Mga Awit 74

Mga Awit 74

Ang malaking larawan

Nagbubukas ang Mga Awit 74 sa “O God, why hast thou cast us off for ever? why doth thine anger smoke against the sheep…”, nagbabago malapit sa talata 12 sa “For God is my King of old, working salvation in the midst of the earth.”, at nagtatapos sa “Forget not the voice of thine enemies: the tumult of those that rise up against thee…”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.

Kasulatan sa tabi ng buod

Mga Awit · Bersiyong King James · 23

Mga Awit 74:1-8

Mga talata 1–8: O God, why hast thou cast us off for ever? why doth thine anger smoke…

Nagbubukas ang Mga Awit 74:1–8 sa “O God, why hast thou cast us off for ever? why doth thine anger smoke against the sheep of thy…” at umaabot sa “They said in their hearts, Let us destroy them together: they have burned up all the synagogues…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Sundan ang mga larawan, pangangatwiran, panalangin, at pagmamasid na ginagamit ng Mga Awit sa pagharap sa buhay sa harap ng Diyos.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Mga Awit 74:1–8. Nagbubukas ito sa “O God, why hast thou cast us off for ever? why doth thine anger smoke against the sheep of…”, nagbabago malapit sa talata 4 sa “Thine enemies roar in the midst of thy congregations; they set up their ensigns for signs.”, at umaabot sa “They said in their hearts, Let us destroy them together: they have burned up all the…”. Ang nagsasalita, magkatulad na linya, mga larawan, galaw ng damdamin, at pagbabago ng tinig ang nagdadala sa argumento. Mas malalim ang karunungan kaysa sa awtomatikong pangako. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 1 palatandaan ng pananalita, 1 tanong, 1 paghahambing, at 2 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Sundan ang mga larawan, pangangatwiran, panalangin, at pagmamasid na ginagamit ng Mga Awit sa pagharap sa buhay sa harap ng Diyos. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang God, Lift, Remember, Thine, Zion. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 6: “But now they break down the carved work thereof at once with axes and hammers.” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Psalms 74:1

    “O God, why hast thou cast us off for ever? why doth thine anger smoke against the sheep of thy pasture?” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  2. Psalms 74:2

    “Remember thy congregation, which thou hast purchased of old; the rod of thine inheritance, which thou hast redeemed…” Ang pagbanggit sa Remember at Zion ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. Psalms 74:3

    “Lift up thy feet unto the perpetual desolations; even all that the enemy hath done wickedly in the sanctuary.” Ang pagbanggit sa Lift ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. Psalms 74:4

    “Thine enemies roar in the midst of thy congregations; they set up their ensigns for signs.” Ang pagbanggit sa Thine ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  5. Psalms 74:5

    “A man was famous according as he had lifted up axes upon the thick trees.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang axes, famous, lifted. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 4 at 6.

  6. Psalms 74:6

    “But now they break down the carved work thereof at once with axes and hammers.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang axes, break, carved. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 5 at 7.

  7. Psalms 74:7

    “They have cast fire into thy sanctuary, they have defiled by casting down the dwelling place of thy name to the…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang casting, defiled, dwelling. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 6 at 8.

  8. Psalms 74:8

    “They said in their hearts, Let us destroy them together: they have burned up all the synagogues of God in the land.” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

Mga Awit 74:1-8

Bersiyong King James

1O God, why hast thou cast us off for ever? why doth thine anger smoke against the sheep of thy pasture?

2Remember thy congregation, which thou hast purchased of old; the rod of thine inheritance, which thou hast redeemed; this mount Zion, wherein thou hast dwelt.

3Lift up thy feet unto the perpetual desolations; even all that the enemy hath done wickedly in the sanctuary.

4Thine enemies roar in the midst of thy congregations; they set up their ensigns for signs.

5A man was famous according as he had lifted up axes upon the thick trees.

6But now they break down the carved work thereof at once with axes and hammers.

7They have cast fire into thy sanctuary, they have defiled by casting down the dwelling place of thy name to the ground.

8They said in their hearts, Let us destroy them together: they have burned up all the synagogues of God in the land.

Mga Awit 74:9-16

Mga talata 9–16: We see not our signs: there is no more any prophet: neither is there…

Nagbubukas ang Mga Awit 74:9–16 sa “We see not our signs: there is no more any prophet: neither is there among us any that knoweth…” at umaabot sa “The day is thine, the night also is thine: thou hast prepared the light and the sun.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Sundan ang mga larawan, pangangatwiran, panalangin, at pagmamasid na ginagamit ng Mga Awit sa pagharap sa buhay sa harap ng Diyos.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Mga Awit 74:9–16. Nagbubukas ito sa “We see not our signs: there is no more any prophet: neither is there among us any that…”, nagbabago malapit sa talata 12 sa “For God is my King of old, working salvation in the midst of the earth.”, at umaabot sa “The day is thine, the night also is thine: thou hast prepared the light and the sun.”. Ang nagsasalita, magkatulad na linya, mga larawan, galaw ng damdamin, at pagbabago ng tinig ang nagdadala sa argumento. Mas malalim ang karunungan kaysa sa awtomatikong pangako. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 2 tanong, 0 paghahambing, at 2 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Sundan ang mga larawan, pangangatwiran, panalangin, at pagmamasid na ginagamit ng Mga Awit sa pagharap sa buhay sa harap ng Diyos. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Thou, God, King. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 11: “Why withdrawest thou thy hand, even thy right hand? pluck it out of thy bosom.” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Psalms 74:9

    “We see not our signs: there is no more any prophet: neither is there among us any that knoweth how long.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang knoweth, long, prophet. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 10.

  2. Psalms 74:10

    “O God, how long shall the adversary reproach? shall the enemy blaspheme thy name for ever?” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  3. Psalms 74:11

    “Why withdrawest thou thy hand, even thy right hand? pluck it out of thy bosom.” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  4. Psalms 74:12

    “For God is my King of old, working salvation in the midst of the earth.” Nagbibigay ang linyang ito ng dahilan, bunga, o konklusyon. Dapat itong manatiling kaugnay ng pahayag o kilos na nagbibigay rito ng kahulugan.

  5. Psalms 74:13

    “Thou didst divide the sea by thy strength: thou brakest the heads of the dragons in the waters.” Ang pagbanggit sa Thou ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  6. Psalms 74:14

    “Thou brakest the heads of leviathan in pieces, and gavest him to be meat to the people inhabiting the wilderness.” Ang pagbanggit sa Thou ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  7. Psalms 74:15

    “Thou didst cleave the fountain and the flood: thou driedst up mighty rivers.” Ang pagbanggit sa Thou ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  8. Psalms 74:16

    “The day is thine, the night also is thine: thou hast prepared the light and the sun.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang light, night, prepared. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 15.

Mga Awit 74:9-16

Bersiyong King James

9We see not our signs: there is no more any prophet: neither is there among us any that knoweth how long.

10O God, how long shall the adversary reproach? shall the enemy blaspheme thy name for ever?

11Why withdrawest thou thy hand, even thy right hand? pluck it out of thy bosom.

12For God is my King of old, working salvation in the midst of the earth.

13Thou didst divide the sea by thy strength: thou brakest the heads of the dragons in the waters.

14Thou brakest the heads of leviathan in pieces, and gavest him to be meat to the people inhabiting the wilderness.

15Thou didst cleave the fountain and the flood: thou driedst up mighty rivers.

16The day is thine, the night also is thine: thou hast prepared the light and the sun.

Mga Awit 74:17-23

Mga talata 17–23: Thou hast set all the borders of the earth: thou hast made summer and…

Nagbubukas ang Mga Awit 74:17–23 sa “Thou hast set all the borders of the earth: thou hast made summer and winter.” at umaabot sa “Forget not the voice of thine enemies: the tumult of those that rise up against thee increaseth…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Sundan ang mga larawan, pangangatwiran, panalangin, at pagmamasid na ginagamit ng Mga Awit sa pagharap sa buhay sa harap ng Diyos.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Mga Awit 74:17–23. Nagbubukas ito sa “Thou hast set all the borders of the earth: thou hast made summer and winter.”, nagbabago malapit sa talata 20 sa “Have respect unto the covenant: for the dark places of the earth are full of the habitations…”, at umaabot sa “Forget not the voice of thine enemies: the tumult of those that rise up against thee…”. Ang nagsasalita, magkatulad na linya, mga larawan, galaw ng damdamin, at pagbabago ng tinig ang nagdadala sa argumento. Mas malalim ang karunungan kaysa sa awtomatikong pangako. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Sundan ang mga larawan, pangangatwiran, panalangin, at pagmamasid na ginagamit ng Mga Awit sa pagharap sa buhay sa harap ng Diyos. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Arise, Forget, God, Have, Remember, Thou. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 20: “Have respect unto the covenant: for the dark places of the earth are full of the habitations of cruelty.” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Psalms 74:17

    “Thou hast set all the borders of the earth: thou hast made summer and winter.” Ang pagbanggit sa Thou ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  2. Psalms 74:18

    “Remember this, that the enemy hath reproached, O LORD , and that the foolish people have blasphemed thy name.” Ang pagbanggit sa Remember ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. Psalms 74:19

    “O deliver not the soul of thy turtledove unto the multitude of the wicked: forget not the congregation of thy poor for…” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang congregation, deliver, forget. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 18 at 20.

  4. Psalms 74:20

    “Have respect unto the covenant: for the dark places of the earth are full of the habitations of cruelty.” Kailangang pansinin kung sino ang tumatanggap at ano ang saklaw ng pangako, pagpapala, o tipan. Pinipigilan nitong ilayo sa konteksto ang isang personal na salita sa salaysay.

  5. Psalms 74:21

    “O let not the oppressed return ashamed: let the poor and needy praise thy name.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang ashamed, name, needy. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 20 at 22.

  6. Psalms 74:22

    “Arise, O God, plead thine own cause: remember how the foolish man reproacheth thee daily.” Ang pagbanggit sa Arise ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  7. Psalms 74:23

    “Forget not the voice of thine enemies: the tumult of those that rise up against thee increaseth continually.” Ang pagbanggit sa Forget ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

Mga Awit 74:17-23

Bersiyong King James

17Thou hast set all the borders of the earth: thou hast made summer and winter.

18Remember this, that the enemy hath reproached, O LORD , and that the foolish people have blasphemed thy name.

19O deliver not the soul of thy turtledove unto the multitude of the wicked: forget not the congregation of thy poor for ever.

20Have respect unto the covenant: for the dark places of the earth are full of the habitations of cruelty.

21O let not the oppressed return ashamed: let the poor and needy praise thy name.

22Arise, O God, plead thine own cause: remember how the foolish man reproacheth thee daily.

23Forget not the voice of thine enemies: the tumult of those that rise up against thee increaseth continually.

Mga sanggunian para sa kabanatang ito

Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.

Kuwentong sanggunian sa Antas 1Para sa mausisang kabataan at bagong mambabasa. Pinananatiling buhay ang bawat kabanata sa pamamagitan ng galaw ng kuwento, malinaw na larawan, paliwanag sa mahirap na salitang KJV, at nakakagulat na detalye.Malalim na sanggunian sa Antas 2Nakasalig sa tekstong KJV, na may pilosopikal at teolohikal na lalim at maingat na pagtukoy sa pananaw ng Katoliko, Protestante, Eastern Orthodox, Hudyo, at Messianic Jewish kapag mahalaga ang kanilang pagkakaiba.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

Psalms 74:1: “O God, why hast thou cast us off for ever? why doth thine anger smoke against the sheep of thy pasture?”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

Psalms 74:11: “Why withdrawest thou thy hand, even thy right hand? pluck it out of thy bosom.”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

name, earth, enemy, Remember, axes, brakest

Obserbasyon at gabay sa pagtuturo

  1. Sundan ang nagsasalita, mga larawan, magkatulad na linya, tanong, at kilos ng damdamin.
  2. Pansinin kung saan hindi pinapayagan ng pagdurusa o tensyon ang madaling sagot.
  3. Basahin ang kasabihan bilang karunungan sa pagkilatis at hindi mekanikal na pangakong hiwalay sa konteksto.

Unahin ang teksto

Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa

Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.

Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.

Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng KJV, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Ilagay ang Mga Awit 74 sa loob ng Mga Awit 74 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa Mga Awit.
  2. Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Sundan ang mga larawan, pangangatwiran, panalangin, at pagmamasid na ginagamit ng Mga Awit sa pagharap sa buhay sa harap ng Diyos..
  3. Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
  4. Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring tula at karunungan ang responsableng pagbasa.
  5. Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
  6. Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin nang dalawang ulit ang Mga Awit 74, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
  2. Balikan ang bahagi ng aklat: Mga Awit 74 (Mga Awit 74).
  3. Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
  4. Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
  5. Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang pahayag

Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng Mga Awit 74 at banggitin ang mga talata.

Suportado ng Kasulatan

Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng Mga Awit 74. Ipaliwanag ang bawat hakbang.

Matibay na hinuha

Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.

Hangganan

Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Ano ang tuwirang sinasabi ng Mga Awit 74 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?

Ipakita ang gabay ng guro

Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.

2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Sundan ang mga larawan, pangangatwiran, panalangin, at pagmamasid na ginagamit ng Mga Awit sa pagharap sa buhay sa harap ng Diyos.?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.

3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?

Ipakita ang gabay ng guro

Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.

4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging Mga Awit 74?

Ipakita ang gabay ng guro

Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.

5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring tula at karunungan?

Ipakita ang gabay ng guro

Pansinin ang nagsasalita, larawan, magkatulad na linya, galaw ng damdamin, at kaibahan ng karunungan sa awtomatikong pangako.

6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?

Ipakita ang gabay ng guro

Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.

Responsableng pagsasabuhay

Puso at gawi

Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng Mga Awit 74.

Ugnayan at pamayanan

Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.

Pagsamba at panalangin

Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.

Paglilingkod at patotoo

Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.

Pag-angkop para sa tagapakinig

Mga bata

Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.

Kabataan

Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.

Matatanda

Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.

Iba-ibang edad

Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.

Online o sa tahanan

Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.

Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo

Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.

5 min

Panimula

Ipakilala ang aklat, Mga Awit 74, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.

15 min

Buong pagbasa

Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.

15 min

Pagbasa bawat bahagi

Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.

10 min

Awit o video

Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.

15 min

Talakayang may ebidensiya

Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.

10 min

Pagsasabuhay

Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.

5 min

Buod at panalangin

Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.