Mga Sinematikong Awit ng Bibliya
Makinig NgayonSuporta
ENESBRPH
ENESBRPH
MaghanapSuportaMakinig ngayon

Marcos 13

Marcos 13

Ang malaking larawan

Nagbubukas ang Marcos 13 sa “And as he went out of the temple, one of his disciples saith unto him, Master, see what…”, nagbabago malapit sa talata 19 sa “For in those days shall be affliction, such as was not from the beginning of the…”, at nagtatapos sa “And what I say unto you I say unto all, Watch.”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.

Kasulatan sa tabi ng buod

Marcos · Bersiyong King James · 37

Marcos 13:1-8

Mga talata 1–8: As he went out of the temple, one of his disciples saith unto him…

Nagbubukas ang Marcos 13:1–8 sa “And as he went out of the temple, one of his disciples saith unto him, Master, see what manner…” at umaabot sa “For nation shall rise against nation, and kingdom against kingdom: and there shall be…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Marcos ang layunin ni Jesus.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Marcos 13:1–8. Nagbubukas ito sa “And as he went out of the temple, one of his disciples saith unto him, Master, see what…”, nagbabago malapit sa talata 4 sa “Tell us, when shall these things be? and what shall be the sign when all these things shall…”, at umaabot sa “For nation shall rise against nation, and kingdom against kingdom: and there shall be…”. Ang sinasabi at ginagawa ni Jesus, tugon ng bawat tao, at paglalakbay tungo sa krus at muling pagkabuhay ang nagbibigay-anyo sa bahagi. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 2 palatandaan ng pananalita, 2 tanong, 1 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Marcos ang layunin ni Jesus. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Jesus, Andrew, Christ, James, John, Master. Kasama sa wikang bilang ang one. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 4: “Tell us, when shall these things be? and what shall be the sign when all these things shall be fulfilled?” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Mark 13:1

    “And as he went out of the temple, one of his disciples saith unto him, Master, see what manner of stones and what…” Ginagawang kongkreto ng bilang na one ang ulat. Bago tukuyin ang bigat nito, pansinin kung sinusukat nito ang oras, tao, layo, pag-uulit, o kabuuan.

  2. Mark 13:2

    “And Jesus answering said unto him, Seest thou these great buildings? there shall not be left one stone upon another…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  3. Mark 13:3

    “And as he sat upon the mount of Olives over against the temple, Peter and James and John and Andrew asked him…” Ang pagbanggit sa Andrew at James ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. Mark 13:4

    “Tell us, when shall these things be? and what shall be the sign when all these things shall be fulfilled?” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  5. Mark 13:5

    “And Jesus answering them began to say, Take heed lest any man deceive you:” Ang pagbanggit sa Jesus at Take ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  6. Mark 13:6

    “For many shall come in my name, saying, I am Christ; and shall deceive many.” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  7. Mark 13:7

    “And when ye shall hear of wars and rumours of wars, be ye not troubled: for such things must needs be; but the end…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  8. Mark 13:8

    “For nation shall rise against nation, and kingdom against kingdom: and there shall be earthquakes in divers places…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

Marcos 13:1-8

Bersiyong King James

1And as he went out of the temple, one of his disciples saith unto him, Master, see what manner of stones and what buildings are here!

2And Jesus answering said unto him, Seest thou these great buildings? there shall not be left one stone upon another, that shall not be thrown down.

3And as he sat upon the mount of Olives over against the temple, Peter and James and John and Andrew asked him privately,

4Tell us, when shall these things be? and what shall be the sign when all these things shall be fulfilled?

5And Jesus answering them began to say, Take heed lest any man deceive you:

6For many shall come in my name, saying, I am Christ; and shall deceive many.

7And when ye shall hear of wars and rumours of wars, be ye not troubled: for such things must needs be; but the end shall not be yet.

8For nation shall rise against nation, and kingdom against kingdom: and there shall be earthquakes in divers places, and there shall be famines and troubles: these are the beginnings of sorrows.

Marcos 13:9-16

Mga talata 9–16: Take heed to yourselves: for they shall deliver you up to councils; and…

Nagbubukas ang Marcos 13:9–16 sa “But take heed to yourselves: for they shall deliver you up to councils; and in the synagogues ye…” at umaabot sa “And let him that is in the field not turn back again for to take up his garment.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Marcos ang layunin ni Jesus.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Marcos 13:9–16. Nagbubukas ito sa “But take heed to yourselves: for they shall deliver you up to councils; and in the…”, nagbabago malapit sa talata 12 sa “Now the brother shall betray the brother to death, and the father the son; and children…”, at umaabot sa “And let him that is in the field not turn back again for to take up his garment.”. Ang sinasabi at ginagawa ni Jesus, tugon ng bawat tao, at paglalakbay tungo sa krus at muling pagkabuhay ang nagbibigay-anyo sa bahagi. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 4 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Marcos ang layunin ni Jesus. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Daniel, Ghost, Holy, Jud. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 12: “Now the brother shall betray the brother to death, and the father the son; and children shall rise up against their parents, and…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Mark 13:9

    “But take heed to yourselves: for they shall deliver you up to councils; and in the synagogues ye shall be beaten: and…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  2. Mark 13:10

    “And the gospel must first be published among all nations.” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  3. Mark 13:11

    “But when they shall lead you, and deliver you up, take no thought beforehand what ye shall speak, neither do ye…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  4. Mark 13:12

    “Now the brother shall betray the brother to death, and the father the son; and children shall rise up against their…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  5. Mark 13:13

    “And ye shall be hated of all men for my name’s sake: but he that shall endure unto the end, the same shall be saved.” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  6. Mark 13:14

    “But when ye shall see the abomination of desolation, spoken of by Daniel the prophet, standing where it ought not…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  7. Mark 13:15

    “And let him that is on the housetop not go down into the house, neither enter therein, to take any thing out of his…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang house, enter, housetop. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 14 at 16.

  8. Mark 13:16

    “And let him that is in the field not turn back again for to take up his garment.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang back, field, garment. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 15.

Marcos 13:9-16

Bersiyong King James

9But take heed to yourselves: for they shall deliver you up to councils; and in the synagogues ye shall be beaten: and ye shall be brought before rulers and kings for my sake, for a testimony against them.

10And the gospel must first be published among all nations.

11But when they shall lead you, and deliver you up, take no thought beforehand what ye shall speak, neither do ye premeditate: but whatsoever shall be given you in that hour, that speak ye: for it is not ye that speak, but the Holy Ghost.

12Now the brother shall betray the brother to death, and the father the son; and children shall rise up against their parents, and shall cause them to be put to death.

13And ye shall be hated of all men for my name’s sake: but he that shall endure unto the end, the same shall be saved.

14But when ye shall see the abomination of desolation, spoken of by Daniel the prophet, standing where it ought not, (let him that readeth understand,) then let them that be in Judæa flee to the mountains:

15And let him that is on the housetop not go down into the house, neither enter therein, to take any thing out of his house:

16And let him that is in the field not turn back again for to take up his garment.

Marcos 13:17-24

Mga talata 17–24: Woe to them that are with child, and to them that give suck in those…

Nagbubukas ang Marcos 13:17–24 sa “But woe to them that are with child, and to them that give suck in those days!” at umaabot sa “But in those days, after that tribulation, the sun shall be darkened, and the moon shall not…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Marcos ang layunin ni Jesus.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Marcos 13:17–24. Nagbubukas ito sa “But woe to them that are with child, and to them that give suck in those days!”, nagbabago malapit sa talata 20 sa “And except that the Lord had shortened those days, no flesh should be saved: but for the…”, at umaabot sa “But in those days, after that tribulation, the sun shall be darkened, and the moon shall not…”. Ang sinasabi at ginagawa ni Jesus, tugon ng bawat tao, at paglalakbay tungo sa krus at muling pagkabuhay ang nagbibigay-anyo sa bahagi. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 4 paghahambing, at 2 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Marcos ang layunin ni Jesus. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Christ, Christs, God, Lord. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 17: “But woe to them that are with child, and to them that give suck in those days!” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Mark 13:17

    “But woe to them that are with child, and to them that give suck in those days!” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang child, days, suck. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 18.

  2. Mark 13:18

    “And pray ye that your flight be not in the winter.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang flight, pray, winter. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 17 at 19.

  3. Mark 13:19

    “For in those days shall be affliction, such as was not from the beginning of the creation which God created unto this…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  4. Mark 13:20

    “And except that the Lord had shortened those days, no flesh should be saved: but for the elect’s sake, whom he hath…” Pinapangalanan ng talata ang Lord sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.

  5. Mark 13:21

    “And then if any man shall say to you, Lo, here is Christ; or, lo, he is there; believe him not:” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  6. Mark 13:22

    “For false Christs and false prophets shall rise, and shall shew signs and wonders, to seduce, if it were possible…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  7. Mark 13:23

    “But take ye heed: behold, I have foretold you all things.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang foretold, heed. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 22 at 24.

  8. Mark 13:24

    “But in those days, after that tribulation, the sun shall be darkened, and the moon shall not give her light,” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

Marcos 13:17-24

Bersiyong King James

17But woe to them that are with child, and to them that give suck in those days!

18And pray ye that your flight be not in the winter.

19For in those days shall be affliction, such as was not from the beginning of the creation which God created unto this time, neither shall be.

20And except that the Lord had shortened those days, no flesh should be saved: but for the elect’s sake, whom he hath chosen, he hath shortened the days.

21And then if any man shall say to you, Lo, here is Christ; or, lo, he is there; believe him not:

22For false Christs and false prophets shall rise, and shall shew signs and wonders, to seduce, if it were possible, even the elect.

23But take ye heed: behold, I have foretold you all things.

24But in those days, after that tribulation, the sun shall be darkened, and the moon shall not give her light,

Marcos 13:25-32

Mga talata 25–32: The stars of heaven shall fall, and the powers that are in heaven shall…

Nagbubukas ang Marcos 13:25–32 sa “And the stars of heaven shall fall, and the powers that are in heaven shall be shaken.” at umaabot sa “But of that day and that hour knoweth no man, no, not the angels which are in heaven, neither…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Marcos ang layunin ni Jesus.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Marcos 13:25–32. Nagbubukas ito sa “And the stars of heaven shall fall, and the powers that are in heaven shall be shaken.”, nagbabago malapit sa talata 28 sa “Now learn a parable of the fig tree; When her branch is yet tender, and putteth forth…”, at umaabot sa “But of that day and that hour knoweth no man, no, not the angels which are in heaven…”. Ang sinasabi at ginagawa ni Jesus, tugon ng bawat tao, at paglalakbay tungo sa krus at muling pagkabuhay ang nagbibigay-anyo sa bahagi. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 2 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Marcos ang layunin ni Jesus. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Son, Father, Heaven, Verily. Kasama sa wikang bilang ang four. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 28: “Now learn a parable of the fig tree; When her branch is yet tender, and putteth forth leaves, ye know that summer is near:” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Mark 13:25

    “And the stars of heaven shall fall, and the powers that are in heaven shall be shaken.” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  2. Mark 13:26

    “And then shall they see the Son of man coming in the clouds with great power and glory.” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  3. Mark 13:27

    “And then shall he send his angels, and shall gather together his elect from the four winds, from the uttermost part of…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  4. Mark 13:28

    “Now learn a parable of the fig tree; When her branch is yet tender, and putteth forth leaves, ye know that summer is…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang branch, know, learn. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 27 at 29.

  5. Mark 13:29

    “So ye in like manner, when ye shall see these things come to pass, know that it is nigh, even at the doors.” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  6. Mark 13:30

    “Verily I say unto you, that this generation shall not pass, till all these things be done.” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  7. Mark 13:31

    “Heaven and earth shall pass away: but my words shall not pass away.” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  8. Mark 13:32

    “But of that day and that hour knoweth no man, no, not the angels which are in heaven, neither the Son, but the Father.” Ang pagbanggit sa Father at Son ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

Marcos 13:25-32

Bersiyong King James

25And the stars of heaven shall fall, and the powers that are in heaven shall be shaken.

26And then shall they see the Son of man coming in the clouds with great power and glory.

27And then shall he send his angels, and shall gather together his elect from the four winds, from the uttermost part of the earth to the uttermost part of heaven.

28Now learn a parable of the fig tree; When her branch is yet tender, and putteth forth leaves, ye know that summer is near:

29So ye in like manner, when ye shall see these things come to pass, know that it is nigh, even at the doors.

30Verily I say unto you, that this generation shall not pass, till all these things be done.

31Heaven and earth shall pass away: but my words shall not pass away.

32But of that day and that hour knoweth no man, no, not the angels which are in heaven, neither the Son, but the Father.

Marcos 13:33-37

Mga talata 33–37: Take ye heed, watch and pray: for ye know not when the time is.

Nagbubukas ang Marcos 13:33–37 sa “Take ye heed, watch and pray: for ye know not when the time is.” at umaabot sa “And what I say unto you I say unto all, Watch.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Marcos ang layunin ni Jesus.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Marcos 13:33–37. Nagbubukas ito sa “Take ye heed, watch and pray: for ye know not when the time is.”, nagbabago malapit sa talata 35 sa “Watch ye therefore: for ye know not when the master of the house cometh, at even, or at…”, at umaabot sa “And what I say unto you I say unto all, Watch.”. Ang sinasabi at ginagawa ni Jesus, tugon ng bawat tao, at paglalakbay tungo sa krus at muling pagkabuhay ang nagbibigay-anyo sa bahagi. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Marcos ang layunin ni Jesus. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Watch, Lest, Son, Take. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 35: “Watch ye therefore: for ye know not when the master of the house cometh, at even, or at midnight, or at the cockcrowing, or in the…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Mark 13:33

    “Take ye heed, watch and pray: for ye know not when the time is.” Ang pagbanggit sa Take ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  2. Mark 13:34

    “For the Son of man is as a man taking a far journey, who left his house, and gave authority to his servants, and to…” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  3. Mark 13:35

    “Watch ye therefore: for ye know not when the master of the house cometh, at even, or at midnight, or at the…” Ang pagbanggit sa Watch ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. Mark 13:36

    “Lest coming suddenly he find you sleeping.” Ang pagbanggit sa Lest ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  5. Mark 13:37

    “And what I say unto you I say unto all, Watch.” Ang pagbanggit sa Watch ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

Marcos 13:33-37

Bersiyong King James

33Take ye heed, watch and pray: for ye know not when the time is.

34For the Son of man is as a man taking a far journey, who left his house, and gave authority to his servants, and to every man his work, and commanded the porter to watch.

35Watch ye therefore: for ye know not when the master of the house cometh, at even, or at midnight, or at the cockcrowing, or in the morning:

36Lest coming suddenly he find you sleeping.

37And what I say unto you I say unto all, Watch.

Mga sanggunian para sa kabanatang ito

Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.

Kuwentong sanggunian sa Antas 1Para sa mausisang kabataan at bagong mambabasa. Pinananatiling buhay ang bawat kabanata sa pamamagitan ng galaw ng kuwento, malinaw na larawan, paliwanag sa mahirap na salitang KJV, at nakakagulat na detalye.Malalim na sanggunian sa Antas 2Nakasalig sa tekstong KJV, na may pilosopikal at teolohikal na lalim at maingat na pagtukoy sa pananaw ng Katoliko, Protestante, Eastern Orthodox, Hudyo, at Messianic Jewish kapag mahalaga ang kanilang pagkakaiba.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

Mark 13:1: “And as he went out of the temple, one of his disciples saith unto him, Master, see what manner of stones and what buildings are here!”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

Mark 13:17: “But woe to them that are with child, and to them that give suck in those days!”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

days, heaven, heed, house, know, watch

Obserbasyon at gabay sa pagtuturo

  1. Pansinin ang sinasabi at ginagawa ni Jesus at ang tugon ng mga tao.
  2. Sundan ang kaharian, pagiging alagad, pagsalungat, krus, at muling pagkabuhay sa ayos ng ebanghelista.
  3. Hayaan ang susunod na doktrina na linawin ang tagpo nang hindi binubura ang unang konteksto.

Unahin ang teksto

Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa

Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.

Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.

Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng KJV, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Ilagay ang Marcos 13 sa loob ng Marcos 13 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa Marcos.
  2. Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Marcos ang layunin ni Jesus..
  3. Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
  4. Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring ebanghelyo ang responsableng pagbasa.
  5. Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
  6. Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin nang dalawang ulit ang Marcos 13, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
  2. Balikan ang bahagi ng aklat: Marcos 13 (Marcos 13).
  3. Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
  4. Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
  5. Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang pahayag

Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng Marcos 13 at banggitin ang mga talata.

Suportado ng Kasulatan

Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng Marcos 13. Ipaliwanag ang bawat hakbang.

Matibay na hinuha

Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.

Hangganan

Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Ano ang tuwirang sinasabi ng Marcos 13 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?

Ipakita ang gabay ng guro

Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.

2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Sundan ang huling tunggalian, pagdurusa, at pagpapako habang ipinapaliwanag ng Marcos ang layunin ni Jesus.?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.

3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?

Ipakita ang gabay ng guro

Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.

4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging Marcos 13?

Ipakita ang gabay ng guro

Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.

5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring ebanghelyo?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang sinasabi at ginagawa ni Jesus, tugon ng bawat tao, at ambag ng tagpo sa paglalakbay ng Ebanghelyo tungo sa krus at muling pagkabuhay.

6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?

Ipakita ang gabay ng guro

Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.

Responsableng pagsasabuhay

Puso at gawi

Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng Marcos 13.

Ugnayan at pamayanan

Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.

Pagsamba at panalangin

Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.

Paglilingkod at patotoo

Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.

Pag-angkop para sa tagapakinig

Mga bata

Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.

Kabataan

Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.

Matatanda

Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.

Iba-ibang edad

Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.

Online o sa tahanan

Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.

Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo

Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.

5 min

Panimula

Ipakilala ang aklat, Marcos 13, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.

15 min

Buong pagbasa

Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.

15 min

Pagbasa bawat bahagi

Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.

10 min

Awit o video

Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.

15 min

Talakayang may ebidensiya

Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.

10 min

Pagsasabuhay

Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.

5 min

Buod at panalangin

Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.