Edukasyon · Edisyong pag-aaral sa Filipino
Mga Taga-Roma
Basahin ang buong aklat. Sundan ang diwa. Magturo mula sa teksto.
Inaayos ng aklatang pang-edukasyon na ito ang aklat sa mga yunit ng sipi na may tuwirang sanggunian, gabay sa pagtuturo, at napatunayang ugnay sa musika o video.
- 10
- ginabayang yunit
- 4
- edisyon sa wika
- 100%
- libreng basahin at i-print
Pumili ng antas ng pag-aaral
Piliin kung paano mo gustong matuto
Tatlong magkakaibang library ang para sa mga mambabasang nasa iba’t ibang yugto. Bawat isa ay may sariling mga pahina, tinig, lalim, at layunin.
Bago sa Kanyang Salita
Ang mga tao, panganib, pag-asa, kakaibang detalye, at malalaking ideya ng Bibliya, ipinaliliwanag nang malinaw at hindi minamaliit ang mambabasa.
Tingnan ang mga kabanata →Antas 2Malalim na Personal na Pagninilay
Masinsing pag-aaral para sa may karanasang Kristiyano na naghahanap ng teolohiya, pilosopiya, lalim ng panitikan, at tapat na pagharap sa mahihirap na tanong.
Tuklasin ang mas malalim na pag-aaral →Antas 3Mga Gabay para sa Guro
Kumpleto at libreng paghahanda para sa pamilya, simbahan, silid-aralan, maliit na grupo, at personal na pagdidisipulo.
Ihanda ang aklat na ito para ituro →Liham
Pag-aralan ang aklat ayon sa mga sipi
Magbasa nang sunod-sunod o buksan ang siping kaugnay ng sagot sa trivia. Laging nakikita ang sanggunian at hiwalay ang obserbasyon sa interpretasyon.
Isang sugo na dala ang sulat ni Pablo patungong Roma habang lumalampas sa mga hangganan ng lahi at katayuan sa lipunan ang mabuting balita
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 02 · Mga Taga-Roma 1:18–3:20Ang pagsamba ng mga Gentil sa diyus-diyusan at ang pagtitiwala ng mga Judio sa kautusan na kapuwa dinadala sa iisang walang kinikilingang paghatol
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 03 · Mga Taga-Roma 3:21–4:25Isang tagpo sa hukuman na napapalitan ni Abraham na nagtitiwala sa pangako bago pa makita ang katuparan nito
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 04 · Mga Taga-Roma 5Ang pagsuway at kamatayan ni Adam na ikinukumpara sa tapat na kaloob ni Cristo at sa isang bayang pinagkasundo na tumatanggap ng kapayapaan
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 05 · Mga Taga-Roma 6–7Ang bautismo bilang kamatayan at bagong buhay, paglaya mula sa pagkaalipin, at ang panloob na pakikibaka ng pagnanais sa mabuti ngunit hindi ito magawa
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 06 · Mga Taga-Roma 8Mga mananampalatayang lumalakad ayon sa Espiritu, ang sangnilikhang dumaraing, mga ampong anak na tumatawag sa Dios, at pag-asang nananatili sa gitna ng pagdurusa
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 07 · Mga Taga-Roma 9–11Si Pablo na nagdadalamhati para sa Israel, ang talinghaga ng magpapalayok at luwad, mga sangang inihugpong sa puno ng olibo, at awang nagpapatahimik sa kapalaluan
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 08 · Mga Taga-Roma 12–13Isang iglesia sa tahanan na binubuo ng iba't ibang tao na iniaalay sa Dios ang araw-araw na buhay sa pamamagitan ng paglilingkod, pagpapatuloy sa panauhin, kapayapaan, pagpapasakop, pag-ibig, at gising na katapatan
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 09 · Mga Taga-Roma 14:1–15:13Mga mananampalatayang may magkaibang paniniwala tungkol sa pagkain at mga araw na nagsasalo sa iisang hapag nang walang paghamak o pamimilit
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 10 · Mga Taga-Roma 15:14–16:27Si Pablo na nagpaplano ng karagdagang misyon, si Febe na nagdadala ng tulong at pagtitiwala, at isang ugnayan ng mga kamanggagawang may pangalan na nagbabatian sa Roma
Buksan ang pag-aaral →Edukasyon
Mas malalim na pag-aaral sa paligid ng teksto
Pangkalahatang-ideya at balangkas
Kilalanin ang uri, pangunahing kilos, at kumpletong landas sa pagbasa.
Buksan ang pag-aaral →Mga ugnay sa BibliyaMga tema at kilos teolohikal
Sundan ang inuulit na ideya at iugnay ang bawat pahayag sa isang sipi.
Buksan ang pag-aaral →Mga tao at ugnayanMga tao, tinig, at bunga
Sundan ang nagsasalita, komunidad, kapangyarihan, pasiya, kabiguan, at tapat na tugon.
Buksan ang pag-aaral →Nakatuong pag-aaralMahahalagang sipi
Buksan ang kinatawang yunit mula sa simula, gitna, at wakas ng aklat.
Buksan ang pag-aaral →Kontekstong pampanitikan at pangkasaysayanDaigdig, tagpuan, at pagkakasunod
Linawin ang lugar, tagapakinig, pagkakasunod, at mga pahayag tungkol sa kasaysayan.
Buksan ang pag-aaral →Maingat na pag-aaralMahihirap na tanong at responsableng pagbasa
Ihiwalay ang tuwirang pahayag, suportadong konklusyon, interpretasyon, at haka-haka.
Buksan ang pag-aaral →Libreng materyal sa pagtuturoGabay ng guro
Maghanda ng kumpletong 45-minutong sesyon para sa bawat yunit.
Buksan ang pag-aaral →Integridad ng editoryalMga pinagmulan at paraan ng pag-aaral
Tingnan ang edisyong pinagmulan, marka ng ebidensya, at tuntunin sa pagtugma ng media.
Buksan ang pag-aaral →Makinig at manood kasabay ng sipi
Makinig at manood kasabay ng sipi
Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.
Mag-ulat ng mali sa pahinang ito
Pinagmulan: eBible.org · TagAngBiblia · nakuha 2026-09-22