang paglitaw ay isang bukid na ipinagbili at kaloob na inilapag.
Pangunahing katotohanan
Pinanunumbalik ng pangalan ni Jesus ang lalaki sa pintuang Maganda. Ang mga banta laban sa mga saksi ng muling pagkabuhay ay nag-uudyok sa mga mananampalatayang manalangin para sa katapangan at magbahagi ng kanilang yaman sa halip na patahimikin ang patotoo.
May sariling pahina ang mga tala sa pag-aaral
Ang masusing pagtingin sa bawat bahagi, ang mga salitang susundan, ang mga tala sa bawat talata, at kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa ay isinulat para sa nag-aaral nang mag-isa. Nasa pahinang Malalim na Personal na Pagninilay ang mga ito para sa kabanatang ito. Ang pahinang ito ang aralin.
Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata
Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kasaysayan sa Antas 1, ang masusing pagtingin sa Antas 2, at ang teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.
Magsimula sa unang larawan ng kabanata
Mga Gawa 4:1: “At nang sila'y nangagsasalita pa sa bayan, ay nagsilapit sa kanila ang mga saserdote, at ang puno sa templo, at ang mga Saduceo,”
Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago
Mga Gawa 4:16: “Na nangagsasabi, Anong gagawin natin sa mga taong ito? sapagka't tunay na ginawa sa pamamagitan nila ang himalang hayag sa lahat ng nangananahan sa…”
Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita
nang, kanilang, nila, lahat, sila'y, iyong
Ano ang ipapaliwanag, at sa anong pagkakasunod
Ituro ang sipi sa ganitong pagkakasunod. Binabanggit ng bawat hakbang ang mga talatang pinagbabatayan nito, upang maipakita muna sa teksto ang bawat punto bago ito isabuhay.
Mga Gawa 3:1-10
Tingnan mo kami
Magsimula sa pintuan. Papunta sina Pedro at Juan sa pananalangin sa ikasiyam na oras, mga alas-tres ng hapon, at inilalagay ang lalaki kung saan dumaraan ang mga sumasamba. Basahin nang eksakto ang mga salita ni Pedro: “Pilak at ginto ay wala ako; datapuwa't ang nasa akin, ay siya kong ibinibigay sa iyo.” Ipaliwanag na ang sa pangalan ay nangangahulugang sa kapamahalaan ni Jesus, hindi isang pormula. Saka basahin nang may sigla ang talata 8, lumalakad, lumulukso, at nagpupuri sa Diyos, marahil katabi ng Isaias 35:6. Ituro ito muna sapagkat lahat ng susunod sa dalawang kabanata ay nagmumula sa lalaking ito na tumayo.
Mga Gawa 3:11-26
Hindi sa aming kapangyarihan
Sa portiko ni Salomon ay inaalis ni Pedro sa sarili ang pansin ng karamihan at ibinabaling ito kay Jesus. Isa-isahin ang kaniyang mga pamagat: ang kaniyang Lingkod na si Jesus, ang Banal at ang Matuwid, ang Lumikha ng buhay. Pansinin ang matalim na paghahambing sa talata 14, isang mamamatay-tao na pinili sa halip na ang Banal, saka ang kahinahunan ng talata 17, ginawa ninyo yaon sa di pagkaalam. Ipaliwanag ang “mga panahon ng kaginhawahan” at ang “pagsasauli sa dati ng lahat ng mga bagay” bilang darating na pagpapanibago ng Diyos, at ipakita kung paano tumatawag si Pedro kay Moises at kay Abraham. Ituro na sa kanila muna isinusugo ng talata 26 ang pagpapala.
Mga Gawa 4:1-12
Sa anong pangalan?
Ipakilala ang mga saserdote, ang puno sa templo, at ang mga Saduceo, at ipaliwanag kung bakit sila binabagabag ng muling pagkabuhay. Pansinin ang talata 4: pag-aresto at paglago nang sabay, limang libong lalaki. Saka ang tanong ng konseho: “Sa anong kapangyarihan, o sa anong pangalan ginawa ninyo ito?” Sumasagot si Pedro, puspos ng Espiritu Santo, sa pangalan ni Jesucristo ng taga Nazaret, ipinako at binuhay, at sinisipi ang Awit 118 tungkol sa batong itinakuwil. Basahin nang maingat ang talata 12: “walang ibang pangalan sa silong ng langit, na ibinigay sa mga tao, na sukat nating ikaligtas”. Ituro ito bilang pagpapahayag ni Pedro, sinabi sa mga tumanggi sa pangalang iyon.
Mga Gawa 4:13-22
Hindi namin maiiwasang magsalita
Ipakita ang nakikita ng konseho: katapangan sa mga taong “walang pinagaralan at mga mangmang”, na ang ibig sabihin ay walang pagsasanay ng mga rabbi, hindi hangal. Nakikilala nila na sila'y nangakasama ni Jesus. Nakatayo sa tabi nila ang pinagaling na lalaki at wala silang maitutol. Saka basahin ang sagot ng mga apostol sa mga talata 19-20. Ipaliwanag na hindi ito pangkalahatang pahintulot na sumuway sa kapamahalaan kundi pagtangging tumigil sa pagsasalita tungkol sa ginawa ng Diyos. Pinakakawalan sila ng konseho dahil sa bayan, at itinatala ng aklat ng Mga Gawa ang edad ng lalaki upang idiin ang himala.
Mga Gawa 4:23-31
Isang panalangin para sa katapangan
Sama-samang nananalangin ang mga mananampalataya, at ang pagkakasunod ng kanilang panalangin ang aralin. Nagsisimula sila sa Diyos na Manlilikha, binabasa ang kanilang panganib sa liwanag ng Awit 2, ipinahahayag na ginawa nina Herodes, Pilato, ng mga Gentil, at ng Israel ang itinakda ng kamay ng Diyos, at saka pa lamang humihiling. Humihingi sila ng katapangang magsalita at na iunat ng Diyos ang kaniyang kamay upang magpagaling. Ang sagot ay isang dakong nayanig, ang pagkapuspos ng Espiritu, at salitang sinalita nang may katapangan. Ituro ito bilang huwaran ng panalangin sa ilalim ng panggigipit, hindi bilang pangakong matatapos ang panggigipit.
Mga Gawa 4:32-37
Iisang puso, at si Bernabe
Magtapos sa pamayanan. Iisang puso at kaluluwa, walang nagsasabing kaniya ang anuman, dakilang kapangyarihan sa pagpapatotoo at dakilang biyaya sa kanilang lahat, at walang sinomang nasasalat. Ipaliwanag na ipinagbibili ang lupa at inilalagay ang halaga sa paanan ng mga apostol, isang hayag na gawa ng pagtitiwala sa kanilang pag-aalaga sa mga dukha. Saka ipakilala si Bernabe sa kaniyang bagong pangalan, Anak ng pangangaral, isang Levitang tubo sa Chipre, sapagkat mahalaga siya sa dakong huli ng Mga Gawa. Ituro ito sa huli sapagkat maglalagay ang kabanata 5 ng isang ibang-ibang handog sa tabi ng kaniya.
Kung saan natitisod ang mga mag-aaral
Ang mga maling pagbasa na karaniwang nabubuo sa siping ito, at kung paano sasagutin ang bawat isa mula sa teksto.
“Kung sapat lamang ang pananampalataya ni Pedro, gagaling ang bawat maysakit gaya ng lalaking ito.”
Sinasabi ng kabanata na hindi kay Pedro ang kapangyarihan (3:12) at na pinalakas ang lalaki ng pangalan ni Jesus sa pamamagitan ng pananampalataya (3:16). Nagtatala ang Mga Gawa ng maraming pagpapagaling at gayon din ng hirap at sakit sa mga mananampalataya, gaya ng ipakikita ng mga kasama ni Pablo sa dakong huli. Hinihiling ng mga mananampalataya sa 4:30 na iunat ng Diyos ang kaniyang kamay; hindi nila inaangking nag-uutos sila sa kaniya. Ituro ang pagpapagaling bilang kaloob at tanda ng Diyos, at mag-ingat sa sinumang nasa silid na may sakit o kapansanan.
“Sinisi ni Pedro ang bayan ng Israel sa pagpatay kay Jesus at hinatulan sila.”
Malinaw ngang nagsasalita si Pedro sa 3:14-15, ngunit sa 3:17 ay tinatawag niya silang mga kapatid at sinasabing ginawa nila iyon sa di pagkaalam, gaya rin ng kanilang mga pinuno. Ang panawagan niya ay “mangagsisi kayo, at mangagbalik-loob” na may pangakong mapapawi ang mga kasalanan (3:19), at sinasabi ng talata 26 na isinugo ng Diyos ang kaniyang Lingkod “upang kayo'y pagpalain” muna. Isang paanyaya ang sermon. Hawakan nang maingat ang mga talatang ito, sapagkat binaluktot ang mga ito upang bigyang-katwiran ang pagkapoot.
“Ang Mga Gawa 4:19 ay nangangahulugang maaaring hindi pansinin ng mga Kristiyano ang anumang batas na hindi nila sinasang-ayunan.”
Inutusan ang mga apostol na sa anomang paraan ay huwag magsalita ni magturo tungkol sa pangalan ni Jesus (4:18). Makitid ang kanilang pagtanggi: hindi nila maiiwasang salitain ang mga bagay na kanilang nakita at narinig (4:20). Hindi nila nilabanan ang pagdakip, tinanggap nila ang mga banta, at nanalangin sila. Sa ibang bahagi ay inuutusan ng Kasulatan ang mga mananampalataya na igalang ang may kapamahalaan. Gamitin ang talata sa sinasabi nito: katapatan kapag hinihingi ang pananahimik tungkol kay Jesus.
“Ang walang pinagaralan at mangmang ay nangangahulugang hangal at walang alam ang mga apostol.”
Sa 4:13 ay inilalarawan ng parirala ang mga taong walang pagsasanay ng mga eskriba na pinahahalagahan ng konseho, mga karaniwang tao at hindi kilalang mga guro. Namamangha ang konseho sa kanilang katapangan at sa kanilang paghawak sa Kasulatan, na kapapakita lamang ni Pedro sa Awit 118. Ang punto ay hindi masama ang pag-aaral, kundi ang pinagmumulan ng kanilang tiwala ay ang pagkakasama nila kay Jesus. Bukas iyon sa lahat ng nasa silid.
Mga layunin sa pagkatuto
- Ihambing ang inaasahan ng lalaki sa ibinibigay ni Pedro sa kaniya.
- Ipaliwanag kung bakit tinatanggihan ni Pedro ang papuri para sa pagpapagaling.
- Sundan ang pagtutol ng konseho sa pagsaksi ng mga apostol.
- Tukuyin ang bahagi ng pinagaling na lalaki sa pampublikong ebidensiya.
- Suriin ang hinihiling ng mga mananampalataya sa kanilang panalangin.
- Ilarawan kung paano magkasamang lumilitaw ang patotoo ng muling pagkabuhay at pagkamapagbigay.
Paghahanda ng guro
- Basahin ang Mga Gawa 2:42-47 bago ang mga kabanata 3-4; markahan ang patuloy na ugnayan ng panalangin, mga tanda, pagtuturo, at ibinabahaging yaman.
- Ipaliwanag ang 'limos' bilang kaloob para sa nangangailangan at ang 'mahina' sa 4:9 bilang may kapansanang pisikal, hindi ang karaniwang makabagong kahulugang seksuwal ng orihinal na salita.
- Iguhit ang pintuan, pagtitipon sa templo, konseho, at pulong ng mga mananampalataya nang hindi inaangkin ang eksaktong arkeolohikong pagkakakilanlan ng pintuan.
- Basahin ang Mga Awit 118:22 at Mga Awit 2:1-2 bago talakayin ang itinakwil na bato at panalangin ng pamayanan.
- Maghandang ituwid ang 'walang pinag-aralan at mga karaniwang tao' sa 4:13 bilang paglalarawan ng inaakalang kawalan ng pormal na pagsasanay at karaniwang katayuan, hindi patunay na mabuting katangian ang kamangmangan.
Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon
Tahasang nakasaad
Basahin ang Mga Gawa 3:6-8 at 4:10: iniuugnay ang pagpapagaling kay Jesu-Cristo, hindi sa hiwalay na kapangyarihan ng mga apostol.
Sinusuportahan ng Kasulatan
Ihambing ang Mga Gawa 3:22 sa Deuteronomio 18:15 at Mga Gawa 4:11 sa Mga Awit 118:22; kinikilala ni Pedro si Jesus sa pamamagitan ng mga pahayag na ito ng Kasulatan.
Matibay na hinuha
Mahihinuha sa Mga Gawa 4:14-16 na pinahihirap ng nakikitang presensiya ng pinagaling na lalaki ang pagtanggi. Hindi siya malabong halimbawa; nakatayo siya roon.
Posible o tradisyonal na pagbasa
Tukuyin ang pahayag na hinihingi ng Mga Gawa 4:32-35 ang sapilitang sama-samang pagmamay-ari. Basahin ang Mga Gawa 5:4 bago tanggapin iyon; ihiwalay ang kusang pagkamapagbigay sa iniutos na paglilipat ng bawat ari-arian.
Hangganan
Sabihing hindi ipinapangako ng Mga Gawa 3:16 ang kaparehong pagpapagaling tuwing ginagamit ng mananampalataya ang pangalan ni Jesus, at hindi pinahihintulutan ng 4:19 ang bawat personal na reklamo bilang pagsuway sa mga awtoridad.
Talakayan na may gabay sa sagot
1. Ano ang inaasahan ng lalaki nang sabihin ni Pedro na tumingin siya sa kanila?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Pera. Araw-araw siyang dinadala sa pintuan upang manghingi ng limos (3:2), at nang sabihin ni Pedro, “Tingnan mo kami”, pinansin niya sila, “na umaasang tatanggap sa kanila ng anomang bagay” (3:5). Makatuwirang pag-asa iyon para sa isang lalaking hindi pa nakalalakad kailanman. Napapansin ng mabuting sagot na higit pa sa hiningi niya ang ibinigay ni Pedro, hindi kapalit ng kabaitan. Tinutuya ng mahinang sagot ang kahilingan o ginagawang aralin ang lalaki tungkol sa paghahangad ng maling bagay.
Ipakita ang gabay ng guro
Basahin ang 3:3-8. Ihambing ang inaasahang limos sa naibalik na paglakad; huwag ilarawan ang una niyang kahilingan bilang hangal o may kamaliang moral.
2. Bakit pinatitigil ni Pedro ang pagtuon ng karamihan sa sarili niya at kay Juan?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagkat mali ang konklusyon ng karamihan. Itinatanong ni Pedro, “bakit kami ang inyong tinititigan, na sa inyong akala ay dahil sa aming sariling kapangyarihan o kabanalan ay aming napalakad siya?” (3:12), at agad niyang pinangangalanan ang Diyos ni Abraham na “niluwalhati ang kaniyang Lingkod na si Jesus” (3:13). Ibinibigay ng talata 16 ang sanhi: ang kaniyang pangalan, sa pamamagitan ng pananampalataya sa kaniyang pangalan. Nakikita ng matibay na sagot na tinatanggihan ni Pedro ang papuri; ginagawa ng mahina na mga bayani ng kabanata ang mga apostol.
Ipakita ang gabay ng guro
Gamitin ang 3:12-16: itinatanggi niyang sariling kapangyarihan o kabanalan nila ang sanhi at itinuturo ang muling nabuhay na si Jesus.
3. Anong turo ang partikular na bumabagabag sa mga Saduceo?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Na ang mga apostol ay “ibinalita sa pangalan ni Jesus ang pagkabuhay na maguli sa mga patay” (4:2). Itinatanggi ng mga Saduceo ang muling pagkabuhay, at dito ay ipinahahayag ito sa templo at isinasalig sa isang tiyak na tao. Ang pagpapagaling ang nagbigay ng pagkakataon, ngunit ang laman ang bumabagabag sa kanila. Hawak ng mabuting sagot ang dalawa: isang hayag na himala at isang mensahe tungkol kay Jesus na muling nabuhay. Pinaliliit ng mahinang sagot ang pag-aresto sa inis sa karamihan o sa alitan tungkol sa kawanggawa.
Ipakita ang gabay ng guro
Hanapin ang muling pagkabuhay sa pamamagitan ni Jesus sa 4:1-2. Ituwid ang sagot na itinuturing ang pag-aresto bilang alitan lamang tungkol sa gawaing kawanggawa.
4. Bakit mahirap ipatupad nang kapani-paniwala ang utos ng konseho?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagkat nakatayo sa silid ang katibayan. “nang mangakita nila ang taong pinagaling na nakatayong kasama nila, ay wala silang maitutol” (4:14), at inaamin nila sa isa't isa na “tunay na ginawa sa pamamagitan nila ang himalang hayag” at “hindi natin maikakaila” (4:16). Niluluwalhati ng bayan ang Diyos, at mahigit apatnapung taon na ang lalaki (4:22). Napapansin ng matibay na sagot na ang pag-amin sa himala ay hindi nagdala sa konseho sa pananampalataya; magkaibang bagay ang katibayan at ang kahandaan.
Ipakita ang gabay ng guro
Basahin ang 4:14-22: mahalaga ang pinagaling na lalaki, inaming himala, at nagpupuring bayan. Ihiwalay ang pampolitikang kahirapan sa kahandaang maniwala.
5. Ano ang hinihiling ng mga mananampalataya matapos bantaan?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Hindi kaligtasan ang hinihingi nila. Nananalangin sila, “tingnan mo ang kanilang mga bala: at ipagkaloob mo sa iyong mga alipin na salitain ang iyong salita ng buong katapangan” (4:29), at hinihiling na patuloy na magpagaling ang Diyos at gumawa ng mga tanda sa pangalan ni Jesus (4:30). Nakikita ng mabuting sagot na nagsisimula sila sa Diyos bilang Manlilikha at sa Awit 2, at humihingi ng tapang sa gitna ng panganib. Nag-iisip ang mahinang sagot ng panalangin ng paghihiganti o ng pagtigil ng pagsalungat.
Ipakita ang gabay ng guro
Basahin ang 4:24-31. Asahan ang matapang na pananalita at pagkilos ng Diyos sa pagpapagaling, hindi paghihiganti o nakasaad na pangakong titigil ang pagdurusa.
6. Bakit itinatabi ang pagbebenta ni Bernabe ng lupa sa patotoo ng muling pagkabuhay?
Ano ang laman ng mabuting sagot
Sapagkat inilalagay sila ng aklat ng Mga Gawa sa iisang talata. Inilalarawan ng talata 32 ang iisang puso at kaluluwa, sinasabi ng talata 33 na “pinatotohanan ng mga apostol na may dakilang kapangyarihan, ang pagkabuhay na maguli ng Panginoong Jesus”, at inilalarawan ng mga talata 34-35 ang pamayanang walang nasasalat. Si Bernabe ang halimbawang may pangalan (4:36-37). Nakikita ng mabuting sagot ang kagandahang-loob bilang bunga ng iisang biyayang nagpapatapang sa patotoo. Hinuha lamang ang anumang sasabihin tungkol sa motibo ni Bernabe lampas sa kaniyang pamagat, Anak ng pangangaral.
Ipakita ang gabay ng guro
Gamitin ang 4:32-37. Iugnay ang nagkakaisang katapatan, dakilang biyaya, pagsaksi, at pagtugon sa pangangailangan; markahang hinuha ang anumang pahayag tungkol sa pribadong mga motibo ni Bernabe.
Responsableng pagsasabuhay
Puso at mga gawi
Isulat muli ang mapagpuring-sa-sariling ulat ng kathang-isip na tagapagsalita upang sumunod ang pagkilala sa pagkakaibang itinuturo ni Pedro sa 3:12-16.
Mga ugnayan at pamayanan
Gumawa ng maingat at pribadong paraan ng pagtulong para sa halimbawang kongregasyon gamit ang pamamahaging batay sa pangangailangan sa 4:34-35.
Panalangin sa gitna ng panggigipit
Bumuo ng panalangin ng pangkat mula sa 4:24-30 na pinapangalanan ang kathang-isip na banta, humihingi ng tapat na pananalita, at umiiwas sa paghahangad ng pinsala sa mga kalaban.
Mga plano ng sesyon
Dalawang haba ng iisang aralin. Pinananatili ng maikli ang pagbasa, ang pangunahing talakayan, at isang tugon; binibigyan ng mahaba ng sariling oras ang mga kalituhan at ang pagsasabuhay.
45 minuto
Sa pintuan
Basahin nang malakas ang 3:1-10 at talakayin ang unang tanong. Ipasabi sa grupo sa sarili nilang salita ang talata 8: lumalakad, lumulukso, nagpupuri.
Hindi sa aming kapangyarihan
Basahin ang 3:11-21 at talakayin ang ikalawang tanong. Ilista sa pisara ang mga pamagat na ibinibigay ni Pedro kay Jesus.
Sa harap ng konseho
Basahin ang 4:1-14. Talakayin ang ikatlong tanong, saka ipaliwanag ang talata 12 at ang pariralang walang pinagaralan at mangmang gamit ang ikaapat na kalituhan.
Hindi namin maiiwasang magsalita
Basahin ang 4:15-22. Talakayin ang ikaapat na tanong at ang kalituhan tungkol sa hindi pagpansin sa mga batas.
Pananalangin para sa katapangan
Basahin ang 4:23-31 at talakayin ang ikalimang tanong. Pansinin ang pagkakasunod ng panalangin.
Iisang puso
Basahin ang 4:32-37, talakayin nang maikli ang ikaanim na tanong, at ipamigay ang handout kasama ang susing talata.
90 minuto
Pagbubukas
Itanong kung ano ang inaasahan ng mga tao kapag humihingi sila ng tulong sa isang estranghero. Itabi ang mga sagot hanggang sa unang tanong.
Sa pintuan
Basahin ang 3:1-10 at Isaias 35:5-6. Talakayin ang unang tanong at ang kalituhan tungkol sa pananampalataya at pagpapagaling, nang may pag-iingat sa sinumang may sakit.
Ang ikalawang sermon ni Pedro
Basahin ang 3:11-26. Talakayin ang ikalawang tanong at ang kalituhan tungkol sa pagsisi. Tingnan ang Deuteronomio 18:15 at Genesis 22:18 sa likod ng mga talata 22-25.
Sa harap ng konseho
Basahin ang 4:1-14 at Mga Awit 118:22. Talakayin ang ikatlong tanong at ang kalituhan tungkol sa mga taong walang pinagaralan.
Hindi namin maiiwasang magsalita
Basahin ang 4:15-22. Talakayin ang ikaapat na tanong at ang kalituhan tungkol sa kapamahalaan.
Pananalangin para sa katapangan
Basahin ang 4:23-31 kasama ang Mga Awit 2:1-2. Talakayin ang ikalimang tanong, saka manalangin sa parehong pagkakasunod na ginamit ng mga mananampalataya.
Iisang puso at si Bernabe
Basahin ang 4:32-37 at talakayin ang ikaanim na tanong. Itanong kung aling bahagi ng buhay ng iglesia ang madalas magpakita ng biyaya sa talata 33.
Handout at tugon
Sabay na basahin nang malakas ang susing talata at hilingin sa bawat mag-aaral na banggitin ang isang bagay na nakita niyang ginawa ng Diyos at hindi niya mailihim.
Pag-aangkop ng aralin
Mga bata
Paupuin ang isang bata sa tabi ng pintuan bilang ang lalaki sa pintuan habang dumaraan ang iba. Pahintuin sina Pedro at Juan, ipasabi ang “Tingnan mo kami”, at itindig siya. Hayaang lumukso at pumalakpak ang mga bata habang lumulukso siya at nagpupuri sa Diyos. Ipaliwanag na si Jesus ang nagpalakas sa kaniya, hindi si Pedro. Sa kabanata 4, sabihin lamang na inutusan sila ng ilang pinuno na tumigil sa pagsasalita tungkol kay Jesus at nanalangin sila para sa tapang.
Kabataan
Itanong kung nasabihan na ba sila na huwag isama ang kanilang pananampalataya sa isang usapan, at basahin ang 4:18-20. Ihambing ang katapangan sa 4:13 sa takot na ipinakita ni Pedro noong gabing dinakip si Jesus. Ipasulat sa kanila ang isang maikling panalanging hinuhuwaran ang 4:24-30, na nagsisimula sa kung sino ang Diyos bago humiling ng anuman. Panatilihing kasingkitid ng teksto ang anumang usapan tungkol sa pagsuway sa kapamahalaan.
Matatanda
Sundan ang pag-akyat ng pangyayari mula sa pagpapagaling, sa sermon, sa pag-aresto, at sa panalangin, at itanong kung ano ang nagtutulak sa bawat hakbang. Maglaan ng oras sa 4:12 at sa kung paano magsalita tungkol kay Jesus bilang tanging pangalan nang may kababaang-loob at paninindigan. Pag-usapan ang 4:32-35 bilang larawan ng kagandahang-loob sa isang kongregasyon nang hindi ito ginagawang patakaran. Itanong kung saan nakikita ang biyaya bilang paglalaan sa sarili ninyong iglesia.
Isa sa isa
Itanong sa tao kung ano ang hihilingin niya kay Pedro kung siya ang nasa pintuang iyon. Basahin ang 3:6 at pag-usapan ang ibinibigay ng Diyos na hindi pera. Kung may panggigipit sa kaniya na manahimik tungkol sa pananampalataya sa trabaho o sa tahanan, sabay na basahin ang panalangin sa 4:24-30 at ipanalangin ito sa sarili niyang salita, na humihingi ng tapang at karunungan sa halip na away.
Pag-aaral gamit ang awit at video
Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.
- Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
- Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
- Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.
Papel na maiuuwi
Isang pahinang maiuuwi ng mga mag-aaral. Ang seksiyong ito lamang ang ipi-print ng buton.
Mga Gawa 3–4
Ang sipi sa maikling salita
Nakatagpo sina Pedro at Juan ng isang lalaking pilay mula pa sa pagkapanganak, at sa pangalan ni Jesus ay lumakad siya, lumukso, at nagpuri sa Diyos. Sinabi ni Pedro sa namanghang karamihan na hindi ito ginawa ng sarili niyang kapangyarihan kundi ni Jesus, na binuhay ng Diyos mula sa mga patay. Dinakip ng mga pinuno ang mga apostol at inutusang tumigil sa pagsasalita tungkol kay Jesus. Sumagot sila na hindi sila makapananahimik. Nanalangin ang mga mananampalataya para sa katapangan, napuspos ng Espiritu Santo, at nagbahagi ng kanilang ari-arian upang walang sinomang mangailangan.
Talatang iingatan
At sa kanino mang iba ay walang kaligtasan: sapagka't walang ibang pangalan sa silong ng langit, na ibinigay sa mga tao, na sukat nating ikaligtas.
Mga Gawa 4:12 · Ang Dating Biblia 1905
Mga tanong na maiuuwi
Ano ang inaasahan ng lalaki sa pintuan, at ano ang tinanggap niya sa 3:5-8?
Bakit sinabi ni Pedro sa 3:12 na hindi siya dapat titigan ng karamihan?
Ano ang hiningi ng mga mananampalataya sa Diyos sa 4:29-30?
Sa linggong ito
Ipanalangin tuwing umaga ngayong linggo ang panalangin ng mga mananampalataya sa 4:29, na humihingi ng tapang na magsalita tungkol kay Jesus.
Makinig at manood kasabay ng sipi
Wala pang eksaktong tugmang media na nakatala para sa siping ito. Ikakabit ng ulat ng pagkakasundo ang bagong materyal kapag mayroon na.