1 Crónicas 4

1 Crónicas 4

El panorama

1 Crónicas 4 abre con “The sons of Judah; Pharez, Hezron, and Carmi, and Hur, and Shobal.”, cambia cerca del versículo 22 con “And Jokim, and the men of Chozeba, and Joash, and Saraph, who had the dominion in Moab…” y termina con “And they smote the rest of the Amalekites that were escaped, and dwelt there unto this…”. Estos puntos trazan el movimiento propio del capítulo desde su inicio hasta su conclusión.

Las Escrituras junto al resumen

1 Crónicas · Versión King James · 43

1 Crónicas 4:1-8

Versículos 1–8: The sons of Judah; Pharez, Hezron, and Carmi, and Hur, and Shobal.

1 Crónicas 4:1–8 abre con “The sons of Judah; Pharez, Hezron, and Carmi, and Hur, and Shobal.” y llega a “And Coz begat Anub, and Zobebah, and the families of Aharhel the son of Harum.” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla 1 Crónicas 4 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.

Estudio profundo

1 Crónicas 4:1–8 forma una unidad literaria. Abre con “The sons of Judah; Pharez, Hezron, and Carmi, and Hur, and Shobal.”, gira cerca del versículo 4 con “And Penuel the father of Gedor, and Ezer the father of Hushah. These are the sons of Hur…” y llega a “And Coz begat Anub, and Zobebah, and the families of Aharhel the son of Harum.”. El narrador crea significado mediante quien inicia cada acción, quien responde, lo que cambia y las consecuencias que permanecen. Una acción narrada no es automáticamente una acción aprobada. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 0 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 0 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, 1 Crónicas 4 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.

Los nombres o términos que sostienen la escena son Naarah, Helah, Hur, Jahath, Shobal, Aharhel. El lenguaje numérico incluye two. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 4: “And Penuel the father of Gedor, and Ezer the father of Hushah. These are the sons of Hur, the firstborn of Ephratah, the father of…” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

  1. 1 Chronicles 4:1

    “The sons of Judah; Pharez, Hezron, and Carmi, and Hur, and Shobal.” Nombrar a Carmi y Hezron mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  2. 1 Chronicles 4:2

    “And Reaiah the son of Shobal begat Jahath; and Jahath begat Ahumai, and Lahad. These are the families of the…” Nombrar a Jahath y Ahumai mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  3. 1 Chronicles 4:3

    “And these were of the father of Etam; Jezreel, and Ishma, and Idbash: and the name of their sister was Hazelelponi:” Nombrar a Etam y Hazelelponi mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  4. 1 Chronicles 4:4

    “And Penuel the father of Gedor, and Ezer the father of Hushah. These are the sons of Hur, the firstborn of Ephratah…” Nombrar a Beth y Ephratah mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  5. 1 Chronicles 4:5

    “And Ashur the father of Tekoa had two wives, Helah and Naarah.” El número two hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.

  6. 1 Chronicles 4:6

    “And Naarah bare him Ahuzam, and Hepher, and Temeni, and Haahashtari. These were the sons of Naarah.” Nombrar a Naarah y Ahuzam mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  7. 1 Chronicles 4:7

    “And the sons of Helah were, Zereth, and Jezoar, and Ethnan.” Nombrar a Ethnan y Helah mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  8. 1 Chronicles 4:8

    “And Coz begat Anub, and Zobebah, and the families of Aharhel the son of Harum.” Nombrar a Aharhel y Anub mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

1 Crónicas 4:1-8

Versión King James

1The sons of Judah; Pharez, Hezron, and Carmi, and Hur, and Shobal.

2And Reaiah the son of Shobal begat Jahath; and Jahath begat Ahumai, and Lahad. These are the families of the Zorathites.

3And these were of the father of Etam; Jezreel, and Ishma, and Idbash: and the name of their sister was Hazelelponi:

4And Penuel the father of Gedor, and Ezer the father of Hushah. These are the sons of Hur, the firstborn of Ephratah, the father of Beth-lehem.

5And Ashur the father of Tekoa had two wives, Helah and Naarah.

6And Naarah bare him Ahuzam, and Hepher, and Temeni, and Haahashtari. These were the sons of Naarah.

7And the sons of Helah were, Zereth, and Jezoar, and Ethnan.

8And Coz begat Anub, and Zobebah, and the families of Aharhel the son of Harum.

1 Crónicas 4:9-16

Versículos 9–16: Jabez was more honourable than his brethren: and his mother called his…

1 Crónicas 4:9–16 abre con “And Jabez was more honourable than his brethren: and his mother called his name Jabez, saying…” y llega a “And the sons of Jehaleleel; Ziph, and Ziphah, Tiria, and Asareel.” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla 1 Crónicas 4 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.

Estudio profundo

1 Crónicas 4:9–16 forma una unidad literaria. Abre con “And Jabez was more honourable than his brethren: and his mother called his name Jabez…”, gira cerca del versículo 12 con “And Eshton begat Beth-rapha, and Paseah, and Tehinnah the father of Ir-nahash. These are the…” y llega a “And the sons of Jehaleleel; Ziph, and Ziphah, Tiria, and Asareel.”. El narrador crea significado mediante quien inicia cada acción, quien responde, lo que cambia y las consecuencias que permanecen. Una acción narrada no es automáticamente una acción aprobada. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 2 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 1 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, 1 Crónicas 4 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.

Los nombres o términos que sostienen la escena son Jabez, Elah, Eshton, God, Kenaz, Othniel. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 12: “And Eshton begat Beth-rapha, and Paseah, and Tehinnah the father of Ir-nahash. These are the men of Rechah.” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

  1. 1 Chronicles 4:9

    “And Jabez was more honourable than his brethren: and his mother called his name Jabez, saying, Because I bare him with…” Nombrar a Jabez y Because mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  2. 1 Chronicles 4:10

    “And Jabez called on the God of Israel, saying, Oh that thou wouldest bless me indeed, and enlarge my coast, and that…” El lenguaje de promesa, bendición o pacto necesita su destinatario y alcance. Esos detalles impiden separar del contexto una palabra personal de la historia.

  3. 1 Chronicles 4:11

    “And Chelub the brother of Shuah begat Mehir, which was the father of Eshton.” Nombrar a Chelub y Eshton mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  4. 1 Chronicles 4:12

    “And Eshton begat Beth-rapha, and Paseah, and Tehinnah the father of Ir-nahash. These are the men of Rechah.” Nombrar a Beth y Eshton mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  5. 1 Chronicles 4:13

    “And the sons of Kenaz; Othniel, and Seraiah: and the sons of Othniel; Hathath.” Nombrar a Othniel y Hathath mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  6. 1 Chronicles 4:14

    “And Meonothai begat Ophrah: and Seraiah begat Joab, the father of the valley of Charashim; for they were craftsmen.” Nombrar a Charashim y Joab mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  7. 1 Chronicles 4:15

    “And the sons of Caleb the son of Jephunneh; Iru, Elah, and Naam: and the sons of Elah, even Kenaz.” Nombrar a Elah y Caleb mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  8. 1 Chronicles 4:16

    “And the sons of Jehaleleel; Ziph, and Ziphah, Tiria, and Asareel.” Nombrar a Asareel y Jehaleleel mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

1 Crónicas 4:9-16

Versión King James

9And Jabez was more honourable than his brethren: and his mother called his name Jabez, saying, Because I bare him with sorrow.

10And Jabez called on the God of Israel, saying, Oh that thou wouldest bless me indeed, and enlarge my coast, and that thine hand might be with me, and that thou wouldest keep me from evil, that it may not grieve me! And God granted him that which he requested.

11And Chelub the brother of Shuah begat Mehir, which was the father of Eshton.

12And Eshton begat Beth-rapha, and Paseah, and Tehinnah the father of Ir-nahash. These are the men of Rechah.

13And the sons of Kenaz; Othniel, and Seraiah: and the sons of Othniel; Hathath.

14And Meonothai begat Ophrah: and Seraiah begat Joab, the father of the valley of Charashim; for they were craftsmen.

15And the sons of Caleb the son of Jephunneh; Iru, Elah, and Naam: and the sons of Elah, even Kenaz.

16And the sons of Jehaleleel; Ziph, and Ziphah, Tiria, and Asareel.

1 Crónicas 4:17-24

Versículos 17–24: The sons of Ezra were, Jether, and Mered, and Epher, and Jalon: and she…

1 Crónicas 4:17–24 abre con “And the sons of Ezra were, Jether, and Mered, and Epher, and Jalon: and she bare Miriam, and…” y llega a “The sons of Simeon were, Nemuel, and Jamin, Jarib, Zerah, and Shaul:” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla 1 Crónicas 4 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.

Estudio profundo

1 Crónicas 4:17–24 forma una unidad literaria. Abre con “And the sons of Ezra were, Jether, and Mered, and Epher, and Jalon: and she bare Miriam, and…”, gira cerca del versículo 20 con “And the sons of Shimon were, Amnon, and Rinnah, Ben-hanan, and Tilon. And the sons of Ishi…” y llega a “The sons of Simeon were, Nemuel, and Jamin, Jarib, Zerah, and Shaul:”. El narrador crea significado mediante quien inicia cada acción, quien responde, lo que cambia y las consecuencias que permanecen. Una acción narrada no es automáticamente una acción aprobada. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 0 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 0 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, 1 Crónicas 4 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.

Los nombres o términos que sostienen la escena son Ben, Eshtemoa, Mered, Amnon, Ashbea, Bithiah. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 20: “And the sons of Shimon were, Amnon, and Rinnah, Ben-hanan, and Tilon. And the sons of Ishi were, Zoheth, and Ben-zoheth.” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

  1. 1 Chronicles 4:17

    “And the sons of Ezra were, Jether, and Mered, and Epher, and Jalon: and she bare Miriam, and Shammai, and Ishbah the…” Nombrar a Epher y Eshtemoa mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  2. 1 Chronicles 4:18

    “And his wife Jehudijah bare Jered the father of Gedor, and Heber the father of Socho, and Jekuthiel the father of…” Nombrar a Bithiah y Gedor mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  3. 1 Chronicles 4:19

    “And the sons of his wife Hodiah the sister of Naham, the father of Keilah the Garmite, and Eshtemoa the Maachathite.” Nombrar a Eshtemoa y Garmite mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  4. 1 Chronicles 4:20

    “And the sons of Shimon were, Amnon, and Rinnah, Ben-hanan, and Tilon. And the sons of Ishi were, Zoheth, and…” Nombrar a Ben y Amnon mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  5. 1 Chronicles 4:21

    “The sons of Shelah the son of Judah were, Er the father of Lecah, and Laadah the father of Mareshah, and the families…” Nombrar a Ashbea y Judah mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  6. 1 Chronicles 4:22

    “And Jokim, and the men of Chozeba, and Joash, and Saraph, who had the dominion in Moab, and Jashubi-lehem. And these…” Nombrar a Chozeba y Jashubi mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  7. 1 Chronicles 4:23

    “These were the potters, and those that dwelt among plants and hedges: there they dwelt with the king for his work.” Los términos propios de esta línea incluyen dwelt, hedges, king. Su relación con los versículos 22 y 24 permite comprobar su función dentro del pasaje.

  8. 1 Chronicles 4:24

    “The sons of Simeon were, Nemuel, and Jamin, Jarib, Zerah, and Shaul:” Nombrar a Jamin y Jarib mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

1 Crónicas 4:17-24

Versión King James

17And the sons of Ezra were, Jether, and Mered, and Epher, and Jalon: and she bare Miriam, and Shammai, and Ishbah the father of Eshtemoa.

18And his wife Jehudijah bare Jered the father of Gedor, and Heber the father of Socho, and Jekuthiel the father of Zanoah. And these are the sons of Bithiah the daughter of Pharaoh, which Mered took.

19And the sons of his wife Hodiah the sister of Naham, the father of Keilah the Garmite, and Eshtemoa the Maachathite.

20And the sons of Shimon were, Amnon, and Rinnah, Ben-hanan, and Tilon. And the sons of Ishi were, Zoheth, and Ben-zoheth.

21The sons of Shelah the son of Judah were, Er the father of Lecah, and Laadah the father of Mareshah, and the families of the house of them that wrought fine linen, of the house of Ashbea,

22And Jokim, and the men of Chozeba, and Joash, and Saraph, who had the dominion in Moab, and Jashubi-lehem. And these are ancient things.

23These were the potters, and those that dwelt among plants and hedges: there they dwelt with the king for his work.

24The sons of Simeon were, Nemuel, and Jamin, Jarib, Zerah, and Shaul:

1 Crónicas 4:25-32

Versículos 25–32: Shallum his son, Mibsam his son, Mishma his son.

1 Crónicas 4:25–32 abre con “Shallum his son, Mibsam his son, Mishma his son.” y llega a “And their villages were, Etam, and Ain, Rimmon, and Tochen, and Ashan, five cities:” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla 1 Crónicas 4 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.

Estudio profundo

1 Crónicas 4:25–32 forma una unidad literaria. Abre con “Shallum his son, Mibsam his son, Mishma his son.”, gira cerca del versículo 28 con “And they dwelt at Beer-sheba, and Moladah, and Hazar-shual,” y llega a “And their villages were, Etam, and Ain, Rimmon, and Tochen, and Ashan, five cities:”. El narrador crea significado mediante quien inicia cada acción, quien responde, lo que cambia y las consecuencias que permanecen. Una acción narrada no es automáticamente una acción aprobada. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 0 marcadores de discurso, 0 preguntas, 1 contrastes y 0 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, 1 Crónicas 4 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.

Los nombres o términos que sostienen la escena son Beth, Hazar, Mishma, Shimei, Ain, Ashan. El lenguaje numérico incluye six, five. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 28: “And they dwelt at Beer-sheba, and Moladah, and Hazar-shual,” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

  1. 1 Chronicles 4:25

    “Shallum his son, Mibsam his son, Mishma his son.” Nombrar a Mibsam y Mishma mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  2. 1 Chronicles 4:26

    “And the sons of Mishma; Hamuel his son, Zacchur his son, Shimei his son.” Nombrar a Hamuel y Mishma mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  3. 1 Chronicles 4:27

    “And Shimei had sixteen sons and six daughters; but his brethren had not many children, neither did all their family…” El número six hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.

  4. 1 Chronicles 4:28

    “And they dwelt at Beer-sheba, and Moladah, and Hazar-shual,” Nombrar a Beer y Hazar mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  5. 1 Chronicles 4:29

    “And at Bilhah, and at Ezem, and at Tolad,” Nombrar a Bilhah y Ezem mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  6. 1 Chronicles 4:30

    “And at Bethuel, and at Hormah, and at Ziklag,” Nombrar a Bethuel y Hormah mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  7. 1 Chronicles 4:31

    “And at Beth-marcaboth, and Hazar-susim, and at Beth-birei, and at Shaaraim. These were their cities unto the reign of…” Nombrar a Beth y David mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  8. 1 Chronicles 4:32

    “And their villages were, Etam, and Ain, Rimmon, and Tochen, and Ashan, five cities:” El número five hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.

1 Crónicas 4:25-32

Versión King James

25Shallum his son, Mibsam his son, Mishma his son.

26And the sons of Mishma; Hamuel his son, Zacchur his son, Shimei his son.

27And Shimei had sixteen sons and six daughters; but his brethren had not many children, neither did all their family multiply, like to the children of Judah.

28And they dwelt at Beer-sheba, and Moladah, and Hazar-shual,

29And at Bilhah, and at Ezem, and at Tolad,

30And at Bethuel, and at Hormah, and at Ziklag,

31And at Beth-marcaboth, and Hazar-susim, and at Beth-birei, and at Shaaraim. These were their cities unto the reign of David.

32And their villages were, Etam, and Ain, Rimmon, and Tochen, and Ashan, five cities:

1 Crónicas 4:33-40

Versículos 33–40: All their villages that were round about the same cities, unto Baal…

1 Crónicas 4:33–40 abre con “And all their villages that were round about the same cities, unto Baal. These were their…” y llega a “And they found fat pasture and good, and the land was wide, and quiet, and peaceable; for they…” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla 1 Crónicas 4 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.

Estudio profundo

1 Crónicas 4:33–40 forma una unidad literaria. Abre con “And all their villages that were round about the same cities, unto Baal. These were their…”, gira cerca del versículo 36 con “And Elioenai, and Jaakobah, and Jeshohaiah, and Asaiah, and Adiel, and Jesimiel, and…” y llega a “And they found fat pasture and good, and the land was wide, and quiet, and peaceable; for…”. El narrador crea significado mediante quien inicia cada acción, quien responde, lo que cambia y las consecuencias que permanecen. Una acción narrada no es automáticamente una acción aprobada. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 0 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 0 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, 1 Crónicas 4 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.

Los nombres o términos que sostienen la escena son Adiel, Allon, Amaziah, Asaiah, Asiel, Baal. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 36: “And Elioenai, and Jaakobah, and Jeshohaiah, and Asaiah, and Adiel, and Jesimiel, and Benaiah,” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

  1. 1 Chronicles 4:33

    “And all their villages that were round about the same cities, unto Baal. These were their habitations, and their…” Nombrar a Baal mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  2. 1 Chronicles 4:34

    “And Meshobab, and Jamlech, and Joshah the son of Amaziah,” Nombrar a Amaziah y Jamlech mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  3. 1 Chronicles 4:35

    “And Joel, and Jehu the son of Josibiah, the son of Seraiah, the son of Asiel,” Nombrar a Asiel y Jehu mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  4. 1 Chronicles 4:36

    “And Elioenai, and Jaakobah, and Jeshohaiah, and Asaiah, and Adiel, and Jesimiel, and Benaiah,” Nombrar a Adiel y Asaiah mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  5. 1 Chronicles 4:37

    “And Ziza the son of Shiphi, the son of Allon, the son of Jedaiah, the son of Shimri, the son of Shemaiah;” Nombrar a Allon y Jedaiah mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  6. 1 Chronicles 4:38

    “These mentioned by their names were princes in their families: and the house of their fathers increased greatly.” Los términos propios de esta línea incluyen families, fathers, greatly. Su relación con los versículos 37 y 39 permite comprobar su función dentro del pasaje.

  7. 1 Chronicles 4:39

    “And they went to the entrance of Gedor, even unto the east side of the valley, to seek pasture for their flocks.” Nombrar a Gedor mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  8. 1 Chronicles 4:40

    “And they found fat pasture and good, and the land was wide, and quiet, and peaceable; for they of Ham had dwelt there…” Nombrar a Ham mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

1 Crónicas 4:33-40

Versión King James

33And all their villages that were round about the same cities, unto Baal. These were their habitations, and their genealogy.

34And Meshobab, and Jamlech, and Joshah the son of Amaziah,

35And Joel, and Jehu the son of Josibiah, the son of Seraiah, the son of Asiel,

36And Elioenai, and Jaakobah, and Jeshohaiah, and Asaiah, and Adiel, and Jesimiel, and Benaiah,

37And Ziza the son of Shiphi, the son of Allon, the son of Jedaiah, the son of Shimri, the son of Shemaiah;

38These mentioned by their names were princes in their families: and the house of their fathers increased greatly.

39And they went to the entrance of Gedor, even unto the east side of the valley, to seek pasture for their flocks.

40And they found fat pasture and good, and the land was wide, and quiet, and peaceable; for they of Ham had dwelt there of old.

1 Crónicas 4:41-43

Versículos 41–43: These written by name came in the days of Hezekiah king of Judah, and…

1 Crónicas 4:41–43 abre con “And these written by name came in the days of Hezekiah king of Judah, and smote their tents, and…” y llega a “And they smote the rest of the Amalekites that were escaped, and dwelt there unto this day.” en su último versículo. Ese recorrido desarrolla 1 Crónicas 4 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.

Estudio profundo

1 Crónicas 4:41–43 forma una unidad literaria. Abre con “And these written by name came in the days of Hezekiah king of Judah, and smote their tents…”, gira cerca del versículo 42 con “And some of them, even of the sons of Simeon, five hundred men, went to mount Seir, having…” y llega a “And they smote the rest of the Amalekites that were escaped, and dwelt there unto this day.”. El narrador crea significado mediante quien inicia cada acción, quien responde, lo que cambia y las consecuencias que permanecen. Una acción narrada no es automáticamente una acción aprobada. Como control textual, el pasaje fuente KJV contiene 0 marcadores de discurso, 0 preguntas, 0 contrastes y 0 versículos que nombran al LORD o a Dios. Esos rasgos también pueden compararse con una traducción bíblica fiable en español.

Cada observación se relaciona con el enfoque de la lección, 1 Crónicas 4 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias. Algunas afirmaciones son directas, otras reúnen varios versículos y otras deben permanecer identificadas como interpretación.

Los nombres o términos que sostienen la escena son Amalekites, Hezekiah, Ishi, Judah, Neariah, Pelatiah. El lenguaje numérico incluye five, hundred. El giro más cercano al centro aparece en el versículo 42: “And some of them, even of the sons of Simeon, five hundred men, went to mount Seir, having for their captains Pelatiah, and…” Ese detalle ayuda a distinguir el punto de partida de lo que ocurre después.

Recorrido versículo por versículo

  1. 1 Chronicles 4:41

    “And these written by name came in the days of Hezekiah king of Judah, and smote their tents, and the habitations that…” Nombrar a Hezekiah y Judah mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

  2. 1 Chronicles 4:42

    “And some of them, even of the sons of Simeon, five hundred men, went to mount Seir, having for their captains…” El número five hace concreto el relato. Antes de decidir su peso, observa si mide tiempo, personas, distancia, repetición o totalidad.

  3. 1 Chronicles 4:43

    “And they smote the rest of the Amalekites that were escaped, and dwelt there unto this day.” Nombrar a Amalekites mantiene el relato unido a personas o lugares concretos. Sigue dónde reaparece el nombre y qué cambia a su alrededor.

1 Crónicas 4:41-43

Versión King James

41And these written by name came in the days of Hezekiah king of Judah, and smote their tents, and the habitations that were found there, and destroyed them utterly unto this day, and dwelt in their rooms: because there was pasture there for their flocks.

42And some of them, even of the sons of Simeon, five hundred men, went to mount Seir, having for their captains Pelatiah, and Neariah, and Rephaiah, and Uzziel, the sons of Ishi.

43And they smote the rest of the Amalekites that were escaped, and dwelt there unto this day.

Recursos reunidos para este capítulo

El mapa narrativo y la reflexión profunda están disponibles como recursos distintos junto a este plan docente. Cada uno abre en su propia página.

Recurso narrativo del Nivel 1Creado para adolescentes curiosos y lectores nuevos. El movimiento de la historia, las imágenes, las palabras difíciles de la KJV y los detalles sorprendentes mantienen vivo cada capítulo.Recurso profundo del Nivel 2Arraigado en el texto KJV, con profundidad filosófica y teológica que identifica perspectivas católicas, protestantes, ortodoxas orientales, judías y judías mesiánicas cuando difieren de manera importante.

Guía docente específica del capítulo

Estos puntos nacen del capítulo mismo. Ayudan a unir el mapa narrativo del Nivel 1, el análisis del Nivel 2 y el texto bíblico en una sola lección.

1

Comienza con la primera imagen del capítulo

1 Chronicles 4:1: “The sons of Judah; Pharez, Hezron, and Carmi, and Hur, and Shobal.”

2

Detente en el punto de cambio

1 Chronicles 4:22: “And Jokim, and the men of Chozeba, and Joash, and Saraph, who had the dominion in Moab, and Jashubi-lehem. And these are ancient things.”

3

Mantén visible este recorrido de palabras

sons, father, begat, dwelt, bare, Beth

Observación y orientación docente

  1. Sigue quién actúa, quién habla, quién resulta afectado y qué cambia.
  2. Observa promesas, fracasos, rescates y consecuencias repetidas.
  3. No supongas que el narrador aprueba cada acción que relata.

Primero el texto

Donde difieren los lectores

El resumen comienza con lo que dice el pasaje y cómo se relacionan sus partes. No supone que una denominación ya haya resuelto cada pregunta. Toda dependencia de una tradición, teoría literaria o reconstrucción histórica se identifica con claridad.

El texto KJV aparece primero. Las conclusiones interpretativas se identifican, y las diferencias se presentan cuando ayudan a explicar por qué las comunidades serias no siempre llegan a la misma respuesta.

Las notas interpretativas comparativas de este capítulo están en preparación. Hasta que las notas revisadas estén listas, esta página separa el texto KJV del resumen y la aplicación sin afirmar que todos los lectores serios coinciden en cada cuestión.

Objetivos de aprendizaje

  1. Ubicar 1 Crónicas 4 dentro de 1 Crónicas 4 y explicar su función en 1 Crónicas.
  2. Describir con evidencia cómo el pasaje desarrolla este enfoque: 1 Crónicas 4 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias.
  3. Distinguir una afirmación explícita, una conclusión apoyada por las Escrituras y una interpretación.
  4. Explicar cómo el género narrativa orienta la lectura responsable.
  5. Comparar una canción o un video relacionado con el pasaje y volver al texto para comprobarlo.
  6. Formular una respuesta personal y comunitaria que no exceda la evidencia bíblica.

Preparación del docente

  1. Lee 1 Crónicas 4 dos veces y lee también lo que ocurre inmediatamente antes y después.
  2. Repasa el movimiento del libro: 1 Crónicas 4 (1 Crónicas 4).
  3. Marca hablantes, acciones, palabras repetidas, mandatos, contrastes, promesas y consecuencias.
  4. Revisa previamente los medios relacionados y anota dónde resumen, interpretan o dramatizan el texto.
  5. Prepara una forma de participación que permita responder sin obligar a revelar experiencias personales.

Comprobación de evidencia e interpretación

Explícito

Escribe dos afirmaciones que 1 Crónicas 4 declara directamente y cita los versículos.

Apoyado por las Escrituras

Formula una conclusión que reúna varias partes de 1 Crónicas 4. Explica cada paso.

Inferencia fuerte

Indica qué conclusión sigue de cerca el texto aunque no aparezca en una sola frase.

Lectura posible o tradicional

Si existen varias lecturas responsables, presenta la diferencia y no la conviertas en certeza.

Límite

No uses la especulación como conclusión docente.

Diálogo con orientación de respuesta

1. ¿Qué afirma directamente 1 Crónicas 4 acerca de Dios, las personas o la situación?

Mostrar orientación para el docente

Comienza con palabras y acciones del pasaje. Exige una referencia exacta antes de aceptar una conclusión.

2. ¿Cómo se desarrolla este enfoque a lo largo del pasaje: 1 Crónicas 4 se desarrolla mediante sus propias voces, acciones, afirmaciones y consecuencias?

Mostrar orientación para el docente

Traza el comienzo, el cambio y el resultado. No dependas de una sola frase si la unidad presenta una secuencia.

3. ¿Qué palabra, acción, contraste o respuesta se repite, y qué función cumple?

Mostrar orientación para el docente

La repetición puede marcar estructura o énfasis, pero su sentido debe explicarse dentro del contexto.

4. ¿Cómo contribuye esta unidad al movimiento 1 Crónicas 4?

Mostrar orientación para el docente

Compara la unidad con lo que ocurre antes y después dentro del mismo libro.

5. ¿Qué precaución exige el género narrativa?

Mostrar orientación para el docente

Sigue al narrador, las decisiones, sus consecuencias y lo que Dios hace sin suponer que toda acción narrada recibe aprobación.

6. ¿Qué respuesta fiel surge del pasaje para una persona y para una comunidad?

Mostrar orientación para el docente

Formula una acción concreta y proporcional. No conviertas una descripción en mandato sin evidencia.

Aplicación responsable

Corazón y hábitos

Nombra una creencia, deseo o práctica que 1 Crónicas 4 corrige, fortalece o reorienta.

Relaciones y comunidad

Formula una acción que proteja la dignidad, la verdad, la justicia, la misericordia o la fidelidad dentro de una relación real.

Adoración y oración

Escribe una oración usando el vocabulario y las preocupaciones del pasaje.

Servicio y testimonio

Elige una respuesta observable para esta semana y una persona que pueda acompañarte.

Adaptaciones por audiencia

Niños

Usa una sección breve, un mapa de personas y acciones, y una sola respuesta concreta. Explica vocabulario difícil antes de leer.

Jóvenes

Invita a identificar presión, lealtad, poder y consecuencias. Permite responder por escrito sin compartir en público.

Adultos

Añade contexto literario e histórico, compara interpretaciones responsables y exige evidencia para cada afirmación.

Grupo intergeneracional

Forma parejas de edades distintas, asigna observación antes de interpretación y cierra con una oración compartida.

En línea o en casa

Envía la referencia con anticipación, usa el medio como pausa de observación y recoge respuestas en un documento común.

Ruta docente completa de 75 minutos

Un grupo con menos tiempo puede omitir el diálogo ampliado, pero debe conservar la lectura bíblica, la comprobación de evidencia y la respuesta final.

5 min

Orientación

Nombra el libro, 1 Crónicas 4, el género y la pregunta central. Aclara que todas las conclusiones se comprobarán en el texto.

15 min

Lectura completa

Lee la unidad en voz alta o en silencio. Los participantes marcan hablantes, repeticiones, mandatos, contrastes y cambios.

15 min

Lectura por bloques

Avanza por las secciones guiadas. Resume cada bloque en una oración y anota el versículo que sostiene el resumen.

10 min

Canción o video

Usa un recurso relacionado. Compara sus énfasis y omisiones con el pasaje.

15 min

Diálogo con evidencia

Usa las preguntas y pide una referencia bíblica para cada respuesta importante.

10 min

Aplicación

Desarrolla una respuesta personal y otra comunitaria. Evita promesas o mandatos que el texto no establece.

5 min

Resumen y oración

Cada persona completa una frase sobre el pasaje. Ora con sus palabras y preocupaciones.

Laboratorio de canciones y videos

Usa los medios después de leer el pasaje. Una canción o un video puede interpretar, resumir o dramatizar el texto, por lo que debe compararse con las Escrituras.

  1. Antes: lee el pasaje exacto y nombra su movimiento central.
  2. Durante: observa qué palabras, personas, hechos o emociones destaca el artista.
  3. Después: identifica qué aclara el medio, qué omite y qué debe comprobarse en el texto.