Jeremías 25

Jeremías 25

El panorama

Jeremías 25 abre con “The word that came to Jeremiah concerning all the people of Judah in the fourth year of…”, cambia cerca del versículo 19 con “Pharaoh king of Egypt, and his servants, and his princes, and all his people;” y termina con “He hath forsaken his covert, as the lion: for their land is desolate because of the…”. Estos puntos trazan el movimiento propio del capítulo desde su inicio hasta su conclusión.

Las Escrituras junto al resumen

Jeremías · Versión King James · 38

Jeremías 25:1-8

Versículos 1–8: The word that came to Jeremiah concerning all the people of Judah in the…

Jeremías 25:1–8 abre con “The word that came to Jeremiah concerning all the people of Judah in the fourth year of…” y llega a “Therefore thus saith the LORD of hosts; Because ye have not heard my words,” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Jeremías 25 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.

Estudio profundo

Jeremías 25:1–8 forma una unidad literaria. Abre con “The word that came to Jeremiah concerning all the people of Judah in the fourth year of…”, gira cerca del versículo 4 con “And the LORD hath sent unto you all his servants the prophets, rising early and sending…” y llega a “Therefore thus saith the LORD of hosts; Because ye have not heard my words,”. La acusación, la advertencia, el llamado al retorno, el juicio y la esperanza cumplen funciones distintas. La primera audiencia orienta cualquier pregunta sobre un cumplimiento posterior. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 2 marcadores de discurso, 0 preguntas, 3 contrastes y 5 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, Jeremías 25 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.

Los nombres o términos que sostienen la escena son Judah, Jeremiah, Josiah, Amon, Babylon, Because. El lenguaje numérico incluye three, one. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 8: “Therefore thus saith the LORD of hosts; Because ye have not heard my words,” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

  1. Jeremiah 25:1

    “The word that came to Jeremiah concerning all the people of Judah in the fourth year of Jehoiakim the son of Josiah…” Nombrar a Judah y Babylon mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  2. Jeremiah 25:2

    “The which Jeremiah the prophet spake unto all the people of Judah, and to all the inhabitants of Jerusalem, saying,” Nombrar a Jeremiah y Jerusalem mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  3. Jeremiah 25:3

    “From the thirteenth year of Josiah the son of Amon king of Judah, even unto this day, that is the three and twentieth…” El número three hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.

  4. Jeremiah 25:4

    “And the LORD hath sent unto you all his servants the prophets, rising early and sending them; but ye have not…” Los términos propios de esta línea incluyen early, hear, hearkened. Su relación con los versículos 3 y 5 permite comprobar su función dentro del pasaje.

  5. Jeremiah 25:5

    “They said, Turn ye again now every one from his evil way, and from the evil of your doings, and dwell in the land that…” El número one hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.

  6. Jeremiah 25:6

    “And go not after other gods to serve them, and to worship them, and provoke me not to anger with the works of your…” Los términos propios de esta línea incluyen anger, gods, hands. Su relación con los versículos 5 y 7 permite comprobar su función dentro del pasaje.

  7. Jeremiah 25:7

    “Yet ye have not hearkened unto me, saith the LORD ; that ye might provoke me to anger with the works of your hands to…” Nombrar a Yet mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  8. Jeremiah 25:8

    “Therefore thus saith the LORD of hosts; Because ye have not heard my words,” Esta línea aporta una razón, un resultado o una conclusión. Debe permanecer unida a la afirmación o acción que le da sentido.

Jeremías 25:1-8

Versión King James

1The word that came to Jeremiah concerning all the people of Judah in the fourth year of Jehoiakim the son of Josiah king of Judah, that was the first year of Nebuchadrezzar king of Babylon;

2The which Jeremiah the prophet spake unto all the people of Judah, and to all the inhabitants of Jerusalem, saying,

3From the thirteenth year of Josiah the son of Amon king of Judah, even unto this day, that is the three and twentieth year, the word of the LORD hath come unto me, and I have spoken unto you, rising early and speaking; but ye have not hearkened.

4And the LORD hath sent unto you all his servants the prophets, rising early and sending them; but ye have not hearkened, nor inclined your ear to hear.

5They said, Turn ye again now every one from his evil way, and from the evil of your doings, and dwell in the land that the LORD hath given unto you and to your fathers for ever and ever:

6And go not after other gods to serve them, and to worship them, and provoke me not to anger with the works of your hands; and I will do you no hurt.

7Yet ye have not hearkened unto me, saith the LORD ; that ye might provoke me to anger with the works of your hands to your own hurt.

8Therefore thus saith the LORD of hosts; Because ye have not heard my words,

Jeremías 25:9-16

Versículos 9–16: Behold, I will send and take all the families of the north, saith the…

Jeremías 25:9–16 abre con “Behold, I will send and take all the families of the north, saith the LORD , and Nebuchadrezzar…” y llega a “And they shall drink, and be moved, and be mad, because of the sword that I will send among…” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Jeremías 25 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.

Estudio profundo

Jeremías 25:9–16 forma una unidad literaria. Abre con “Behold, I will send and take all the families of the north, saith the LORD , and…”, gira cerca del versículo 12 con “And it shall come to pass, when seventy years are accomplished, that I will punish the king…” y llega a “And they shall drink, and be moved, and be mad, because of the sword that I will send among…”. La acusación, la advertencia, el llamado al retorno, el juicio y la esperanza cumplen funciones distintas. La primera audiencia orienta cualquier pregunta sobre un cumplimiento posterior. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 0 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 3 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, Jeremías 25 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.

Los nombres o términos que sostienen la escena son Babylon, Chaldeans, God, Israel, Jeremiah, Moreover. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 12: “And it shall come to pass, when seventy years are accomplished, that I will punish the king of Babylon, and that nation, saith the…” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

  1. Jeremiah 25:9

    “Behold, I will send and take all the families of the north, saith the LORD , and Nebuchadrezzar the king of Babylon…” Nombrar a Babylon y Nebuchadrezzar mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  2. Jeremiah 25:10

    “Moreover I will take from them the voice of mirth, and the voice of gladness, the voice of the bridegroom, and the…” Nombrar a Moreover mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  3. Jeremiah 25:11

    “And this whole land shall be a desolation, and an astonishment; and these nations shall serve the king of Babylon…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

  4. Jeremiah 25:12

    “And it shall come to pass, when seventy years are accomplished, that I will punish the king of Babylon, and that…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

  5. Jeremiah 25:13

    “And I will bring upon that land all my words which I have pronounced against it, even all that is written in this…” Nombrar a Jeremiah mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  6. Jeremiah 25:14

    “For many nations and great kings shall serve themselves of them also: and I will recompense them according to their…” Esta línea aporta una razón, un resultado o una conclusión. Debe permanecer unida a la afirmación o acción que le da sentido.

  7. Jeremiah 25:15

    “For thus saith the LORD God of Israel unto me; Take the wine cup of this fury at my hand, and cause all the nations…” Esta línea aporta una razón, un resultado o una conclusión. Debe permanecer unida a la afirmación o acción que le da sentido.

  8. Jeremiah 25:16

    “And they shall drink, and be moved, and be mad, because of the sword that I will send among them.” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

Jeremías 25:9-16

Versión King James

9Behold, I will send and take all the families of the north, saith the LORD , and Nebuchadrezzar the king of Babylon, my servant, and will bring them against this land, and against the inhabitants thereof, and against all these nations round about, and will utterly destroy them, and make them an astonishment, and an hissing, and perpetual desolations.

10Moreover I will take from them the voice of mirth, and the voice of gladness, the voice of the bridegroom, and the voice of the bride, the sound of the millstones, and the light of the candle.

11And this whole land shall be a desolation, and an astonishment; and these nations shall serve the king of Babylon seventy years.

12And it shall come to pass, when seventy years are accomplished, that I will punish the king of Babylon, and that nation, saith the LORD , for their iniquity, and the land of the Chaldeans, and will make it perpetual desolations.

13And I will bring upon that land all my words which I have pronounced against it, even all that is written in this book, which Jeremiah hath prophesied against all the nations.

14For many nations and great kings shall serve themselves of them also: and I will recompense them according to their deeds, and according to the works of their own hands.

15For thus saith the LORD God of Israel unto me; Take the wine cup of this fury at my hand, and cause all the nations, to whom I send thee, to drink it.

16And they shall drink, and be moved, and be mad, because of the sword that I will send among them.

Jeremías 25:17-24

Versículos 17–24: Took I the cup at the LORD’s hand, and made all the nations to drink…

Jeremías 25:17–24 abre con “Then took I the cup at the LORD’s hand, and made all the nations to drink, unto whom the LORD…” y llega a “And all the kings of Arabia, and all the kings of the mingled people that dwell in the desert,” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Jeremías 25 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.

Estudio profundo

Jeremías 25:17–24 forma una unidad literaria. Abre con “Then took I the cup at the LORD’s hand, and made all the nations to drink, unto whom the…”, gira cerca del versículo 20 con “And all the mingled people, and all the kings of the land of Uz, and all the kings of the…” y llega a “And all the kings of Arabia, and all the kings of the mingled people that dwell in the…”. La acusación, la advertencia, el llamado al retorno, el juicio y la esperanza cumplen funciones distintas. La primera audiencia orienta cualquier pregunta sobre un cumplimiento posterior. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 0 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 1 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, Jeremías 25 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.

Los nombres o términos que sostienen la escena son Ammon, Arabia, Ashdod, Ashkelon, Azzah, Buz. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 17: “Then took I the cup at the LORD’s hand, and made all the nations to drink, unto whom the LORD had sent me:” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

  1. Jeremiah 25:17

    “Then took I the cup at the LORD’s hand, and made all the nations to drink, unto whom the LORD had sent me:” Los términos propios de esta línea incluyen drink, hand, LORD. Su relación con los versículos 18 permite comprobar su función dentro del pasaje.

  2. Jeremiah 25:18

    “To wit, Jerusalem, and the cities of Judah, and the kings thereof, and the princes thereof, to make them a desolation…” Nombrar a Jerusalem y Judah mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  3. Jeremiah 25:19

    “Pharaoh king of Egypt, and his servants, and his princes, and all his people;” Nombrar a Egypt y Pharaoh mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  4. Jeremiah 25:20

    “And all the mingled people, and all the kings of the land of Uz, and all the kings of the land of the Philistines, and…” Nombrar a Ashdod y Ashkelon mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  5. Jeremiah 25:21

    “Edom, and Moab, and the children of Ammon,” Nombrar a Ammon y Edom mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  6. Jeremiah 25:22

    “And all the kings of Tyrus, and all the kings of Zidon, and the kings of the isles which are beyond the sea,” Nombrar a Tyrus y Zidon mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  7. Jeremiah 25:23

    “Dedan, and Tema, and Buz, and all that are in the utmost corners,” Nombrar a Buz y Dedan mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  8. Jeremiah 25:24

    “And all the kings of Arabia, and all the kings of the mingled people that dwell in the desert,” Nombrar a Arabia mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

Jeremías 25:17-24

Versión King James

17Then took I the cup at the LORD’s hand, and made all the nations to drink, unto whom the LORD had sent me:

18To wit, Jerusalem, and the cities of Judah, and the kings thereof, and the princes thereof, to make them a desolation, an astonishment, an hissing, and a curse; as it is this day;

19Pharaoh king of Egypt, and his servants, and his princes, and all his people;

20And all the mingled people, and all the kings of the land of Uz, and all the kings of the land of the Philistines, and Ashkelon, and Azzah, and Ekron, and the remnant of Ashdod,

21Edom, and Moab, and the children of Ammon,

22And all the kings of Tyrus, and all the kings of Zidon, and the kings of the isles which are beyond the sea,

23Dedan, and Tema, and Buz, and all that are in the utmost corners,

24And all the kings of Arabia, and all the kings of the mingled people that dwell in the desert,

Jeremías 25:25-32

Versículos 25–32: All the kings of Zimri, and all the kings of Elam, and all the kings of…

Jeremías 25:25–32 abre con “And all the kings of Zimri, and all the kings of Elam, and all the kings of the Medes,” y llega a “Thus saith the LORD of hosts, Behold, evil shall go forth from nation to nation, and a great…” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Jeremías 25 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.

Estudio profundo

Jeremías 25:25–32 forma una unidad literaria. Abre con “And all the kings of Zimri, and all the kings of Elam, and all the kings of the Medes,”, gira cerca del versículo 28 con “And it shall be, if they refuse to take the cup at thine hand to drink, then shalt thou say…” y llega a “Thus saith the LORD of hosts, Behold, evil shall go forth from nation to nation, and a great…”. La acusación, la advertencia, el llamado al retorno, el juicio y la esperanza cumplen funciones distintas. La primera audiencia orienta cualquier pregunta sobre un cumplimiento posterior. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 1 marcadores de discurso, 1 preguntas, 0 contrastes y 6 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, Jeremías 25 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.

Los nombres o términos que sostienen la escena son Drink, Elam, God, Israel, Medes, Sheshach. El lenguaje numérico incluye one. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 27: “Therefore thou shalt say unto them, Thus saith the LORD of hosts, the God of Israel; Drink ye, and be drunken, and spue, and fall…” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

  1. Jeremiah 25:25

    “And all the kings of Zimri, and all the kings of Elam, and all the kings of the Medes,” Nombrar a Elam y Medes mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  2. Jeremiah 25:26

    “And all the kings of the north, far and near, one with another, and all the kingdoms of the world, which are upon the…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

  3. Jeremiah 25:27

    “Therefore thou shalt say unto them, Thus saith the LORD of hosts, the God of Israel; Drink ye, and be drunken, and…” Esta línea aporta una razón, un resultado o una conclusión. Debe permanecer unida a la afirmación o acción que le da sentido.

  4. Jeremiah 25:28

    “And it shall be, if they refuse to take the cup at thine hand to drink, then shalt thou say unto them, Thus saith the…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

  5. Jeremiah 25:29

    “For, lo, I begin to bring evil on the city which is called by my name, and should ye be utterly unpunished? Ye shall…” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.

  6. Jeremiah 25:30

    “Therefore prophesy thou against them all these words, and say unto them, The LORD shall roar from on high, and utter…” Esta línea aporta una razón, un resultado o una conclusión. Debe permanecer unida a la afirmación o acción que le da sentido.

  7. Jeremiah 25:31

    “A noise shall come even to the ends of the earth; for the LORD hath a controversy with the nations, he will plead with…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

  8. Jeremiah 25:32

    “Thus saith the LORD of hosts, Behold, evil shall go forth from nation to nation, and a great whirlwind shall be raised…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

Jeremías 25:25-32

Versión King James

25And all the kings of Zimri, and all the kings of Elam, and all the kings of the Medes,

26And all the kings of the north, far and near, one with another, and all the kingdoms of the world, which are upon the face of the earth: and the king of Sheshach shall drink after them.

27Therefore thou shalt say unto them, Thus saith the LORD of hosts, the God of Israel; Drink ye, and be drunken, and spue, and fall, and rise no more, because of the sword which I will send among you.

28And it shall be, if they refuse to take the cup at thine hand to drink, then shalt thou say unto them, Thus saith the LORD of hosts; Ye shall certainly drink.

29For, lo, I begin to bring evil on the city which is called by my name, and should ye be utterly unpunished? Ye shall not be unpunished: for I will call for a sword upon all the inhabitants of the earth, saith the LORD of hosts.

30Therefore prophesy thou against them all these words, and say unto them, The LORD shall roar from on high, and utter his voice from his holy habitation; he shall mightily roar upon his habitation; he shall give a shout, as they that tread the grapes, against all the inhabitants of the earth.

31A noise shall come even to the ends of the earth; for the LORD hath a controversy with the nations, he will plead with all flesh; he will give them that are wicked to the sword, saith the LORD .

32Thus saith the LORD of hosts, Behold, evil shall go forth from nation to nation, and a great whirlwind shall be raised up from the coasts of the earth.

Jeremías 25:33-38

Versículos 33–38: The slain of the LORD shall be at that day from one end of the earth…

Jeremías 25:33–38 abre con “And the slain of the LORD shall be at that day from one end of the earth even unto the other end…” y llega a “He hath forsaken his covert, as the lion: for their land is desolate because of the fierceness…” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Jeremías 25 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.

Estudio profundo

Jeremías 25:33–38 forma una unidad literaria. Abre con “And the slain of the LORD shall be at that day from one end of the earth even unto the other…”, gira cerca del versículo 35 con “And the shepherds shall have no way to flee, nor the principal of the flock to escape.” y llega a “He hath forsaken his covert, as the lion: for their land is desolate because of the…”. La acusación, la advertencia, el llamado al retorno, el juicio y la esperanza cumplen funciones distintas. La primera audiencia orienta cualquier pregunta sobre un cumplimiento posterior. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 0 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 3 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, Jeremías 25 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.

Los nombres o términos que sostienen la escena son Howl. El lenguaje numérico incluye one. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 35: “And the shepherds shall have no way to flee, nor the principal of the flock to escape.” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

  1. Jeremiah 25:33

    “And the slain of the LORD shall be at that day from one end of the earth even unto the other end of the earth: they…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

  2. Jeremiah 25:34

    “Howl, ye shepherds, and cry; and wallow yourselves in the ashes, ye principal of the flock: for the days of your…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

  3. Jeremiah 25:35

    “And the shepherds shall have no way to flee, nor the principal of the flock to escape.” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

  4. Jeremiah 25:36

    “A voice of the cry of the shepherds, and an howling of the principal of the flock, shall be heard: for the LORD hath…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

  5. Jeremiah 25:37

    “And the peaceable habitations are cut down because of the fierce anger of the LORD .” Los términos propios de esta línea incluyen anger, fierce, habitations. Su relación con los versículos 36 y 38 permite comprobar su función dentro del pasaje.

  6. Jeremiah 25:38

    “He hath forsaken his covert, as the lion: for their land is desolate because of the fierceness of the oppressor, and…” Los términos propios de esta línea incluyen anger, covert, desolate. Su relación con los versículos 37 permite comprobar su función dentro del pasaje.

Jeremías 25:33-38

Versión King James

33And the slain of the LORD shall be at that day from one end of the earth even unto the other end of the earth: they shall not be lamented, neither gathered, nor buried; they shall be dung upon the ground.

34Howl, ye shepherds, and cry; and wallow yourselves in the ashes, ye principal of the flock: for the days of your slaughter and of your dispersions are accomplished; and ye shall fall like a pleasant vessel.

35And the shepherds shall have no way to flee, nor the principal of the flock to escape.

36A voice of the cry of the shepherds, and an howling of the principal of the flock, shall be heard: for the LORD hath spoiled their pasture.

37And the peaceable habitations are cut down because of the fierce anger of the LORD .

38He hath forsaken his covert, as the lion: for their land is desolate because of the fierceness of the oppressor, and because of his fierce anger.

Recursos reunidos para este capítulo

El mapa narrativo y la reflexión profunda están disponibles como recursos distintos junto a este plan docente. Cada uno abre en su propia página.

Recurso narrativo del Nivel 1Creado para adolescentes curiosos y lectores nuevos. El movimiento de la historia, las imágenes, las palabras difíciles de la KJV y los detalles sorprendentes mantienen vivo cada capítulo.Recurso profundo del Nivel 2Arraigado en el texto KJV, con profundidad filosófica y teológica que identifica perspectivas católicas, protestantes, ortodoxas orientales, judías y judías mesiánicas cuando difieren de manera importante.

Guía docente específica del capítulo

Estos puntos nacen del capítulo mismo. Ayudan a unir el mapa narrativo del Nivel 1, el análisis del Nivel 2 y el texto bíblico en una sola lección.

1

Comienza con la primera imagen del capítulo

Jeremiah 25:1: “The word that came to Jeremiah concerning all the people of Judah in the fourth year of Jehoiakim the son of Josiah king of Judah, that was the first year…”

2

Detente en el punto de cambio

Jeremiah 25:17: “Then took I the cup at the LORD’s hand, and made all the nations to drink, unto whom the LORD had sent me:”

3

Mantén visible este recorrido de palabras

LORD, kings, king, land, drink, earth

Observación y orientación docente

  1. Identifica la crisis histórica, la infidelidad al pacto, la advertencia y la esperanza.
  2. Distingue al público inmediato del profeta de conexiones bíblicas posteriores.
  3. No conviertas titulares actuales en cumplimientos seguros sin evidencia textual.

Primero el texto

Donde difieren los lectores

El resumen comienza con lo que dice el pasaje y cómo se relacionan sus partes. No supone que una denominación ya haya resuelto cada pregunta. Toda dependencia de una tradición, teoría literaria o reconstrucción histórica se identifica con claridad.

El texto KJV aparece primero. Las conclusiones interpretativas se identifican, y las diferencias se presentan cuando ayudan a explicar por qué las comunidades serias no siempre llegan a la misma respuesta.

Las notas interpretativas comparativas de este capítulo están en preparación. Hasta que las notas revisadas estén listas, esta página separa el texto KJV del resumen y la aplicación sin afirmar que todos los lectores serios coinciden en cada cuestión.

Objetivos de aprendizaje

  1. Ubicar Jeremías 25 dentro de Jeremías 25 y explicar su función en Jeremías.
  2. Describir con evidencia cómo el pasaje desarrolla este enfoque: Jeremías 25 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.
  3. Distinguir una afirmación explícita, una conclusión apoyada por las Escrituras y una interpretación.
  4. Explicar cómo el género profecía orienta la lectura responsable.
  5. Comparar una canción o un video relacionado con el pasaje y volver al texto para comprobarlo.
  6. Formular una respuesta personal y comunitaria que no exceda la evidencia bíblica.

Preparación del docente

  1. Lee Jeremías 25 dos veces y lee también lo que ocurre inmediatamente antes y después.
  2. Repasa el movimiento del libro: Jeremías 25 (Jeremías 25).
  3. Marca hablantes, acciones, palabras repetidas, mandatos, contrastes, promesas y consecuencias.
  4. Revisa previamente los medios relacionados y anota dónde resumen, interpretan o dramatizan el texto.
  5. Prepara una forma de participación que permita responder sin obligar a revelar experiencias personales.

Comprobación de evidencia e interpretación

Explícito

Escribe dos afirmaciones que Jeremías 25 declara directamente y cita los versículos.

Apoyado por las Escrituras

Formula una conclusión que reúna varias partes de Jeremías 25. Explica cada paso.

Inferencia fuerte

Indica qué conclusión sigue de cerca el texto aunque no aparezca en una sola frase.

Lectura posible o tradicional

Si existen varias lecturas responsables, presenta la diferencia y no la conviertas en certeza.

Límite

No uses la especulación como conclusión docente.

Diálogo con orientación de respuesta

1. ¿Qué afirma directamente Jeremías 25 acerca de Dios, las personas o la situación?

Mostrar orientación para el docente

Comienza con palabras y acciones del pasaje. Exige una referencia exacta antes de aceptar una conclusión.

2. ¿Cómo se desarrolla este enfoque a lo largo del pasaje: Jeremías 25 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias?

Mostrar orientación para el docente

Traza el comienzo, el cambio y el resultado. No dependas de una sola frase si la unidad presenta una secuencia.

3. ¿Qué palabra, acción, contraste o respuesta se repite, y qué función cumple?

Mostrar orientación para el docente

La repetición puede marcar estructura o énfasis, pero su sentido debe explicarse dentro del contexto.

4. ¿Cómo contribuye esta unidad al movimiento Jeremías 25?

Mostrar orientación para el docente

Compara la unidad con lo que ocurre antes y después dentro del mismo libro.

5. ¿Qué precaución exige el género profecía?

Mostrar orientación para el docente

Identifica la primera audiencia, la crisis histórica, la acusación del pacto, la advertencia, el llamado a volver y la esperanza antes de considerar el cumplimiento posterior.

6. ¿Qué respuesta fiel surge del pasaje para una persona y para una comunidad?

Mostrar orientación para el docente

Formula una acción concreta y proporcional. No conviertas una descripción en mandato sin evidencia.

Aplicación responsable

Corazón y hábitos

Nombra una creencia, deseo o práctica que Jeremías 25 corrige, fortalece o reorienta.

Relaciones y comunidad

Formula una acción que proteja la dignidad, la verdad, la justicia, la misericordia o la fidelidad dentro de una relación real.

Adoración y oración

Escribe una oración usando el vocabulario y las preocupaciones del pasaje.

Servicio y testimonio

Elige una respuesta observable para esta semana y una persona que pueda acompañarte.

Adaptaciones por audiencia

Niños

Usa una sección breve, un mapa de personas y acciones, y una sola respuesta concreta. Explica vocabulario difícil antes de leer.

Jóvenes

Invita a identificar presión, lealtad, poder y consecuencias. Permite responder por escrito sin compartir en público.

Adultos

Añade contexto literario e histórico, compara interpretaciones responsables y exige evidencia para cada afirmación.

Grupo intergeneracional

Forma parejas de edades distintas, asigna observación antes de interpretación y cierra con una oración compartida.

En línea o en casa

Envía la referencia con anticipación, usa el medio como pausa de observación y recoge respuestas en un documento común.

Ruta docente completa de 75 minutos

Un grupo con menos tiempo puede omitir el diálogo ampliado, pero debe conservar la lectura bíblica, la comprobación de evidencia y la respuesta final.

5 min

Orientación

Nombra el libro, Jeremías 25, el género y la pregunta central. Aclara que todas las conclusiones se comprobarán en el texto.

15 min

Lectura completa

Lee la unidad en voz alta o en silencio. Los participantes marcan hablantes, repeticiones, mandatos, contrastes y cambios.

15 min

Lectura por bloques

Avanza por las secciones guiadas. Resume cada bloque en una oración y anota el versículo que sostiene el resumen.

10 min

Canción o video

Usa un recurso relacionado. Compara sus énfasis y omisiones con el pasaje.

15 min

Diálogo con evidencia

Usa las preguntas y pide una referencia bíblica para cada respuesta importante.

10 min

Aplicación

Desarrolla una respuesta personal y otra comunitaria. Evita promesas o mandatos que el texto no establece.

5 min

Resumen y oración

Cada persona completa una frase sobre el pasaje. Ora con sus palabras y preocupaciones.

Laboratorio de canciones y videos

Usa los medios después de leer el pasaje. Una canción o un video puede interpretar, resumir o dramatizar el texto, por lo que debe compararse con las Escrituras.

  1. Antes: lee el pasaje exacto y nombra su movimiento central.
  2. Durante: observa qué palabras, personas, hechos o emociones destaca el artista.
  3. Después: identifica qué aclara el medio, qué omite y qué debe comprobarse en el texto.