2 Crónicas: Capítulo 3 | Guías para Maestros | Canciones Cinematográficas de la Biblia

El panorama

2 Crónicas 3 abre con “Then Solomon began to build the house of the LORD at Jerusalem in mount Moriah, where…”, cambia cerca del versículo 9 con “And the weight of the nails was fifty shekels of gold. And he overlaid the upper…” y termina con “And he reared up the pillars before the temple, one on the right hand, and the other on…”. Estos puntos trazan el movimiento propio del capítulo desde su inicio hasta su conclusión.

Las Escrituras junto al resumen

2 Crónicas · Versión King James · 17

2 Crónicas 3:1-6

Versículos 1–6: Solomon began to build the house of the LORD at Jerusalem in mount…

2 Crónicas 3:1–6 abre con “Then Solomon began to build the house of the LORD at Jerusalem in mount Moriah, where the \+nd…” y llega a “And he garnished the house with precious stones for beauty: and the gold was gold of Parvaim.” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla 2 Crónicas 3 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.

Estudio profundo

2 Crónicas 3:1–6 forma una unidad literaria. Abre con “Then Solomon began to build the house of the LORD at Jerusalem in mount Moriah, where the…”, gira cerca del versículo 3 con “Now these are the things wherein Solomon was instructed for the building of the house of…” y llega a “And he garnished the house with precious stones for beauty: and the gold was gold of…”. El narrador crea significado mediante quien inicia cada acción, quien responde, lo que cambia y las consecuencias que permanecen. Una acción narrada no es automáticamente una acción aprobada. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 0 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 2 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, 2 Crónicas 3 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.

Los nombres o términos que sostienen la escena son David, Solomon, God, Jebusite, Jerusalem, Lord. El lenguaje numérico incluye twenty, hundred. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 3: “Now these are the things wherein Solomon was instructed for the building of the house of God. The length by cubits after the first…” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

2 Chronicles 3:1
“Then Solomon began to build the house of the LORD at Jerusalem in mount Moriah, where the \+nd Lord\+nd appeared unto…” Nombrar a David y Jebusite mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
2 Chronicles 3:2
“And he began to build in the second day of the second month, in the fourth year of his reign.” Los términos propios de esta línea incluyen second, began, build. Su relación con los versículos 1 y 3 permite comprobar su función dentro del pasaje.
2 Chronicles 3:3
“Now these are the things wherein Solomon was instructed for the building of the house of God. The length by cubits…” El número twenty hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.
2 Chronicles 3:4
“And the porch that was in the front of the house, the length of it was according to the breadth of the house, twenty…” El número twenty hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.
2 Chronicles 3:5
“And the greater house he cieled with fir tree, which he overlaid with fine gold, and set thereon palm trees and…” Los términos propios de esta línea incluyen chains, cieled, fine. Su relación con los versículos 4 y 6 permite comprobar su función dentro del pasaje.
2 Chronicles 3:6
“And he garnished the house with precious stones for beauty: and the gold was gold of Parvaim.” Nombrar a Parvaim mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

2 Crónicas 3:1-6

Versión King James

1Then Solomon began to build the house of the LORD at Jerusalem in mount Moriah, where the \+nd Lord\+nd appeared unto David his father, in the place that David had prepared in the threshingfloor of Ornan the Jebusite.

2And he began to build in the second day of the second month, in the fourth year of his reign.

3Now these are the things wherein Solomon was instructed for the building of the house of God. The length by cubits after the first measure was threescore cubits, and the breadth twenty cubits.

4And the porch that was in the front of the house, the length of it was according to the breadth of the house, twenty cubits, and the height was an hundred and twenty: and he overlaid it within with pure gold.

5And the greater house he cieled with fir tree, which he overlaid with fine gold, and set thereon palm trees and chains.

6And he garnished the house with precious stones for beauty: and the gold was gold of Parvaim.

2 Crónicas 3:7-12

Versículos 7–12: He overlaid also the house, the beams, the posts, and the walls thereof…

2 Crónicas 3:7–12 abre con “He overlaid also the house, the beams, the posts, and the walls thereof, and the doors thereof…” y llega a “And one wing of the other cherub was five cubits, reaching to the wall of the house: and the…” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla 2 Crónicas 3 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.

Estudio profundo

2 Crónicas 3:7–12 forma una unidad literaria. Abre con “He overlaid also the house, the beams, the posts, and the walls thereof, and the doors…”, gira cerca del versículo 9 con “And the weight of the nails was fifty shekels of gold. And he overlaid the upper chambers…” y llega a “And one wing of the other cherub was five cubits, reaching to the wall of the house: and the…”. El narrador crea significado mediante quien inicia cada acción, quien responde, lo que cambia y las consecuencias que permanecen. Una acción narrada no es automáticamente una acción aprobada. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 0 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 0 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

El lenguaje numérico incluye twenty, six, hundred, fifty, two. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 9: “And the weight of the nails was fifty shekels of gold. And he overlaid the upper chambers with gold.” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

2 Chronicles 3:7
“He overlaid also the house, the beams, the posts, and the walls thereof, and the doors thereof, with gold; and graved…” Los términos propios de esta línea incluyen walls, beams, cherubims. Su relación con los versículos 8 permite comprobar su función dentro del pasaje.
2 Chronicles 3:8
“And he made the most holy house, the length whereof was according to the breadth of the house, twenty cubits, and the…” El número twenty hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.
2 Chronicles 3:9
“And the weight of the nails was fifty shekels of gold. And he overlaid the upper chambers with gold.” El número fifty hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.
2 Chronicles 3:10
“And in the most holy house he made two cherubims of image work, and overlaid them with gold.” El número two hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.
2 Chronicles 3:11
“And the wings of the cherubims were twenty cubits long: one wing of the one cherub was five cubits, reaching to the…” El número twenty hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.
2 Chronicles 3:12
“And one wing of the other cherub was five cubits, reaching to the wall of the house: and the other wing was five…” El número one hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.

2 Crónicas 3:7-12

Versión King James

7He overlaid also the house, the beams, the posts, and the walls thereof, and the doors thereof, with gold; and graved cherubims on the walls.

8And he made the most holy house, the length whereof was according to the breadth of the house, twenty cubits, and the breadth thereof twenty cubits: and he overlaid it with fine gold, amounting to six hundred talents.

9And the weight of the nails was fifty shekels of gold. And he overlaid the upper chambers with gold.

10And in the most holy house he made two cherubims of image work, and overlaid them with gold.

11And the wings of the cherubims were twenty cubits long: one wing of the one cherub was five cubits, reaching to the wall of the house: and the other wing was likewise five cubits, reaching to the wing of the other cherub.

12And one wing of the other cherub was five cubits, reaching to the wall of the house: and the other wing was five cubits also, joining to the wing of the other cherub.

2 Crónicas 3:13-17

Versículos 13–17: The wings of these cherubims spread themselves forth twenty cubits: and…

2 Crónicas 3:13–17 abre con “The wings of these cherubims spread themselves forth twenty cubits: and they stood on their…” y llega a “And he reared up the pillars before the temple, one on the right hand, and the other on the…” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla 2 Crónicas 3 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.

Estudio profundo

2 Crónicas 3:13–17 forma una unidad literaria. Abre con “The wings of these cherubims spread themselves forth twenty cubits: and they stood on their…”, gira cerca del versículo 15 con “Also he made before the house two pillars of thirty and five cubits high, and the chapiter…” y llega a “And he reared up the pillars before the temple, one on the right hand, and the other on the…”. El narrador crea significado mediante quien inicia cada acción, quien responde, lo que cambia y las consecuencias que permanecen. Una acción narrada no es automáticamente una acción aprobada. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 1 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 0 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Los nombres o términos que sostienen la escena son Also, Boaz, Jachin. El lenguaje numérico incluye twenty, two, thirty, five, hundred. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 15: “Also he made before the house two pillars of thirty and five cubits high, and the chapiter that was on the top of each of them was…” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

2 Chronicles 3:13
“The wings of these cherubims spread themselves forth twenty cubits: and they stood on their feet, and their faces were…” El número twenty hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.
2 Chronicles 3:14
“And he made the vail of blue, and purple, and crimson, and fine linen, and wrought cherubims thereon.” Los términos propios de esta línea incluyen blue, cherubims, crimson. Su relación con los versículos 13 y 15 permite comprobar su función dentro del pasaje.
2 Chronicles 3:15
“Also he made before the house two pillars of thirty and five cubits high, and the chapiter that was on the top of each…” El número two hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.
2 Chronicles 3:16
“And he made chains, as in the oracle, and put them on the heads of the pillars; and made an hundred pomegranates, and…” El número hundred hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.
2 Chronicles 3:17
“And he reared up the pillars before the temple, one on the right hand, and the other on the left; and called the name…” El número one hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.

2 Crónicas 3:13-17

Versión King James

13The wings of these cherubims spread themselves forth twenty cubits: and they stood on their feet, and their faces were inward.

14And he made the vail of blue, and purple, and crimson, and fine linen, and wrought cherubims thereon.

15Also he made before the house two pillars of thirty and five cubits high, and the chapiter that was on the top of each of them was five cubits.

16And he made chains, as in the oracle, and put them on the heads of the pillars; and made an hundred pomegranates, and put them on the chains.

17And he reared up the pillars before the temple, one on the right hand, and the other on the left; and called the name of that on the right hand Jachin, and the name of that on the left Boaz.

Recursos reunidos para este capítulo

El mapa narrativo y la reflexión profunda están disponibles como recursos distintos junto a este plan docente. Cada uno abre en su propia página.

Recurso narrativo del Nivel 1Creado para adolescentes curiosos y lectores nuevos. El movimiento de la historia, las imágenes, las palabras difíciles de la KJV y los detalles sorprendentes mantienen vivo cada capítulo.Recurso profundo del Nivel 2Arraigado en el texto KJV, con profundidad filosófica y teológica que identifica perspectivas católicas, protestantes, ortodoxas orientales, judías y judías mesiánicas cuando difieren de manera importante.

Guía docente específica del capítulo

Estos puntos nacen del capítulo mismo. Ayudan a unir el mapa narrativo del Nivel 1, el análisis del Nivel 2 y el texto bíblico en una sola lección.

Comienza con la primera imagen del capítulo

2 Chronicles 3:1: “Then Solomon began to build the house of the LORD at Jerusalem in mount Moriah, where the \+nd Lord\+nd appeared unto David his father, in the place that…”

Detente en el punto de cambio

2 Chronicles 3:3: “Now these are the things wherein Solomon was instructed for the building of the house of God. The length by cubits after the first measure was threescore…”

Mantén visible este recorrido de palabras

cubits, house, gold, twenty, five, overlaid

Observación y orientación docente

Sigue quién actúa, quién habla, quién resulta afectado y qué cambia.
Observa promesas, fracasos, rescates y consecuencias repetidas.
No supongas que el narrador aprueba cada acción que relata.

Primero el texto

Donde difieren los lectores

El resumen comienza con lo que dice el pasaje y cómo se relacionan sus partes. No supone que una denominación ya haya resuelto cada pregunta. Toda dependencia de una tradición, teoría literaria o reconstrucción histórica se identifica con claridad.

El texto KJV aparece primero. Las conclusiones interpretativas se identifican, y las diferencias se presentan cuando ayudan a explicar por qué las comunidades serias no siempre llegan a la misma respuesta.

Las notas interpretativas comparativas de este capítulo están en preparación. Hasta que las notas revisadas estén listas, esta página separa el texto KJV del resumen y la aplicación sin afirmar que todos los lectores serios coinciden en cada cuestión.

Objetivos de aprendizaje

Ubicar 2 Crónicas 3 dentro de 2 Crónicas 3 y explicar su función en 2 Crónicas.
Describir con evidencia cómo el pasaje desarrolla este enfoque: 2 Crónicas 3 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.
Distinguir una afirmación explícita, una conclusión apoyada por las Escrituras y una interpretación.
Explicar cómo el género narrativa orienta la lectura responsable.
Comparar una canción o un video relacionado con el pasaje y volver al texto para comprobarlo.
Formular una respuesta personal y comunitaria que no exceda la evidencia bíblica.

Preparación del docente

Lee 2 Crónicas 3 dos veces y lee también lo que ocurre inmediatamente antes y después.
Repasa el movimiento del libro: 2 Crónicas 3 (2 Crónicas 3).
Marca hablantes, acciones, palabras repetidas, mandatos, contrastes, promesas y consecuencias.
Revisa previamente los medios relacionados y anota dónde resumen, interpretan o dramatizan el texto.
Prepara una forma de participación que permita responder sin obligar a revelar experiencias personales.

Comprobación de evidencia e interpretación

Explícito

Escribe dos afirmaciones que 2 Crónicas 3 declara directamente y cita los versículos.

Apoyado por las Escrituras

Formula una conclusión que reúna varias partes de 2 Crónicas 3. Explica cada paso.

Inferencia fuerte

Indica qué conclusión sigue de cerca el texto aunque no aparezca en una sola frase.

Lectura posible o tradicional

Si existen varias lecturas responsables, presenta la diferencia y no la conviertas en certeza.

Límite

No uses la especulación como conclusión docente.