Mga Sinematikong Awit ng Bibliya
Makinig NgayonSuporta
ENESBRPH
ENESBRPH
MaghanapSuportaMakinig ngayon

Mga Gawa 14

Mga Gawa 14

Ang malaking larawan

Nagbubukas ang Mga Gawa 14 sa “And it came to pass in Iconium, that they went both together into the synagogue of the…”, nagbabago malapit sa talata 14 sa “Which when the apostles, Barnabas and Paul, heard of, they rent their clothes, and ran…”, at nagtatapos sa “And there they abode long time with the disciples.”. Sinusundan ng mga puntong ito ang sariling galaw ng kabanata mula simula hanggang wakas.

Kasulatan sa tabi ng buod

Mga Gawa · Bersiyong King James · 28

Mga Gawa 14:1-7

Mga talata 1–7: It came to pass in Iconium, that they went both together into the…

Nagbubukas ang Mga Gawa 14:1–7 sa “And it came to pass in Iconium, that they went both together into the synagogue of the Jews, and…” at umaabot sa “And there they preached the gospel.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Mga Gawa 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Mga Gawa 14:1–7. Nagbubukas ito sa “And it came to pass in Iconium, that they went both together into the synagogue of the Jews…”, nagbabago malapit sa talata 4 sa “But the multitude of the city was divided: and part held with the Jews, and part with the…”, at umaabot sa “And there they preached the gospel.”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 1 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 2 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Mga Gawa 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Jews, Gentiles, Derbe, Greeks, Iconium, Long. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 4: “But the multitude of the city was divided: and part held with the Jews, and part with the apostles.” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Acts 14:1

    “And it came to pass in Iconium, that they went both together into the synagogue of the Jews, and so spake, that a…” Itinutulak ng pamilyar na hudyat na ito ang oras ng salaysay. Ang sumusunod ay bagong tagpo, bunga, o sagot sa naunang tensiyon.

  2. Acts 14:2

    “But the unbelieving Jews stirred up the Gentiles, and made their minds evil affected against the brethren.” Ang pagbanggit sa Gentiles at Jews ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. Acts 14:3

    “Long time therefore abode they speaking boldly in the Lord, which gave testimony unto the word of his grace, and…” Ang pagbanggit sa Long ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. Acts 14:4

    “But the multitude of the city was divided: and part held with the Jews, and part with the apostles.” Ang pagbanggit sa Jews ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  5. Acts 14:5

    “And when there was an assault made both of the Gentiles, and also of the Jews with their rulers, to use them…” Ang pagbanggit sa Gentiles at Jews ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  6. Acts 14:6

    “They were ware of it, and fled unto Lystra and Derbe, cities of Lycaonia, and unto the region that lieth round about:” Ang pagbanggit sa Derbe at Lycaonia ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  7. Acts 14:7

    “And there they preached the gospel.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang gospel, preached. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 6.

Mga Gawa 14:1-7

Bersiyong King James

1And it came to pass in Iconium, that they went both together into the synagogue of the Jews, and so spake, that a great multitude both of the Jews and also of the Greeks believed.

2But the unbelieving Jews stirred up the Gentiles, and made their minds evil affected against the brethren.

3Long time therefore abode they speaking boldly in the Lord, which gave testimony unto the word of his grace, and granted signs and wonders to be done by their hands.

4But the multitude of the city was divided: and part held with the Jews, and part with the apostles.

5And when there was an assault made both of the Gentiles, and also of the Jews with their rulers, to use them despitefully, and to stone them,

6They were ware of it, and fled unto Lystra and Derbe, cities of Lycaonia, and unto the region that lieth round about:

7And there they preached the gospel.

Mga Gawa 14:8-14

Mga talata 8–14: There sat a certain man at Lystra, impotent in his feet, being a cripple…

Nagbubukas ang Mga Gawa 14:8–14 sa “And there sat a certain man at Lystra, impotent in his feet, being a cripple from his mother’s…” at umaabot sa “Which when the apostles, Barnabas and Paul, heard of, they rent their clothes, and ran in among…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Mga Gawa 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Mga Gawa 14:8–14. Nagbubukas ito sa “And there sat a certain man at Lystra, impotent in his feet, being a cripple from his…”, nagbabago malapit sa talata 11 sa “And when the people saw what Paul had done, they lifted up their voices, saying in the…”, at umaabot sa “Which when the apostles, Barnabas and Paul, heard of, they rent their clothes, and ran in…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 2 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 0 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Mga Gawa 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Paul, Barnabas, Jupiter, Lycaonia, Lystra, Mercurius. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 13: “Then the priest of Jupiter, which was before their city, brought oxen and garlands unto the gates, and would have done sacrifice…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Acts 14:8

    “And there sat a certain man at Lystra, impotent in his feet, being a cripple from his mother’s womb, who never had…” Ang pagbanggit sa Lystra ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  2. Acts 14:9

    “The same heard Paul speak: who stedfastly beholding him, and perceiving that he had faith to be healed,” Ang pagbanggit sa Paul ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  3. Acts 14:10

    “Said with a loud voice, Stand upright on thy feet. And he leaped and walked.” Ang pagbanggit sa Said at Stand ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. Acts 14:11

    “And when the people saw what Paul had done, they lifted up their voices, saying in the speech of Lycaonia, The gods…” Ang pagbanggit sa Lycaonia at Paul ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  5. Acts 14:12

    “And they called Barnabas, Jupiter; and Paul, Mercurius, because he was the chief speaker.” Ang pagbanggit sa Barnabas at Jupiter ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  6. Acts 14:13

    “Then the priest of Jupiter, which was before their city, brought oxen and garlands unto the gates, and would have done…” Ang pagbanggit sa Jupiter ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  7. Acts 14:14

    “Which when the apostles, Barnabas and Paul, heard of, they rent their clothes, and ran in among the people, crying…” Ang pagbanggit sa Barnabas at Paul ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

Mga Gawa 14:8-14

Bersiyong King James

8And there sat a certain man at Lystra, impotent in his feet, being a cripple from his mother’s womb, who never had walked:

9The same heard Paul speak: who stedfastly beholding him, and perceiving that he had faith to be healed,

10Said with a loud voice, Stand upright on thy feet. And he leaped and walked.

11And when the people saw what Paul had done, they lifted up their voices, saying in the speech of Lycaonia, The gods are come down to us in the likeness of men.

12And they called Barnabas, Jupiter; and Paul, Mercurius, because he was the chief speaker.

13Then the priest of Jupiter, which was before their city, brought oxen and garlands unto the gates, and would have done sacrifice with the people.

14Which when the apostles, Barnabas and Paul, heard of, they rent their clothes, and ran in among the people, crying out,

Mga Gawa 14:15-21

Mga talata 15–21: Saying, Sirs, why do ye these things? We also are men of like passions…

Nagbubukas ang Mga Gawa 14:15–21 sa “And saying, Sirs, why do ye these things? We also are men of like passions with you, and preach…” at umaabot sa “And when they had preached the gospel to that city, and had taught many, they returned again to…” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Mga Gawa 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Mga Gawa 14:15–21. Nagbubukas ito sa “And saying, Sirs, why do ye these things? We also are men of like passions with you, and…”, nagbabago malapit sa talata 18 sa “And with these sayings scarce restrained they the people, that they had not done sacrifice…”, at umaabot sa “And when they had preached the gospel to that city, and had taught many, they returned again…”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 1 tanong, 2 paghahambing, at 1 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Mga Gawa 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang Antioch, Iconium, Barnabas, Derbe, God, Howbeit. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 17: “Nevertheless he left not himself without witness, in that he did good, and gave us rain from heaven, and fruitful seasons, filling…” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Acts 14:15

    “And saying, Sirs, why do ye these things? We also are men of like passions with you, and preach unto you that ye…” Pinababagal ng tanong ang sipi. Pansinin kung sino ang kailangang sumagot, ano ang ipinapalagay nito, at kung may tugon sa mga susunod na linya.

  2. Acts 14:16

    “Who in times past suffered all nations to walk in their own ways.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang nations, past, suffered. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 15 at 17.

  3. Acts 14:17

    “Nevertheless he left not himself without witness, in that he did good, and gave us rain from heaven, and fruitful…” Ang pagbanggit sa Nevertheless ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. Acts 14:18

    “And with these sayings scarce restrained they the people, that they had not done sacrifice unto them.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang people, restrained, sacrifice. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 17 at 19.

  5. Acts 14:19

    “And there came thither certain Jews from Antioch and Iconium, who persuaded the people, and, having stoned Paul, drew…” Ang pagbanggit sa Antioch at Iconium ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  6. Acts 14:20

    “Howbeit, as the disciples stood round about him, he rose up, and came into the city: and the next day he departed with…” Ang pagbanggit sa Barnabas at Derbe ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  7. Acts 14:21

    “And when they had preached the gospel to that city, and had taught many, they returned again to Lystra, and to…” Ang pagbanggit sa Antioch at Iconium ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

Mga Gawa 14:15-21

Bersiyong King James

15And saying, Sirs, why do ye these things? We also are men of like passions with you, and preach unto you that ye should turn from these vanities unto the living God, which made heaven, and earth, and the sea, and all things that are therein:

16Who in times past suffered all nations to walk in their own ways.

17Nevertheless he left not himself without witness, in that he did good, and gave us rain from heaven, and fruitful seasons, filling our hearts with food and gladness.

18And with these sayings scarce restrained they the people, that they had not done sacrifice unto them.

19And there came thither certain Jews from Antioch and Iconium, who persuaded the people, and, having stoned Paul, drew him out of the city, supposing he had been dead.

20Howbeit, as the disciples stood round about him, he rose up, and came into the city: and the next day he departed with Barnabas to Derbe.

21And when they had preached the gospel to that city, and had taught many, they returned again to Lystra, and to Iconium, and Antioch,

Mga Gawa 14:22-28

Mga talata 22–28: Confirming the souls of the disciples, and exhorting them to continue in…

Nagbubukas ang Mga Gawa 14:22–28 sa “Confirming the souls of the disciples, and exhorting them to continue in the faith, and that we…” at umaabot sa “And there they abode long time with the disciples.” sa huling talata. Binubuo ng galaw na iyon ang Binubuo ang Mga Gawa 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.

Mas malalim na pag-aaral

Isang buong yunit ang Mga Gawa 14:22–28. Nagbubukas ito sa “Confirming the souls of the disciples, and exhorting them to continue in the faith, and that…”, nagbabago malapit sa talata 25 sa “And when they had preached the word in Perga, they went down into Attalia:”, at umaabot sa “And there they abode long time with the disciples.”. Lumilikha ng kahulugan ang tagapagsalaysay sa pamamagitan ng unang kumikilos, tumutugon, nagbabago, at ng mga bungang nananatili. Ang isinalaysay na kilos ay hindi awtomatikong sinasang-ayunan. Bilang pagsusuri sa teksto, ang KJV na sanggunian ay may 0 palatandaan ng pananalita, 0 tanong, 0 paghahambing, at 4 talatang bumabanggit sa LORD o sa Diyos. Maaari ding ihambing ang mga ito sa mapagkakatiwalaang salin ng Bibliya sa Filipino.

Nauugnay ang bawat obserbasyon sa pokus ng aralin, Binubuo ang Mga Gawa 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga. May mga pahayag na tuwiran, may nabubuo mula sa ilang talata, at may dapat manatiling malinaw na interpretasyon.

Kabilang sa mga pangalang o salitang humahawak sa tagpo ang God, Antioch, Attalia, Confirming, Gentiles, Lord. Ang pinakamalapit na pagbabago sa gitna ay nasa talata 25: “And when they had preached the word in Perga, they went down into Attalia:” Tinutulungan tayo ng detalyeng ito na makita ang kaibahan ng simula at ng sumunod na pangyayari.

Pag-aaral sa bawat talata

  1. Acts 14:22

    “Confirming the souls of the disciples, and exhorting them to continue in the faith, and that we must through much…” Hindi mauunawaan ang utos sa pandiwa lamang. Ang tumatanggap, layunin, at lugar nito sa mas malaking tipan o pangangatwiran ang nagtatakda ng pananagutan.

  2. Acts 14:23

    “And when they had ordained them elders in every church, and had prayed with fasting, they commended them to the Lord…” Pinapangalanan ng talata ang Lord sa halip na iwanang walang pinagmulan ang kilos. Pansinin kung ipinagpapatuloy, sinasagot, o inihahambing ito ng susunod na linya.

  3. Acts 14:24

    “And after they had passed throughout Pisidia, they came to Pamphylia.” Ang pagbanggit sa Pamphylia at Pisidia ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  4. Acts 14:25

    “And when they had preached the word in Perga, they went down into Attalia:” Ang pagbanggit sa Attalia at Perga ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  5. Acts 14:26

    “And thence sailed to Antioch, from whence they had been recommended to the grace of God for the work which they…” Ang pagbanggit sa Antioch ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  6. Acts 14:27

    “And when they were come, and had gathered the church together, they rehearsed all that God had done with them, and how…” Ang pagbanggit sa Gentiles ay nag-uugat sa salaysay sa tiyak na tao o lugar. Sundan kung saan bumabalik ang pangalan at ano ang nagbabago sa paligid nito.

  7. Acts 14:28

    “And there they abode long time with the disciples.” Kabilang sa mga natatanging salita sa linyang ito ang abode, disciples, long. Masusuri ang gawain nito sa sipi sa ugnayan nito sa mga talata 27.

Mga Gawa 14:22-28

Bersiyong King James

22Confirming the souls of the disciples, and exhorting them to continue in the faith, and that we must through much tribulation enter into the kingdom of God.

23And when they had ordained them elders in every church, and had prayed with fasting, they commended them to the Lord, on whom they believed.

24And after they had passed throughout Pisidia, they came to Pamphylia.

25And when they had preached the word in Perga, they went down into Attalia:

26And thence sailed to Antioch, from whence they had been recommended to the grace of God for the work which they fulfilled.

27And when they were come, and had gathered the church together, they rehearsed all that God had done with them, and how he had opened the door of faith unto the Gentiles.

28And there they abode long time with the disciples.

Mga sanggunian para sa kabanatang ito

Magkahiwalay na sanggunian ang mapa ng kuwento at malalim na pagninilay kasama ng planong ito. Bawat isa ay may sariling pahina.

Kuwentong sanggunian sa Antas 1Para sa mausisang kabataan at bagong mambabasa. Pinananatiling buhay ang bawat kabanata sa pamamagitan ng galaw ng kuwento, malinaw na larawan, paliwanag sa mahirap na salitang KJV, at nakakagulat na detalye.Malalim na sanggunian sa Antas 2Nakasalig sa tekstong KJV, na may pilosopikal at teolohikal na lalim at maingat na pagtukoy sa pananaw ng Katoliko, Protestante, Eastern Orthodox, Hudyo, at Messianic Jewish kapag mahalaga ang kanilang pagkakaiba.

Gabay sa pagtuturo para sa mismong kabanata

Mula mismo sa kabanata ang mga panandang ito. Pinagdurugtong nila ang mapa ng kuwento sa Antas 1, pagsusuri sa Antas 2, at teksto ng Kasulatan sa iisang aralin.

1

Magsimula sa unang larawan ng kabanata

Acts 14:1: “And it came to pass in Iconium, that they went both together into the synagogue of the Jews, and so spake, that a great multitude both of the Jews and also…”

2

Maglaan ng oras sa punto ng pagbabago

Acts 14:13: “Then the priest of Jupiter, which was before their city, brought oxen and garlands unto the gates, and would have done sacrifice with the people.”

3

Panatilihing nakikita ang landas ng mga salita

Jews, city, Paul, people, Antioch, Barnabas

Obserbasyon at gabay sa pagtuturo

  1. Sundan kung sino ang kumikilos, nagsasalita, naaapektuhan, at kung ano ang nagbabago.
  2. Pansinin ang inuulit na pangako, kabiguan, pagliligtas, at bunga.
  3. Huwag ipalagay na sinasang-ayunan ng tagapagsalaysay ang bawat kilos na iniulat.

Unahin ang teksto

Kung saan nagkakaiba ang mga mambabasa

Nagsisimula ang buod sa sinasabi ng sipi at sa ugnayan ng mga bahagi nito. Hindi nito ipinapalagay na nalutas na ng isang denominasyon ang lahat ng tanong. Malinaw na tinutukoy kung ang konklusyon ay nakasalalay sa tradisyon, teoryang pampanitikan, o rekonstruksiyong pangkasaysayan.

Unang inihaharap ang tekstong KJV. Nilalagyan ng malinaw na pangalan ang mga interpretasyon, at ipinapakita lamang ang mga pagkakaiba kapag nakatutulong ang mga ito upang maunawaan kung bakit hindi palaging iisa ang sagot ng mga seryosong komunidad.

Inihahanda pa ang paghahambing ng mga interpretasyon para sa kabanatang ito. Habang wala pa ang mga nasuring tala, malinaw na pinaghihiwalay ng pahinang ito ang teksto ng KJV, buod, at aplikasyon nang hindi sinasabing nagkakasundo ang lahat ng responsableng mambabasa sa bawat tanong.

Mga layunin sa pagkatuto

  1. Ilagay ang Mga Gawa 14 sa loob ng Mga Gawa 14 at ipaliwanag ang tungkulin nito sa Mga Gawa.
  2. Ilarawan mula sa ebidensiya kung paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang Mga Gawa 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga.
  3. Ihiwalay ang tahasang pahayag, konklusyong suportado ng Kasulatan, at interpretasyon.
  4. Ipaliwanag kung paano ginagabayan ng uring salaysay ang responsableng pagbasa.
  5. Ihambing ang kaugnay na awit o video sa sipi at bumalik sa teksto para suriin ito.
  6. Bumuo ng personal at pampamayanang tugon na hindi lumalampas sa ebidensiya ng Kasulatan.

Paghahanda ng guro

  1. Basahin nang dalawang ulit ang Mga Gawa 14, pati ang agad na nauuna at sumusunod dito.
  2. Balikan ang bahagi ng aklat: Mga Gawa 14 (Mga Gawa 14).
  3. Markahan ang nagsasalita, kilos, nauulit na salita, utos, paghahambing, pangako, at bunga.
  4. Pakinggan o panoorin muna ang kaugnay na media at itala kung saan ito nagpapaikli, nagbibigay-kahulugan, o nagsasadula.
  5. Maghanda ng paraang makakasagot ang mga kalahok nang hindi sila pinipilit magbahagi ng personal na karanasan.

Pagsuri sa ebidensiya at interpretasyon

Tahasang pahayag

Magtala ng dalawang pahayag na tuwirang sinasabi ng Mga Gawa 14 at banggitin ang mga talata.

Suportado ng Kasulatan

Bumuo ng konklusyon mula sa ilang bahagi ng Mga Gawa 14. Ipaliwanag ang bawat hakbang.

Matibay na hinuha

Tukuyin ang konklusyong malapit na sumusunod sa teksto kahit hindi ito nakasaad sa iisang pangungusap.

Posible o tradisyonal na pagbasa

Kung may magkakaibang responsableng pagbasa, ipakita ang kaibahan at huwag itong ituring na katiyakan.

Hangganan

Huwag gawing konklusyon sa pagtuturo ang haka-haka.

Talakayan na may gabay sa sagot

1. Ano ang tuwirang sinasabi ng Mga Gawa 14 tungkol sa Diyos, mga tao, o kalagayan?

Ipakita ang gabay ng guro

Magsimula sa mga salita at kilos sa sipi. Humingi ng eksaktong talata bago tanggapin ang konklusyon.

2. Paano binubuo ng sipi ang pokus na ito: Binubuo ang Mga Gawa 14 sa pamamagitan ng sarili nitong mga tinig, kilos, pahayag, at bunga?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang simula, pagbabago, at kinalabasan. Huwag umasa sa isang pangungusap kung may malinaw na pagkakasunod ang yunit.

3. Anong salita, kilos, paghahambing, o tugon ang nauulit, at ano ang tungkulin nito?

Ipakita ang gabay ng guro

Maaaring ipakita ng pag-uulit ang balangkas o diin, ngunit ipaliwanag ang kahulugan nito sa konteksto.

4. Paano nakatutulong ang yunit sa bahaging Mga Gawa 14?

Ipakita ang gabay ng guro

Ihambing ang yunit sa nauuna at sumusunod dito sa parehong aklat.

5. Anong pag-iingat ang kailangan dahil sa uring salaysay?

Ipakita ang gabay ng guro

Sundan ang tagapagsalaysay, mga pasiya, bunga nito, at ginagawa ng Diyos nang hindi ipinapalagay na sinasang-ayunan ang bawat kilos na isinalaysay.

6. Anong tapat na tugon ang hinihingi nito sa isang tao at sa pamayanan?

Ipakita ang gabay ng guro

Bumuo ng tiyak at angkop na kilos. Huwag gawing utos ang paglalarawan kung walang ebidensiya.

Responsableng pagsasabuhay

Puso at gawi

Tukuyin ang paniniwala, hangarin, o gawing itinutuwid, pinatitibay, o inililihis ng Mga Gawa 14.

Ugnayan at pamayanan

Bumuo ng kilos na mag-iingat sa dangal, katotohanan, katarungan, habag, o katapatan sa isang tunay na ugnayan.

Pagsamba at panalangin

Sumulat ng panalangin gamit ang mga salita at alalahanin ng sipi.

Paglilingkod at patotoo

Pumili ng nakikitang tugon para sa linggong ito at ng taong makakasama sa pananagutan.

Pag-angkop para sa tagapakinig

Mga bata

Gumamit ng maikling bahagi, mapa ng mga tao at kilos, at isang tiyak na tugon. Ipaliwanag muna ang mahihirap na salita.

Kabataan

Ipatukoy ang presyon, katapatan, kapangyarihan, at bunga. Payagang sumagot sa sulat nang hindi kailangang magbahagi sa lahat.

Matatanda

Magdagdag ng kontekstong pampanitikan at pangkasaysayan, ihambing ang responsableng pagbasa, at humingi ng ebidensiya sa bawat pahayag.

Iba-ibang edad

Pagpartnerin ang magkaibang edad, unahin ang obserbasyon bago interpretasyon, at magwakas sa sama-samang panalangin.

Online o sa tahanan

Ipadala nang maaga ang sipi, gamitin ang media bilang paghinto para magmasid, at tipunin ang sagot sa iisang dokumento.

Kumpletong 75-minutong daloy ng pagtuturo

Maaaring alisin ng grupong kulang sa oras ang pinalawak na talakayan, ngunit panatilihin ang pagbasa ng Kasulatan, pagsuri ng ebidensiya, at pangwakas na tugon.

5 min

Panimula

Ipakilala ang aklat, Mga Gawa 14, uri, at pangunahing tanong. Ipaliwanag na susuriin sa teksto ang bawat konklusyon.

15 min

Buong pagbasa

Basahin nang malakas o tahimik ang yunit. Markahan ang nagsasalita, pag-uulit, utos, paghahambing, at pagbabago.

15 min

Pagbasa bawat bahagi

Sundan ang ginabayang mga bahagi. Ibuod ang bawat isa sa isang pangungusap at itala ang talatang sumusuporta rito.

10 min

Awit o video

Gumamit ng kaugnay na media. Ihambing ang diin at hindi nito isinama sa sipi.

15 min

Talakayang may ebidensiya

Gamitin ang mga tanong at humingi ng talata para sa bawat mahalagang sagot.

10 min

Pagsasabuhay

Bumuo ng personal at pampamayanang tugon. Iwasan ang pangako o utos na hindi itinatakda ng teksto.

5 min

Buod at panalangin

Kumpletuhin ng bawat isa ang isang pangungusap tungkol sa sipi. Manalangin gamit ang mga salita at alalahanin nito.

Pag-aaral gamit ang awit at video

Gamitin ang media pagkatapos basahin ang sipi. Maaaring magbigay-kahulugan, magpaikli, o magsadula ang awit o video, kaya ihambing ito sa Kasulatan.

  1. Bago: basahin ang eksaktong sipi at tukuyin ang pangunahing galaw nito.
  2. Habang ginagamit: pansinin kung aling mga salita, tao, pangyayari, o damdamin ang binibigyang-diin.
  3. Pagkatapos: tukuyin kung ano ang nilinaw, ano ang hindi isinama, at ano ang dapat suriin sa teksto.