Edukasyon · Edisyong pag-aaral sa Filipino
Nehemias
Basahin ang buong aklat. Sundan ang diwa. Magturo mula sa teksto.
Inaayos ng aklatang pang-edukasyon na ito ang aklat sa mga yunit ng sipi na may tuwirang sanggunian, gabay sa pagtuturo, at napatunayang ugnay sa musika o video.
- 12
- ginabayang yunit
- 4
- edisyon sa wika
- 100%
- libreng basahin at i-print

Pumili ng antas ng pag-aaral
Piliin kung paano mo gustong matuto
Tatlong magkakaibang library ang para sa mga mambabasang nasa iba’t ibang yugto. Bawat isa ay may sariling mga pahina, tinig, lalim, at layunin.
Bago sa Kanyang Salita
Ang mga tao, panganib, pag-asa, kakaibang detalye, at malalaking ideya ng Bibliya, ipinaliliwanag nang malinaw at hindi minamaliit ang mambabasa.
Tingnan ang mga kabanata →Antas 2Malalim na Personal na Pagninilay
Masinsing pag-aaral para sa may karanasang Kristiyano na naghahanap ng teolohiya, pilosopiya, lalim ng panitikan, at tapat na pagharap sa mahihirap na tanong.
Tuklasin ang mas malalim na pag-aaral →Antas 3Mga Gabay para sa Guro
Kumpleto at libreng paghahanda para sa pamilya, simbahan, silid-aralan, maliit na grupo, at personal na pagdidisipulo.
Ihanda ang aklat na ito para ituro →Salaysay
Pag-aralan ang aklat ayon sa mga sipi
Magbasa nang sunod-sunod o buksan ang siping kaugnay ng sagot sa trivia. Laging nakikita ang sanggunian at hiwalay ang obserbasyon sa interpretasyon.
Si Nehemias na tumatanggap ng balita tungkol sa Jerusalem, naupo upang tumangis, mag-ayuno, at manalangin
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 02 · Nehemias 2:1–20Si Nehemias sa harap ng hari, naglalakbay dala ang mga sulat, at sinisiyasat sa gabi ang mga gibang pader ng Jerusalem
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 03 · Nehemias 3:1–32Mga saserdote, pinuno, manggagawa, mangangalakal, at mga pamilya na muling nagtatayo ng kani-kaniyang bahagi ng pader
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 04 · Nehemias 4:1–23Mga nagtatayong gumagawa hawak ang mga kasangkapan habang nagbabantay ang mga bantay at nakahanda ang pakakak upang tumawag ng tulong
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 05 · Nehemias 5:1–19Mga dukhang pamilya na naghahain ng kanilang daing at si Nehemias na kinokompronta ang mga maharlika tungkol sa utang at pagsasamantala
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 06 · Nehemias 6:1–19Si Nehemias na tumatanggi sa mga paanyaya sa Ono at umiiwas sa huwad na babalang magtago sa templo
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 07 · Nehemias 7:1–73Mga bantay-pintuang itinalaga at mga pamilyang bumalik na itinatala ayon sa talaan ng angkan
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 08 · Nehemias 8:1–18Si Ezra na bumabasa mula sa pulpito habang nagpapaliwanag ang mga Levita at kalaunan ay nagtatayo ang mga pamilya ng mga balag para sa kapistahan
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 09 · Nehemias 9:1–38Ang bayang nag-aayuno, nagpapahayag ng kasalanan, at isinasalaysay ang katapatan ng Dios sa buong kasaysayan ng Israel
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 10 · Nehemias 10:1–12:26Mga pinunong nagtatatak ng tipan at mga pamilyang nagsasaayos ng suporta para sa pagsamba at pamumuhay sa Jerusalem
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 11 · Nehemias 12:27–47Dalawang koro ng pasasalamat na naglalakad sa magkabilang direksiyon sa ibabaw ng natapos na pader bago magsama sa pagsamba
Buksan ang pag-aaral →Pag-aaral ng sipi 12 · Nehemias 13:1–31Si Nehemias na bumabalik at natagpuan ang pinabayaang pagsamba, kalakalan sa araw ng Sabbath, at muling pagkompromiso sa tipan
Buksan ang pag-aaral →Edukasyon
Mas malalim na pag-aaral sa paligid ng teksto
Pangkalahatang-ideya at balangkas
Kilalanin ang uri, pangunahing kilos, at kumpletong landas sa pagbasa.
Buksan ang pag-aaral →Mga ugnay sa BibliyaMga tema at kilos teolohikal
Sundan ang inuulit na ideya at iugnay ang bawat pahayag sa isang sipi.
Buksan ang pag-aaral →Mga tao at ugnayanMga tao, tinig, at bunga
Sundan ang nagsasalita, komunidad, kapangyarihan, pasiya, kabiguan, at tapat na tugon.
Buksan ang pag-aaral →Nakatuong pag-aaralMahahalagang sipi
Buksan ang kinatawang yunit mula sa simula, gitna, at wakas ng aklat.
Buksan ang pag-aaral →Kontekstong pampanitikan at pangkasaysayanDaigdig, tagpuan, at pagkakasunod
Linawin ang lugar, tagapakinig, pagkakasunod, at mga pahayag tungkol sa kasaysayan.
Buksan ang pag-aaral →Maingat na pag-aaralMahihirap na tanong at responsableng pagbasa
Ihiwalay ang tuwirang pahayag, suportadong konklusyon, interpretasyon, at haka-haka.
Buksan ang pag-aaral →Libreng materyal sa pagtuturoGabay ng guro
Maghanda ng kumpletong 45-minutong sesyon para sa bawat yunit.
Buksan ang pag-aaral →Integridad ng editoryalMga pinagmulan at paraan ng pag-aaral
Tingnan ang edisyong pinagmulan, marka ng ebidensya, at tuntunin sa pagtugma ng media.
Buksan ang pag-aaral →Makinig at manood kasabay ng sipi
Makinig at manood kasabay ng sipi
Lumalabas lamang ang kaugnay na media kapag nagtutugma ang sanggunian nito at ang yunit. Gamitin ang awit at video bilang kasama, pagkatapos ay bumalik sa teksto ng Bibliya.
Mag-ulat ng mali sa pahinang ito
Pinagmulan: eBible.org · TagAngBiblia · nakuha 2026-09-22

