Mateus 15

“Then came to Jesus scribes and Pharisees, which were of Jerusalem, saying,” Nomear Jerusalem e Jesus mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

“Why do thy disciples transgress the tradition of the elders? for they wash not their hands when they eat bread.” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.

“But he answered and said unto them, Why do ye also transgress the commandment of God by your tradition?” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.

“For God commanded, saying, Honour thy father and mother: and, He that curseth father or mother, let him die the death.” Esta linha fornece uma razão, resultado ou conclusão. Ela deve permanecer ligada à afirmação ou ação que lhe dá sentido.

“But ye say, Whosoever shall say to his father or his mother, It is a gift, by whatsoever thou mightest be profited by…” A ordem não pode ser entendida apenas pelo verbo. O destinatário, o propósito e seu lugar na aliança ou argumento definem a responsabilidade.

“And honour not his father or his mother, he shall be free. Thus have ye made the commandment of God of none effect by…” A ordem não pode ser entendida apenas pelo verbo. O destinatário, o propósito e seu lugar na aliança ou argumento definem a responsabilidade.

“Ye hypocrites, well did Esaias prophesy of you, saying,” Nomear Esaias mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

“This people draweth nigh unto me with their mouth, and honoureth me with their lips; but their heart is far from me.” Os termos próprios desta linha incluem draweth, heart, honoureth. A relação com os versículos 7 permite verificar sua função na passagem.

“But in vain they do worship me, teaching for doctrines the commandments of men.” Os termos próprios desta linha incluem commandments, doctrines, teaching. A relação com os versículos 10 permite verificar sua função na passagem.

“And he called the multitude, and said unto them, Hear, and understand:” Nomear Hear mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

“Not that which goeth into the mouth defileth a man; but that which cometh out of the mouth, this defileth a man.” Nomear Not mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

“Then came his disciples, and said unto him, Knowest thou that the Pharisees were offended, after they heard this…” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.

“But he answered and said, Every plant, which my heavenly Father hath not planted, shall be rooted up.” A ordem não pode ser entendida apenas pelo verbo. O destinatário, o propósito e seu lugar na aliança ou argumento definem a responsabilidade.

“Let them alone: they be blind leaders of the blind. And if the blind lead the blind, both shall fall into the ditch.” A ordem não pode ser entendida apenas pelo verbo. O destinatário, o propósito e seu lugar na aliança ou argumento definem a responsabilidade.

“Then answered Peter and said unto him, Declare unto us this parable.” Nomear Declare e Peter mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

“And Jesus said, Are ye also yet without understanding?” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.

“Do not ye yet understand, that whatsoever entereth in at the mouth goeth into the belly, and is cast out into the…” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.

“But those things which proceed out of the mouth come forth from the heart; and they defile the man.” Os termos próprios desta linha incluem defile, heart, mouth. A relação com os versículos 17 e 19 permite verificar sua função na passagem.

“For out of the heart proceed evil thoughts, murders, adulteries, fornications, thefts, false witness, blasphemies:” Esta linha fornece uma razão, resultado ou conclusão. Ela deve permanecer ligada à afirmação ou ação que lhe dá sentido.

“These are the things which defile a man: but to eat with unwashen hands defileth not a man.” Os termos próprios desta linha incluem defile, defileth, hands. A relação com os versículos 19 e 21 permite verificar sua função na passagem.

“Then Jesus went thence, and departed into the coasts of Tyre and Sidon.” Nomear Jesus e Sidon mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

“And, behold, a woman of Canaan came out of the same coasts, and cried unto him, saying, Have mercy on me, O Lord, thou…” Nomear Canaan e David mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

“But he answered her not a word. And his disciples came and besought him, saying, Send her away; for she crieth after…” Nomear Send mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

“But he answered and said, I am not sent but unto the lost sheep of the house of Israel.” Nomear Israel mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

“Then came she and worshipped him, saying, Lord, help me.” O versículo nomeia Lord em vez de deixar a ação sem uma fonte. Observe se a linha seguinte continua, responde ou contrasta essa ação.

“But he answered and said, It is not meet to take the children’s bread, and to cast it to dogs.” Os termos próprios desta linha incluem bread, children’s, dogs. A relação com os versículos 25 e 27 permite verificar sua função na passagem.

“And she said, Truth, Lord: yet the dogs eat of the crumbs which fall from their masters’ table.” Nomear Truth mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

“Then Jesus answered and said unto her, O woman, great is thy faith: be it unto thee even as thou wilt. And her…” Nomear Jesus mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

“And Jesus departed from thence, and came nigh unto the sea of Galilee; and went up into a mountain, and sat down…” Nomear Galilee e Jesus mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

“And great multitudes came unto him, having with them those that were lame, blind, dumb, maimed, and many others, and…” Nomear Jesus mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

“Insomuch that the multitude wondered, when they saw the dumb to speak, the maimed to be whole, the lame to walk, and…” Nomear Insomuch mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.

“Then Jesus called his disciples unto him, and said, I have compassion on the multitude, because they continue with me…” O número three torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.

“And his disciples say unto him, Whence should we have so much bread in the wilderness, as to fill so great a…” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.

“And Jesus saith unto them, How many loaves have ye? And they said, Seven, and a few little fishes.” A pergunta desacelera a passagem. Observe quem precisa responder, o que ela pressupõe e se as linhas seguintes apresentam uma resposta.

“And he commanded the multitude to sit down on the ground.” A ordem não pode ser entendida apenas pelo verbo. O destinatário, o propósito e seu lugar na aliança ou argumento definem a responsabilidade.

“And he took the seven loaves and the fishes, and gave thanks, and brake them, and gave to his disciples, and the…” O número seven torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.

“And they did all eat, and were filled: and they took up of the broken meat that was left seven baskets full.” O número seven torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.

“And they that did eat were four thousand men, beside women and children.” O número four torna o relato concreto. Antes de decidir seu peso, observe se mede tempo, pessoas, distância, repetição ou totalidade.

“And he sent away the multitude, and took ship, and came into the coasts of Magdala.” Nomear Magdala mantém o relato ligado a pessoas ou lugares concretos. Acompanhe onde o nome retorna e o que muda ao redor dele.