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1 Samuel 11

1 Samuel 11

El panorama

1 Samuel 11 abre con “Then Nahash the Ammonite came up, and encamped against Jabesh-gilead: and all the men of…”, cambia cerca del versículo 8 con “And when he numbered them in Bezek, the children of Israel were three hundred thousand…” y termina con “And all the people went to Gilgal; and there they made Saul king before the LORD in…”. Estos puntos trazan el movimiento propio del capítulo desde su inicio hasta su conclusión.

Las Escrituras junto al resumen

1 Samuel · Versión King James · 15

1 Samuel 11:1-8

Versículos 1–8: Nahash the Ammonite came up, and encamped against Jabesh-gilead: and all…

1 Samuel 11:1–8 abre con “Then Nahash the Ammonite came up, and encamped against Jabesh-gilead: and all the men of Jabesh…” y llega a “And when he numbered them in Bezek, the children of Israel were three hundred thousand, and the…” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Sigue las decisiones, la oposición, la liberación y los fracasos que profundizan el conflicto en 1 Samuel.

Estudio profundo

1 Samuel 11:1–8 forma una unidad literaria. Abre con “Then Nahash the Ammonite came up, and encamped against Jabesh-gilead: and all the men of…”, gira cerca del versículo 4 con “Then came the messengers to Gibeah of Saul, and told the tidings in the ears of the people…” y llega a “And when he numbered them in Bezek, the children of Israel were three hundred thousand, and…”. El narrador crea significado mediante quien inicia cada acción, quien responde, lo que cambia y las consecuencias que permanecen. Una acción narrada no es automáticamente una acción aprobada. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 4 marcadores de discurso, 1 preguntas, 0 contrastes y 2 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, Sigue las decisiones, la oposición, la liberación y los fracasos que profundizan el conflicto en 1 Samuel. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.

Los nombres o términos que sostienen la escena son Saul, Israel, Jabesh, Nahash, Ammonite, Bezek. El lenguaje numérico incluye seven, one, three, hundred, thousand. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 4: “Then came the messengers to Gibeah of Saul, and told the tidings in the ears of the people: and all the people lifted up their…” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

  1. 1 Samuel 11:1

    “Then Nahash the Ammonite came up, and encamped against Jabesh-gilead: and all the men of Jabesh said unto Nahash, Make…” El lenguaje de promesa, bendición o pacto necesita su destinatario y alcance. Esos detalles impiden separar del contexto una palabra personal de la historia.

  2. 1 Samuel 11:2

    “And Nahash the Ammonite answered them, On this condition will I make a covenant with you, that I may thrust out all…” El lenguaje de promesa, bendición o pacto necesita su destinatario y alcance. Esos detalles impiden separar del contexto una palabra personal de la historia.

  3. 1 Samuel 11:3

    “And the elders of Jabesh said unto him, Give us seven days’ respite, that we may send messengers unto all the coasts…” El número seven hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.

  4. 1 Samuel 11:4

    “Then came the messengers to Gibeah of Saul, and told the tidings in the ears of the people: and all the people lifted…” Nombrar a Gibeah y Saul mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  5. 1 Samuel 11:5

    “And, behold, Saul came after the herd out of the field; and Saul said, What aileth the people that they weep? And they…” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.

  6. 1 Samuel 11:6

    “And the Spirit of God came upon Saul when he heard those tidings, and his anger was kindled greatly.” Nombrar a Saul mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  7. 1 Samuel 11:7

    “And he took a yoke of oxen, and hewed them in pieces, and sent them throughout all the coasts of Israel by the hands…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

  8. 1 Samuel 11:8

    “And when he numbered them in Bezek, the children of Israel were three hundred thousand, and the men of Judah thirty…” El número three hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.

1 Samuel 11:1-8

Versión King James

1Then Nahash the Ammonite came up, and encamped against Jabesh-gilead: and all the men of Jabesh said unto Nahash, Make a covenant with us, and we will serve thee.

2And Nahash the Ammonite answered them, On this condition will I make a covenant with you, that I may thrust out all your right eyes, and lay it for a reproach upon all Israel.

3And the elders of Jabesh said unto him, Give us seven days’ respite, that we may send messengers unto all the coasts of Israel: and then, if there be no man to save us, we will come out to thee.

4Then came the messengers to Gibeah of Saul, and told the tidings in the ears of the people: and all the people lifted up their voices, and wept.

5And, behold, Saul came after the herd out of the field; and Saul said, What aileth the people that they weep? And they told him the tidings of the men of Jabesh.

6And the Spirit of God came upon Saul when he heard those tidings, and his anger was kindled greatly.

7And he took a yoke of oxen, and hewed them in pieces, and sent them throughout all the coasts of Israel by the hands of messengers, saying, Whosoever cometh not forth after Saul and after Samuel, so shall it be done unto his oxen. And the fear of the LORD fell on the people, and they came out with one consent.

8And when he numbered them in Bezek, the children of Israel were three hundred thousand, and the men of Judah thirty thousand.

1 Samuel 11:9-15

Versículos 9–15: They said unto the messengers that came, Thus shall ye say unto the men…

1 Samuel 11:9–15 abre con “And they said unto the messengers that came, Thus shall ye say unto the men of Jabesh-gilead, To…” y llega a “And all the people went to Gilgal; and there they made Saul king before the LORD in Gilgal; and…” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla Sigue las decisiones, la oposición, la liberación y los fracasos que profundizan el conflicto en 1 Samuel.

Estudio profundo

1 Samuel 11:9–15 forma una unidad literaria. Abre con “And they said unto the messengers that came, Thus shall ye say unto the men of…”, gira cerca del versículo 12 con “And the people said unto Samuel, Who is he that said, Shall Saul reign over us? bring the…” y llega a “And all the people went to Gilgal; and there they made Saul king before the LORD in Gilgal…”. El narrador crea significado mediante quien inicia cada acción, quien responde, lo que cambia y las consecuencias que permanecen. Una acción narrada no es automáticamente una acción aprobada. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 5 marcadores de discurso, 1 preguntas, 0 contrastes y 2 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, Sigue las decisiones, la oposición, la liberación y los fracasos que profundizan el conflicto en 1 Samuel. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.

Los nombres o términos que sostienen la escena son Saul, Gilgal, Jabesh, Israel, Samuel, Ammonites. El lenguaje numérico incluye three, two. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 12: “And the people said unto Samuel, Who is he that said, Shall Saul reign over us? bring the men, that we may put them to death.” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

  1. 1 Samuel 11:9

    “And they said unto the messengers that came, Thus shall ye say unto the men of Jabesh-gilead, To morrow, by that time…” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

  2. 1 Samuel 11:10

    “Therefore the men of Jabesh said, To morrow we will come out unto you, and ye shall do with us all that seemeth good…” Esta línea aporta una razón, un resultado o una conclusión. Debe permanecer unida a la afirmación o acción que le da sentido.

  3. 1 Samuel 11:11

    “And it was so on the morrow, that Saul put the people in three companies; and they came into the midst of the host in…” Esta señal narrativa conocida hace avanzar el tiempo. Lo que sigue es una nueva escena, consecuencia o respuesta a una tensión anterior.

  4. 1 Samuel 11:12

    “And the people said unto Samuel, Who is he that said, Shall Saul reign over us? bring the men, that we may put them to…” La pregunta hace que el pasaje avance con más calma. Observa quién debe responder, qué presupone y si las líneas siguientes ofrecen una respuesta.

  5. 1 Samuel 11:13

    “And Saul said, There shall not a man be put to death this day: for to day the LORD hath wrought salvation in Israel.” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

  6. 1 Samuel 11:14

    “Then said Samuel to the people, Come, and let us go to Gilgal, and renew the kingdom there.” El mandato no se entiende solo por el verbo. El destinatario, el propósito y su lugar dentro del pacto o argumento definen la responsabilidad.

  7. 1 Samuel 11:15

    “And all the people went to Gilgal; and there they made Saul king before the LORD in Gilgal; and there they sacrificed…” Nombrar a Gilgal y Saul mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

1 Samuel 11:9-15

Versión King James

9And they said unto the messengers that came, Thus shall ye say unto the men of Jabesh-gilead, To morrow, by that time the sun be hot, ye shall have help. And the messengers came and shewed it to the men of Jabesh; and they were glad.

10Therefore the men of Jabesh said, To morrow we will come out unto you, and ye shall do with us all that seemeth good unto you.

11And it was so on the morrow, that Saul put the people in three companies; and they came into the midst of the host in the morning watch, and slew the Ammonites until the heat of the day: and it came to pass, that they which remained were scattered, so that two of them were not left together.

12And the people said unto Samuel, Who is he that said, Shall Saul reign over us? bring the men, that we may put them to death.

13And Saul said, There shall not a man be put to death this day: for to day the LORD hath wrought salvation in Israel.

14Then said Samuel to the people, Come, and let us go to Gilgal, and renew the kingdom there.

15And all the people went to Gilgal; and there they made Saul king before the LORD in Gilgal; and there they sacrificed sacrifices of peace offerings before the LORD ; and there Saul and all the men of Israel rejoiced greatly.

Preguntas para mantener presentes durante la lectura

  1. Sigue quién actúa, quién habla, quién resulta afectado y qué cambia.
  2. Observa promesas, fracasos, rescates y consecuencias repetidas.
  3. No supongas que el narrador aprueba cada acción que relata.

Primero el texto

Donde difieren los lectores

El resumen comienza con lo que dice el pasaje y cómo se relacionan sus partes. No supone que una denominación ya haya resuelto cada pregunta. Toda dependencia de una tradición, teoría literaria o reconstrucción histórica se identifica con claridad.

El texto KJV aparece primero. Las conclusiones interpretativas se identifican, y las diferencias se presentan cuando ayudan a explicar por qué las comunidades serias no siempre llegan a la misma respuesta.

Las notas interpretativas comparativas de este capítulo están en preparación. Hasta que las notas revisadas estén listas, esta página separa el texto KJV del resumen y la aplicación sin afirmar que todos los lectores serios coinciden en cada cuestión.

Preguntas bajo la superficie

  1. ¿Qué parte de 1 Samuel 11 te detiene, te incomoda o te sorprende, y por qué?
  2. ¿Qué detalle del pasaje sería fácil pasar por alto? ¿Cómo cambia ese detalle tu comprensión?
  3. ¿Dónde ves tensión entre lo que ocurre y este enfoque: 1 Samuel 11?
  4. ¿Qué pregunta importante deja abierta el pasaje en lugar de resolverla rápidamente?

Preguntas para una reflexión personal seria

Estas preguntas son deliberadamente abiertas. Permanece con la tensión del pasaje, responde con sinceridad y vuelve a la Escritura antes de llegar a una conclusión.

Observa sin apresurarte

  1. ¿Qué parte de 1 Samuel 11 te detiene, te incomoda o te sorprende, y por qué?

  2. ¿Qué detalle del pasaje sería fácil pasar por alto? ¿Cómo cambia ese detalle tu comprensión?

  3. ¿Dónde ves tensión entre lo que ocurre y este enfoque: Sigue las decisiones, la oposición, la liberación y los fracasos que profundizan el conflicto en 1 Samuel.?

  4. ¿Qué pregunta importante deja abierta el pasaje en lugar de resolverla rápidamente?

Examina tu interior con sinceridad

  1. ¿Con qué persona, respuesta, temor o deseo del pasaje te identificas más en este momento?

  2. ¿Qué suposición tuya acerca de Dios, de otras personas o de ti mismo pone a prueba este texto?

  3. ¿Qué parte preferirías suavizar, evitar o explicar demasiado rápido? ¿Qué podría revelar esa reacción?

  4. Si esta Escritura pudiera hacerte una pregunta directa, ¿cuál crees que sería?

Responde con sabiduría y valor

  1. ¿Qué necesitarías recordar, confesar, lamentar, agradecer o confiar después de leer este pasaje?

  2. ¿Cómo podría otra persona fiel leer esta situación de manera diferente sin ignorar el texto?

  3. ¿Qué respuesta obediente sería costosa, incómoda o lenta, pero todavía fiel a la Escritura?

  4. ¿Qué pregunta llevarás a la oración esta semana y qué versículos mantendrás delante de ti?