Hechos: Capítulo 18 | Guías para Maestros | Canciones Cinematográficas de la Biblia

El panorama

Hechos 18 abre con “After these things Paul departed from Athens, and came to Corinth;”, cambia cerca del versículo 14 con “And when Paul was now about to open his mouth, Gallio said unto the Jews, If it were a…” y termina con “For he mightily convinced the Jews, and that publickly, shewing by the scriptures that…”. Estos puntos trazan el movimiento propio del capítulo desde su inicio hasta su conclusión.

Las Escrituras junto al resumen

Hechos · Versión King James · 28

Hechos 18:1-7

Versículos 1–7: After these things Paul departed from Athens, and came to Corinth;

Hechos 18:1–7 abre con “After these things Paul departed from Athens, and came to Corinth;” y llega a “And he departed thence, and entered into a certain man’s house, named Justus, one that…” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Estudia el momento en que la fe, la rebelión, el valor o la providencia cambia la dirección de Hechos.

Estudio profundo

Hechos 18:1–7 forma una unidad literaria. Abre con “After these things Paul departed from Athens, and came to Corinth;”, gira cerca del versículo 4 con “And he reasoned in the synagogue every sabbath, and persuaded the Jews and the Greeks.” y llega a “And he departed thence, and entered into a certain man’s house, named Justus, one that…”. El narrador crea significado mediante quien inicia cada acción, quien responde, lo que cambia y las consecuencias que permanecen. Una acción narrada no es automáticamente una acción aprobada. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 1 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 1 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, Estudia el momento en que la fe, la rebelión, el valor o la providencia cambia la dirección de Hechos. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.

Los nombres o términos que sostienen la escena son Jews, Paul, Aquila, Athens, Christ, Claudius. El lenguaje numérico incluye one. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 1: “After these things Paul departed from Athens, and came to Corinth;” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

Acts 18:1
“After these things Paul departed from Athens, and came to Corinth;” Nombrar a Athens y Corinth mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
Acts 18:2
“And found a certain Jew named Aquila, born in Pontus, lately come from Italy, with his wife Priscilla; (because that…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.
Acts 18:3
“And because he was of the same craft, he abode with them, and wrought: for by their occupation they were tentmakers.” Los términos propios de esta línea incluyen abode, craft, occupation. Su relación con los versículos 2 y 4 permite comprobar su función dentro del pasaje.
Acts 18:4
“And he reasoned in the synagogue every sabbath, and persuaded the Jews and the Greeks.” Nombrar a Greeks y Jews mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
Acts 18:5
“And when Silas and Timotheus were come from Macedonia, Paul was pressed in the spirit, and testified to the Jews that…” Nombrar a Christ y Jesus mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
Acts 18:6
“And when they opposed themselves, and blasphemed, he shook his raiment, and said unto them, Your blood be upon your…” Nombrar a Gentiles y Your mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
Acts 18:7
“And he departed thence, and entered into a certain man’s house, named Justus, one that worshipped God, whose house…” El número one hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.

Hechos 18:1-7

Versión King James

1After these things Paul departed from Athens, and came to Corinth;

2And found a certain Jew named Aquila, born in Pontus, lately come from Italy, with his wife Priscilla; (because that Claudius had commanded all Jews to depart from Rome:) and came unto them.

3And because he was of the same craft, he abode with them, and wrought: for by their occupation they were tentmakers.

4And he reasoned in the synagogue every sabbath, and persuaded the Jews and the Greeks.

5And when Silas and Timotheus were come from Macedonia, Paul was pressed in the spirit, and testified to the Jews that Jesus was Christ.

6And when they opposed themselves, and blasphemed, he shook his raiment, and said unto them, Your blood be upon your own heads; I am clean: from henceforth I will go unto the Gentiles.

7And he departed thence, and entered into a certain man’s house, named Justus, one that worshipped God, whose house joined hard to the synagogue.

Hechos 18:8-14

Versículos 8–14: Crispus, the chief ruler of the synagogue, believed on the Lord with all…

Hechos 18:8–14 abre con “And Crispus, the chief ruler of the synagogue, believed on the Lord with all his house; and many…” y llega a “And when Paul was now about to open his mouth, Gallio said unto the Jews, If it were a matter of…” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Estudia el momento en que la fe, la rebelión, el valor o la providencia cambia la dirección de Hechos.

Estudio profundo

Hechos 18:8–14 forma una unidad literaria. Abre con “And Crispus, the chief ruler of the synagogue, believed on the Lord with all his house; and…”, gira cerca del versículo 11 con “And he continued there a year and six months, teaching the word of God among them.” y llega a “And when Paul was now about to open his mouth, Gallio said unto the Jews, If it were a…”. El narrador crea significado mediante quien inicia cada acción, quien responde, lo que cambia y las consecuencias que permanecen. Una acción narrada no es automáticamente una acción aprobada. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 2 marcadores de discurso, 0 preguntas, 1 contrastes y 4 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Los nombres o términos que sostienen la escena son Jews, Paul, Gallio, God, Lord, Achaia. El lenguaje numérico incluye six, one. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 9: “Then spake the Lord to Paul in the night by a vision, Be not afraid, but speak, and hold not thy peace:” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

Acts 18:8
“And Crispus, the chief ruler of the synagogue, believed on the Lord with all his house; and many of the Corinthians…” Nombrar a Corinthians y Crispus mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
Acts 18:9
“Then spake the Lord to Paul in the night by a vision, Be not afraid, but speak, and hold not thy peace:” Nombrar a Paul mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
Acts 18:10
“For I am with thee, and no man shall set on thee to hurt thee: for I have much people in this city.” Esta línea aporta una razón, un resultado o una conclusión. Debe permanecer unida a la afirmación o acción que le da sentido.
Acts 18:11
“And he continued there a year and six months, teaching the word of God among them.” El número six hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.
Acts 18:12
“And when Gallio was the deputy of Achaia, the Jews made insurrection with one accord against Paul, and brought him to…” El número one hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.
Acts 18:13
“Saying, This fellow persuadeth men to worship God contrary to the law.” Nombrar a Saying mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
Acts 18:14
“And when Paul was now about to open his mouth, Gallio said unto the Jews, If it were a matter of wrong or wicked…” Nombrar a Jews y Gallio mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

Hechos 18:8-14

Versión King James

8And Crispus, the chief ruler of the synagogue, believed on the Lord with all his house; and many of the Corinthians hearing believed, and were baptized.

9Then spake the Lord to Paul in the night by a vision, Be not afraid, but speak, and hold not thy peace:

10For I am with thee, and no man shall set on thee to hurt thee: for I have much people in this city.

11And he continued there a year and six months, teaching the word of God among them.

12And when Gallio was the deputy of Achaia, the Jews made insurrection with one accord against Paul, and brought him to the judgment seat,

13Saying, This fellow persuadeth men to worship God contrary to the law.

14And when Paul was now about to open his mouth, Gallio said unto the Jews, If it were a matter of wrong or wicked lewdness, O ye Jews, reason would that I should bear with you:

Hechos 18:15-21

Versículos 15–21: If it be a question of words and names, and of your law, look ye to it…

Hechos 18:15–21 abre con “But if it be a question of words and names, and of your law, look ye to it; for I will be no…” y llega a “But bade them farewell, saying, I must by all means keep this feast that cometh in Jerusalem…” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Estudia el momento en que la fe, la rebelión, el valor o la providencia cambia la dirección de Hechos.

Estudio profundo

Hechos 18:15–21 forma una unidad literaria. Abre con “But if it be a question of words and names, and of your law, look ye to it; for I will be no…”, gira cerca del versículo 18 con “And Paul after this tarried there yet a good while, and then took his leave of the brethren…” y llega a “But bade them farewell, saying, I must by all means keep this feast that cometh in…”. El narrador crea significado mediante quien inicia cada acción, quien responde, lo que cambia y las consecuencias que permanecen. Una acción narrada no es automáticamente una acción aprobada. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 0 marcadores de discurso, 0 preguntas, 3 contrastes y 1 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Los nombres o términos que sostienen la escena son Ephesus, Aquila, Cenchrea, Gallio, God, Greeks. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 17: “Then all the Greeks took Sosthenes, the chief ruler of the synagogue, and beat him before the judgment seat. And Gallio cared for…” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

Acts 18:15
“But if it be a question of words and names, and of your law, look ye to it; for I will be no judge of such matters.” Los términos propios de esta línea incluyen judge, look, matters. Su relación con los versículos 16 permite comprobar su función dentro del pasaje.
Acts 18:16
“And he drave them from the judgment seat.” Los términos propios de esta línea incluyen drave, judgment, seat. Su relación con los versículos 15 y 17 permite comprobar su función dentro del pasaje.
Acts 18:17
“Then all the Greeks took Sosthenes, the chief ruler of the synagogue, and beat him before the judgment seat. And…” Nombrar a Gallio y Greeks mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
Acts 18:18
“And Paul after this tarried there yet a good while, and then took his leave of the brethren, and sailed thence into…” Nombrar a Aquila y Cenchrea mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
Acts 18:19
“And he came to Ephesus, and left them there: but he himself entered into the synagogue, and reasoned with the Jews.” Nombrar a Ephesus y Jews mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
Acts 18:20
“When they desired him to tarry longer time with them, he consented not;” Los términos propios de esta línea incluyen consented, desired, longer. Su relación con los versículos 19 y 21 permite comprobar su función dentro del pasaje.
Acts 18:21
“But bade them farewell, saying, I must by all means keep this feast that cometh in Jerusalem: but I will return again…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

Hechos 18:15-21

Versión King James

15But if it be a question of words and names, and of your law, look ye to it; for I will be no judge of such matters.

16And he drave them from the judgment seat.

17Then all the Greeks took Sosthenes, the chief ruler of the synagogue, and beat him before the judgment seat. And Gallio cared for none of those things.

18And Paul after this tarried there yet a good while, and then took his leave of the brethren, and sailed thence into Syria, and with him Priscilla and Aquila; having shorn his head in Cenchrea: for he had a vow.

19And he came to Ephesus, and left them there: but he himself entered into the synagogue, and reasoned with the Jews.

20When they desired him to tarry longer time with them, he consented not;

21But bade them farewell, saying, I must by all means keep this feast that cometh in Jerusalem: but I will return again unto you, if God will. And he sailed from Ephesus.

Hechos 18:22-28

Versículos 22–28: When he had landed at Cæsarea, and gone up, and saluted the church, he…

Hechos 18:22–28 abre con “And when he had landed at Cæsarea, and gone up, and saluted the church, he went down to Antioch.” y llega a “For he mightily convinced the Jews, and that publickly, shewing by the scriptures that Jesus was…” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Estudia el momento en que la fe, la rebelión, el valor o la providencia cambia la dirección de Hechos.

Estudio profundo

Hechos 18:22–28 forma una unidad literaria. Abre con “And when he had landed at Cæsarea, and gone up, and saluted the church, he went down to…”, gira cerca del versículo 25 con “This man was instructed in the way of the Lord; and being fervent in the spirit, he spake…” y llega a “For he mightily convinced the Jews, and that publickly, shewing by the scriptures that Jesus…”. El narrador crea significado mediante quien inicia cada acción, quien responde, lo que cambia y las consecuencias que permanecen. Una acción narrada no es automáticamente una acción aprobada. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 1 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 2 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Los nombres o términos que sostienen la escena son Lord, Achaia, Alexandria, Antioch, Apollos, Aquila. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 25: “This man was instructed in the way of the Lord; and being fervent in the spirit, he spake and taught diligently the things of the…” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

Acts 18:22
“And when he had landed at Cæsarea, and gone up, and saluted the church, he went down to Antioch.” Nombrar a Antioch mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
Acts 18:23
“And after he had spent some time there, he departed, and went over all the country of Galatia and Phrygia in order…” Nombrar a Galatia y Phrygia mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
Acts 18:24
“And a certain Jew named Apollos, born at Alexandria, an eloquent man, and mighty in the scriptures, came to Ephesus.” Nombrar a Alexandria y Apollos mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
Acts 18:25
“This man was instructed in the way of the Lord; and being fervent in the spirit, he spake and taught diligently the…” Nombrar a John mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
Acts 18:26
“And he began to speak boldly in the synagogue: whom when Aquila and Priscilla had heard, they took him unto them, and…” Nombrar a Aquila mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
Acts 18:27
“And when he was disposed to pass into Achaia, the brethren wrote, exhorting the disciples to receive him: who, when he…” Nombrar a Achaia mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.
Acts 18:28
“For he mightily convinced the Jews, and that publickly, shewing by the scriptures that Jesus was Christ.” Esta línea aporta una razón, un resultado o una conclusión. Debe permanecer unida a la afirmación o acción que le da sentido.

Hechos 18:22-28

Versión King James

22And when he had landed at Cæsarea, and gone up, and saluted the church, he went down to Antioch.

23And after he had spent some time there, he departed, and went over all the country of Galatia and Phrygia in order, strengthening all the disciples.

24And a certain Jew named Apollos, born at Alexandria, an eloquent man, and mighty in the scriptures, came to Ephesus.

25This man was instructed in the way of the Lord; and being fervent in the spirit, he spake and taught diligently the things of the Lord, knowing only the baptism of John.

26And he began to speak boldly in the synagogue: whom when Aquila and Priscilla had heard, they took him unto them, and expounded unto him the way of God more perfectly.

27And when he was disposed to pass into Achaia, the brethren wrote, exhorting the disciples to receive him: who, when he was come, helped them much which had believed through grace:

28For he mightily convinced the Jews, and that publickly, shewing by the scriptures that Jesus was Christ.

Recursos reunidos para este capítulo

El mapa narrativo y la reflexión profunda están disponibles como recursos distintos junto a este plan docente. Cada uno abre en su propia página.

Recurso narrativo del Nivel 1Creado para adolescentes curiosos y lectores nuevos. El movimiento de la historia, las imágenes, las palabras difíciles de la KJV y los detalles sorprendentes mantienen vivo cada capítulo.Recurso profundo del Nivel 2Arraigado en el texto KJV, con profundidad filosófica y teológica que identifica perspectivas católicas, protestantes, ortodoxas orientales, judías y judías mesiánicas cuando difieren de manera importante.

Guía docente específica del capítulo

Estos puntos nacen del capítulo mismo. Ayudan a unir el mapa narrativo del Nivel 1, el análisis del Nivel 2 y el texto bíblico en una sola lección.

Comienza con la primera imagen del capítulo

Acts 18:1: “After these things Paul departed from Athens, and came to Corinth;”

Detente en el punto de cambio

Acts 18:15: “But if it be a question of words and names, and of your law, look ye to it; for I will be no judge of such matters.”

Mantén visible este recorrido de palabras

Jews, Paul, synagogue, Lord, Aquila, believed

Observación y orientación docente

Sigue quién actúa, quién habla, quién resulta afectado y qué cambia.
Observa promesas, fracasos, rescates y consecuencias repetidas.
No supongas que el narrador aprueba cada acción que relata.

Primero el texto

Donde difieren los lectores

El resumen comienza con lo que dice el pasaje y cómo se relacionan sus partes. No supone que una denominación ya haya resuelto cada pregunta. Toda dependencia de una tradición, teoría literaria o reconstrucción histórica se identifica con claridad.

El texto KJV aparece primero. Las conclusiones interpretativas se identifican, y las diferencias se presentan cuando ayudan a explicar por qué las comunidades serias no siempre llegan a la misma respuesta.

Las notas interpretativas comparativas de este capítulo están en preparación. Hasta que las notas revisadas estén listas, esta página separa el texto KJV del resumen y la aplicación sin afirmar que todos los lectores serios coinciden en cada cuestión.

Objetivos de aprendizaje

Ubicar Hechos 18 dentro de Hechos 18 y explicar su función en Hechos.
Describir con evidencia cómo el pasaje desarrolla este enfoque: Estudia el momento en que la fe, la rebelión, el valor o la providencia cambia la dirección de Hechos..
Distinguir una afirmación explícita, una conclusión apoyada por las Escrituras y una interpretación.
Explicar cómo el género narrativa orienta la lectura responsable.
Comparar una canción o un video relacionado con el pasaje y volver al texto para comprobarlo.
Formular una respuesta personal y comunitaria que no exceda la evidencia bíblica.

Preparación del docente

Lee Hechos 18 dos veces y lee también lo que ocurre inmediatamente antes y después.
Repasa el movimiento del libro: Hechos 18 (Hechos 18).
Marca hablantes, acciones, palabras repetidas, mandatos, contrastes, promesas y consecuencias.
Revisa previamente los medios relacionados y anota dónde resumen, interpretan o dramatizan el texto.
Prepara una forma de participación que permita responder sin obligar a revelar experiencias personales.

Comprobación de evidencia e interpretación

Explícito

Escribe dos afirmaciones que Hechos 18 declara directamente y cita los versículos.

Apoyado por las Escrituras

Formula una conclusión que reúna varias partes de Hechos 18. Explica cada paso.

Inferencia fuerte

Indica qué conclusión sigue de cerca el texto aunque no aparezca en una sola frase.

Lectura posible o tradicional

Si existen varias lecturas responsables, presenta la diferencia y no la conviertas en certeza.

Límite

No uses la especulación como conclusión docente.