O panorama
O Livro de Lucas 6 coloca as discussões sobre o sábado, os apóstolos escolhidos, as bênçãos e os ais, o amor ao inimigo, o juízo, a fala e os alicerces sob uma única pergunta penetrante: que tipo de vida o ensino de Jesus de fato produz? As disputas do sábado revelam um contraste agudo entre uma mão restaurada e pessoas à espreita de motivos de acusação. Depois de uma noite de oração, Jesus escolhe doze dentre um corpo muito maior de discípulos, e então se dirige a essa comunidade em meio a multidões que buscam cura. Suas bênçãos e ais derrubam a confiança fácil no conforto presente, enquanto o amor ao inimigo rompe a economia comum da retribuição ao fundamentar a misericórdia na bondade do Pai mesmo para com os ingratos e maus. A advertência contra julgar não proíbe ver qualquer falta; a trave deve sair para que o olho veja com clareza suficiente para ajudar. As árvores são conhecidas pelo fruto, os corações pelo que produzem, e as casas pelo que a enchente revela sobre seus alicerces ocultos. O capítulo termina tornando a admiração insuficiente: ouvir só ganha sentido quando alcança a conduta.
Neste capítulo
- Uma mão restaurada e uma acusação à procura de um caso Lucas 6:1-11
A primeira disputa sobre o sábado trata do que pode ser feito no sábado, não de roubo.
- Doze nomes depois de uma noite de oração Lucas 6:12-19
O Livro de Lucas coloca uma noite inteira de oração antes da nomeação dos Doze.
- Quatro bênçãos diante de quatro advertências Lucas 6:20-26
Jesus olha diretamente para seus discípulos antes de dizer palavras que se recusam a deixar as condições presentes servirem de veredicto final.
- O amor ultrapassa o limite da retribuição Lucas 6:27-36
O amor ao inimigo não é deixado como atitude calorosa sem verbos anexados.
- Uma viga é um equipamento ruim para cirurgia nos olhos Lucas 6:37-42
A medida transbordante está dentro de uma cadeia sobre julgar, condenar, perdoar e dar, o que impede que se torne uma fórmula solta para multiplicar dinheiro.
- A enchente testa o que a confissão construiu Lucas 6:43-49
O fruto torna visível a fonte invisível sem exigir que alguém reivindique acesso direto a cada motivo escondido.

A Escritura ao lado do resumo
Lucas · Bíblia Portuguesa Mundial · 49Lucas 6:1-11
Uma mão restaurada e uma acusação à procura de um caso
A primeira disputa sobre o sábado trata do que pode ser feito no sábado, não de roubo. Os discípulos colhem espigas porque estão com fome, e Jesus responde voltando ao uso que Davi fez do pão consagrado. O apelo faz mais do que oferecer uma exceção técnica; pressiona a leitura que os críticos fazem da conduta lícita contra um caso bíblico no qual a necessidade humana complicou um limite rígido. Depois vem a afirmação maior: "O Filho do Homem é senhor do sábado". Em outro sábado a controvérsia passa para uma sinagoga, onde os opositores vigiam explicitamente por uma acusação. Jesus coloca no meio o homem da mão ressequida e pergunta se o dia é para fazer o bem ou o mal, para salvar ou destruir. A mão é restaurada. Os observadores, em vez de celebrar a recuperação de um homem, começam a discutir o que poderiam fazer contra Jesus. O Livro de Lucas mal precisa comentar o contraste. Uma mão inútil fica sã enquanto uma acusação em busca de caso endurece até virar plano.
Estudo aprofundado
A discussão no campo de trigo diz respeito ao sábado, e não a uma acusação de que os discípulos estejam roubando. Jesus responde com o uso do pão consagrado por Davi em 1 Samuel 21, colocando a leitura dos críticos sobre a conduta permitida ao lado de um caso bíblico que envolve fome. Sua conclusão faz então a afirmação maior: o Filho do homem é Senhor do sábado.
A expressão incomum “segundo sábado após o primeiro” reflete uma expressão grega difícil, deuteroprotos, literalmente segundo-primeiro. As explicações propostas a relacionam à contagem das festas, mas sua referência exata no calendário é incerta, e alguns manuscritos a omitem. A divergência sobre a ação dos discípulos não depende da solução desse problema de calendário.
O segundo episódio leva o princípio discutido à sinagoga. Os observadores buscam explicitamente uma acusação, enquanto Jesus coloca no meio o homem com a mão atrofiada. Sua pergunta contrapõe fazer o bem a fazer o mal, salvar a destruir. Depois que a mão é restaurada, Lucas descreve os adversários discutindo o que fazer a Jesus. A organização fornece seu próprio contraste severo: uma mão é curada enquanto um plano contra o curador começa a se formar.
Percurso versículo por versículo
- Lucas 6:1
As “searas” eram de trigo ou cevada. Só Lucas menciona que os discípulos iam “debulhando-as com as mãos”. A lei rabínica posterior incluía colher e debulhar entre os trinta e nove tipos de trabalho proibidos no sábado, e arrancar espigas e esfregá-las para soltar a palha podia contar como as duas coisas: duas infrações num só bocado.
- Lucas 6:2
Lucas diz “alguns dos fariseus”, não o partido inteiro. A pergunta é feita aos discípulos, não a Jesus. Ela se apoia numa interpretação de Êxodo 34:21, que manda descansar no sábado mesmo na época de arar e de colher.
- Lucas 6:3
A pergunta “Vocês não leram” é uma ironia afiada dirigida a homens que liam as Escrituras todos os dias: nem isto? Davi fugia de Saul quando chegou aos sacerdotes de Nobe (1 Samuel 21:1–6). Marcos 2:26 nomeia Abiatar como sumo sacerdote; Lucas omite o nome.
- Lucas 6:4
Os “pães da proposição” eram os pães da Presença, doze pães postos sobre a mesa de ouro e trocados a cada sábado, sendo os velhos comidos pelos sacerdotes (Levítico 24:5–9). Como os pães eram trocados no sábado, rabinos posteriores deduziram que a visita de Davi também caiu num sábado.
- Lucas 6:5
Lucas deixa de fora a frase que Marcos registra aqui, de que o sábado foi feito por causa do homem. Um manuscrito antigo, o Códice de Beza, desloca este versículo e põe no lugar um dito que não se encontra em nenhum outro lugar: Jesus vê um homem trabalhando no sábado e lhe diz que é feliz se sabe o que está fazendo.
- Lucas 6:6
Só Lucas diz que era a “mão direita”, a mão do trabalho, aquela com que o homem ganhava o pão. “Ressequida” significa seca, atrofiada. Lucas também nota que Jesus “ensinava”, de modo que a cura interrompe uma aula.
- Lucas 6:7
“Observavam” quer dizer vigiavam de perto, à espreita; Lucas usa o mesmo verbo quando os líderes o vigiam e enviam espiões (20:20). A Mixná permitia deixar de lado o sábado quando havia risco de vida, e uma mão ressequida não era emergência. Podia esperar um dia.
- Lucas 6:8
“Fique em pé no meio” é literalmente pôr-se no centro. Jesus encena a pergunta à vista de todos, para que os vigilantes não possam guardar a acusação em segredo. O homem obedece em dois tempos: “Ele se levantou e ficou em pé.”
- Lucas 6:9
Os vigilantes tinham vindo para pôr uma questão a Jesus; ele lhes devolve outra. “Vida” é psyche, que também pode significar alma. O modo como ele formula a pergunta não deixa opção neutra: no sábado, deixar de fazer o bem fica do lado de fazer o mal.
- Lucas 6:10
Marcos diz que Jesus olhou ao redor com ira (3:5); Lucas conserva o olhar e omite a ira. “Restaurada” é o verbo usado em Atos para a restauração do reino (1:6) e de todas as coisas (3:21).
- Lucas 6:11
“Furor” traduz anoia, literalmente falta de juízo, uma raiva que expulsa a razão. Lucas é mais brando que Marcos, onde os fariseus tramam com os herodianos como destruí-lo; aqui eles discutem o que “poderiam fazer” e deixam a questão em aberto.
Lucas 6:1-11
Bíblia Portuguesa Mundial1Aconteceu que, no segundo sábado após o primeiro, ele estava passando pelas searas. Seus discípulos colhiam as espigas e as comiam, debulhando-as com as mãos.
2Mas alguns dos fariseus lhes disseram: “Por que vocês fazem o que não é lícito fazer no dia de sábado?”
3Jesus, respondendo-lhes, disse: “Vocês não leram o que Davi fez quando teve fome, ele e os que estavam com ele,
4como ele entrou na casa de Deus, tomou e comeu os pães da proposição, e também deu aos que estavam com ele, os quais não é lícito comer, a não ser somente aos sacerdotes?”
5Ele lhes disse: “O Filho do Homem é senhor do sábado.”
6Aconteceu também em outro sábado que ele entrou na sinagoga e ensinava. Havia ali um homem cuja mão direita era ressequida.
7Os escribas e os fariseus o observavam, para ver se ele curaria no sábado, a fim de encontrarem uma acusação contra ele.
8Mas ele conhecia os pensamentos deles; e disse ao homem que tinha a mão ressequida: “Levante-se e fique em pé no meio.” Ele se levantou e ficou em pé.
9Então Jesus lhes disse: “Vou lhes perguntar uma coisa: É lícito no sábado fazer o bem ou fazer o mal? Salvar uma vida ou matar?”
10Ele olhou ao redor para todos eles, e disse ao homem: “Estenda a sua mão.” Ele o fez, e a sua mão foi restaurada, tão sã quanto a outra.
11Mas eles se encheram de furor, e discutiam entre si sobre o que poderiam fazer a Jesus.
Lucas 6:12-19
Doze nomes depois de uma noite de oração
O Livro de Lucas coloca uma noite inteira de oração antes da nomeação dos Doze. Ele não revela as palavras dessa oração, mas a colocação faz a escolha parecer menos uma reorganização administrativa e mais um ato realizado dentro da dependência de Deus. Os Doze também são escolhidos "dentre" os discípulos, e isso importa. Apóstolo é uma comissão particular dentro de uma companhia maior de seguidores, não um sinônimo de todo aquele que pertence a Jesus. Os nomes incluem irmãos, descrições que os distinguem, e Judas Iscariotes com a nota sombria de que ele se tornou o traidor. Sua inclusão impede que a condição de escolhido seja confundida com resultados idênticos. Jesus então desce com eles a um amplo campo humano: discípulos, multidões da Judeia e de Jerusalém, e pessoas da região litorânea de Tiro e Sidom. Vêm para ouvir e ser curados. O Livro de Lucas usa aqui "virtude" no sentido de poder, e a cena torna esse poder corporal e público antes que o ensino comece. Os mensageiros escolhidos estão dentro de uma multidão necessitada, não acima dela.

Estudo aprofundado
A seleção vem depois de uma noite inteira de oração. Lucas não relata o conteúdo dessa oração, mas sua posição faz da escolha dos Doze parte da dependência de Jesus de Deus, em vez de uma decisão administrativa espontânea. A distinção entre discípulos e apóstolos também é explícita: os Doze são escolhidos dentre os discípulos, e não identificados como os únicos seguidores que ele tem.
A lista inclui relações familiares, nomes distintivos e a informação de que Judas Iscariotes se tornou o traidor. Essa identificação final permite que a traição futura projete uma sombra sem explicar de antemão os motivos ou o futuro de cada homem. O fato de serem escolhidos não é uma afirmação de que cada resposta será idêntica.
Jesus então desce e fica em um lugar plano com pessoas da Judeia, de Jerusalém e do litoral de Tiro e Sidom. O ensino pertence a um ministério que também trata do sofrimento corporal. O “poder” que saía dele é força eficaz para curar, e não respeitabilidade moral que sai como uma substância. A multidão busca cura, e os discípulos estão prestes a receber instrução sobre o que implica sua relação com esse curador.
Percurso versículo por versículo
- Lucas 6:12
O grego diz literalmente que ele passou a noite na oração de Deus, expressão que não aparece em nenhum outro lugar do Novo Testamento. “O monte” são as colinas que se erguem acima do lago.
- Lucas 6:13
“Apóstolos” significa enviados, homens mandados com uma missão. Lucas usa a palavra seis vezes no seu evangelho, bem mais que os outros. Doze corresponde às tribos de Israel, e Jesus depois promete aos doze tronos para julgar essas tribos (22:30).
- Lucas 6:14
Pedro é a palavra grega para rocha, o aramaico Kefa. André e Filipe são nomes gregos; Filipe quer dizer amigo de cavalos. Bartolomeu não é um nome próprio, mas um patronímico aramaico, filho de Talmai; muitas vezes é identificado com o Natanael de João 1:45, mas isso é uma conjectura.
- Lucas 6:15
Lucas não diz que este Mateus é o Levi de 5:27, como faz o evangelho de Mateus. Tomé é a palavra aramaica para gêmeo. Zelote significa zeloso; Marcos e Mateus dão o equivalente aramaico, cananeu. Discute-se se indicava um partido político ou fervor religioso.
- Lucas 6:16
O grego diz apenas “Judas de Tiago”, o que normalmente significa filho de Tiago; alguns o entendem como irmão, por analogia com Judas 1. Marcos e Mateus têm Tadeu neste lugar. “Se tornou o traidor” é exato: Judas Iscariotes não era traidor quando foi escolhido.
- Lucas 6:17
O “lugar plano” é um terreno nivelado, que pode ser um platô na encosta; Mateus situa o mesmo ensino num monte. Tiro e Sidom eram portos gentios a uns setenta ou oitenta quilômetros; Sidom era a região da viúva a quem Elias foi enviado (4:26).
- Lucas 6:18
“Atormentados” quer dizer afligidos, perturbados. Lucas mantém dois grupos distintos, os doentes e os que sofriam com espíritos imundos, mas diz que ambos eram curados. O verbo está no imperfeito: iam sendo curados, um após o outro.
- Lucas 6:19
“Procurava” está no imperfeito: continuavam tentando tocá-lo. A mesma ideia volta quando a mulher com o fluxo de sangue toca a sua roupa e Jesus diz ter percebido que dele saiu poder (8:46).
Lucas 6:12-19
Bíblia Portuguesa Mundial12Naqueles dias, ele retirou-se para o monte a fim de orar, e passou a noite toda em oração a Deus.
13Quando amanheceu, chamou seus discípulos, e escolheu doze dentre eles, aos quais também chamou apóstolos:
14Simão, a quem também chamou Pedro; André, seu irmão; Tiago; João; Filipe; Bartolomeu;
15Mateus; Tomé; Tiago, filho de Alfeu; Simão, que era chamado o Zelote;
16Judas, filho de Tiago; e Judas Iscariotes, que também se tornou o traidor.
17Ele desceu com eles e parou num lugar plano, com uma multidão de seus discípulos e um grande número de pessoas de toda a Judeia e Jerusalém, e do litoral de Tiro e Sidom, que vieram para ouvi-lo e serem curados de suas doenças,
18bem como os que eram atormentados por espíritos imundos; e eles eram curados.
19Toda a multidão procurava tocá-lo, pois dele saía poder e curava a todos.
Lucas 6:20-26
Quatro bênçãos diante de quatro advertências
Jesus olha diretamente para seus discípulos antes de dizer palavras que se recusam a deixar as condições presentes servirem de veredicto final. As bênçãos no Livro de Lucas são concretas: os pobres, os que agora têm fome, os que agora choram e os rejeitados por causa do Filho do homem. Os ais correspondentes os encaram do outro lado: ricos, saciados, os que agora riem e os louvados por todos. Os pares não tornam a privação automaticamente virtuosa nem cada riso pecaminoso. Eles quebram a suposição de que conforto, abundância e aprovação possam ser lidos como prova confiável de posição no reino de Deus. O repetido "agora" dá a toda a seção um fio temporal. As condições presentes são reais, mas não são permanentes. As comparações com os profetas afiam o último par. A rejeição pode colocar os discípulos na companhia de profetas fiéis, enquanto o aplauso universal pode se parecer com a recepção dos falsos. A aprovação pública não é, portanto, um instrumento neutro de medida. O contexto decisivo é a lealdade ao Filho do homem e as inversões associadas ao reino que ele anuncia.

Estudo aprofundado
Lucas dirige a atenção aos olhos de Jesus voltados para seus discípulos antes que comecem as bênçãos. A linguagem é pessoal e concreta: pobres, famintos agora, chorando agora e rejeitados por causa do Filho do homem. Não deve ser silenciosamente reescrita para corresponder à formulação diferente das bem-aventuranças de Mateus. As condições materiais em Lucas importam, e “agora” torna explícito o contraste com o futuro prometido.
Cada bênção encontra um ai correspondente. A pobreza enfrenta a riqueza, a fome enfrenta a fartura, o choro enfrenta o riso, e a rejeição enfrenta a aprovação universal. As advertências desafiam a suposição de que o conforto presente revela de modo confiável a posição de uma pessoa no reino de Deus. Não exigem acrescentar a afirmação de que todo riso é perverso ou toda experiência de privação é virtuosa por si mesma.
As duas referências aos profetas acentuam o último par. A rejeição por causa de Jesus pode colocar discípulos ao lado de profetas fiéis, enquanto ser elogiado por todos pode se assemelhar à recepção dos falsos profetas. A popularidade não é um veredito neutro emitido de cima do conflito. Jesus interpreta essas condições dentro da lealdade a ele e ao reino, e não como uma classificação independente de personalidades.
Percurso versículo por versículo
- Lucas 6:20
Jesus levanta os olhos para os discípulos, o círculo que escuta dentro da multidão. “Bem-aventurados” é a forma que abre os Salmos, feliz o homem (Salmos 1:1), uma declaração de boa sorte. Os pobres são aqueles a quem ele disse em Nazaré ter sido ungido para anunciar boas-novas (4:18).
- Lucas 6:21
“Serão fartos” usa o verbo empregado quando os cinco mil comem e todos ficam saciados (9:17), uma fome realmente satisfeita. “Rirão” só ocorre no Novo Testamento aqui e no versículo 25. Salmos 126:5 diz que quem semeia com lágrimas colherá com alegria.
- Lucas 6:22
Quatro verbos se acumulam: odiar, excluir, insultar, rejeitar. A exclusão pode ser a expulsão da sinagoga (João 9:22). Rejeitar “o nome de vocês como mau” pode apontar para o nome cristão, usado pela primeira vez em Antioquia (Atos 11:26), que 1 Pedro 4:16 mostra ser uma acusação em si.
- Lucas 6:23
“Saltem de alegria” é o verbo usado quando João saltou no ventre de Isabel (1:41, 44). Jeremias foi espancado e posto no tronco por um sacerdote do templo (Jeremias 20:2). A alegria é ordenada para o próprio dia da rejeição.
- Lucas 6:24
“Já receberam” usa o termo comercial do recibo: pago por inteiro. “Consolação” é paraklesis, a palavra para o que Simeão esperava, a consolação de Israel (2:25). Os ricos já tiveram a deles.
- Lucas 6:25
“Fartos” significa saciados até encher. O rico de 16:19–25 encena este ai: banqueteava-se todos os dias, e Abraão lhe lembra que recebeu os seus bens durante a vida.
- Lucas 6:26
Jeremias 5:31 descreve profetas que profetizam falsamente e um povo que gosta disso. Em 1 Reis 22:13 os quatrocentos profetas de Acabe falam todos a uma só voz e são instruídos a concordar, enquanto só Micaías diz outra coisa e leva uma bofetada.
Lucas 6:20-26
Bíblia Portuguesa Mundial20Ele levantou os olhos para os seus discípulos e disse: “Bem-aventurados são vocês, os pobres, pois o Reino de Deus é de vocês.
21Bem-aventurados são vocês que agora têm fome, pois serão fartos. Bem-aventurados são vocês que agora choram, pois vocês rirão.
22Bem-aventurados são vocês quando os homens os odiarem, e quando os excluírem e os insultarem, e rejeitarem o nome de vocês como mau, por causa do Filho do Homem.
23Alegrem-se naquele dia e saltem de alegria, pois eis que a recompensa de vocês é grande no céu, porque os pais deles fizeram a mesma coisa aos profetas.
24“Mas ai de vocês que são ricos! Pois vocês já receberam a sua consolação.
25Ai de vocês, que agora estão fartos, pois terão fome. Ai de vocês que agora riem, pois irão lamentar e chorar.
26Ai, quando homens falarem bem de vocês, pois os pais deles fizeram a mesma coisa aos falsos profetas.
Lucas 6:27-36
O amor ultrapassa o limite da retribuição
O amor ao inimigo não é deixado como atitude calorosa sem verbos anexados. Jesus diz fazer o bem, abençoar, orar, dar, emprestar e recusar o reflexo da represália. Os exemplos começam com a própria hostilidade: ódio, maldições, ultraje, golpes e perda de bens. O ensino atravessa, portanto, a linha comum da retribuição em ambas as direções. Amar quem já ama, favorecer quem retribui e emprestar onde se espera receber de volta permanecem troca humana normal; Jesus pergunta o que distingue tal reciprocidade quando até os pecadores a praticam. O fundamento que ele dá não é a eventual melhora do inimigo, mas o caráter presente do Pai. Deus é bondoso "para com os ingratos e maus". O mal continua sendo chamado de mal; a misericórdia não exige renomeá-lo antes de agir. O mandamento "sejam misericordiosos, assim como o Pai de vocês também é misericordioso" reúne a seção em uma única semelhança de família. A medida já não é se a outra pessoa se tornou um investimento seguro. É a generosidade do Pai para com pessoas que não podem alegar tê-la merecido.

Estudo aprofundado
Os contrastes repetidos desmontam a reciprocidade comum. Amar quem já ama, beneficiar quem retribui e emprestar onde o pagamento está garantido não distinguem a conduta que Jesus descreve. Mesmo aqueles que seus ouvintes chamam de pecadores conseguem manter esse arranjo. O ensino vai além de uma troca em que a generosidade é apenas uma compra adiada.
Os exemplos dizem respeito a ações hostis: ódio, maldições, maus-tratos, golpes e tomada de bens. Jesus responde com fazer o bem, abençoar, orar, dar e recusar a retaliação. Essas instruções não devem ser reduzidas a um sentimento agradável sobre os inimigos. Da mesma forma, a passagem não fornece um procedimento jurídico completo para cada situação de perigo; seu foco específico é a resposta do discípulo à hostilidade e às exigências sobre seus bens.
A razão aparece na bondade do Pai para com os ingratos e maus. Jesus não chama o mal de bem para tornar possível a bondade. A misericórdia age em favor de pessoas cuja conduta ainda é nomeada honestamente. O chamado final para ser misericordioso reúne os exemplos sob essa semelhança familiar. A medida é o caráter do Pai, e não a probabilidade de que quem recebe se mostre um investimento satisfatório.
Percurso versículo por versículo
- Lucas 6:27
“Vocês que estão ouvindo” deixa os ricos, interpelados mas ausentes, e se volta para quem de fato escuta. A Lei já mandava devolver o boi extraviado do inimigo e ajudar o seu jumento caído (Êxodo 23:4–5). Jesus leva o mandamento de amar para além dos bens, até o próprio inimigo.
- Lucas 6:28
Os que “maltratam” são os que insultam e abusam. Na cruz Jesus pede ao Pai que perdoe os que não sabem o que fazem (23:34), e Estêvão, morrendo, ora pelos que o apedrejam (Atos 7:60). O mandamento se cumpre nas próprias páginas de Lucas.
- Lucas 6:29
Um tapa no rosto era mais insulto do que ferimento. Em Lucas o ladrão toma primeiro a “capa”, o manto exterior, e depois a “túnica” de baixo, como num assalto de rua; em Mateus 5:40 trata-se de um processo, e a ordem se inverte.
- Lucas 6:30
“Dê” é um imperativo presente: continue dando. “Não os peça de volta” significa não exigir a devolução. Deuteronômio 15:7–8 mandara Israel não fechar a mão ao irmão pobre, mas abri-la largamente.
- Lucas 6:31
Tobias 4:15 dá a regra na forma negativa, não fazer a ninguém o que se detesta, e conta-se que Hilel ensinou a Lei inteira a um pagão numa frase: o que é odioso para você, não faça ao próximo. Jesus a formula de modo positivo, o que exige ação, e não só contenção.
- Lucas 6:32
“Mérito” traduz charis, graça ou favor: que crédito vocês têm nisso? Mateus fala em cobradores de impostos onde Lucas diz “pecadores”. A comparação fixa o patamar abaixo do qual o amor dos discípulos não pode descer.
- Lucas 6:33
A sociedade grega e romana funcionava à base de benefícios: dádivas oferecidas na expectativa de honra ou favor em troca. Sêneca escreveu um tratado inteiro sobre a troca adequada de benefícios. Jesus dá nome a esse arranjo e diz que ele não rende crédito algum.
- Lucas 6:34
Deuteronômio 15:9 adverte contra negar empréstimo a um pobre quando se aproximava o sétimo ano, em que as dívidas seriam perdoadas. A lei judaica posterior, sob Hilel, criou um documento legal que permitia ao credor escapar desse perdão. A pressão para emprestar só onde o pagamento é garantido é antiga.
- Lucas 6:35
“Sem esperar nada em troca” traduz um verbo que geralmente significa desesperar, e alguns manuscritos leem não desesperando de ninguém. “Filhos do Altíssimo” ecoa o título que o anjo deu a Jesus, Filho do Altíssimo (1:32). “Ingratos” é literalmente sem graça.
- Lucas 6:36
“Misericordioso” é a palavra que Êxodo 34:6 usa em grego quando Deus se proclama misericordioso e clemente. A frase tem o molde de Levítico 19:2, que manda ser santo porque o SENHOR é santo. O paralelo de Mateus diz perfeito (5:48).
Lucas 6:27-36
Bíblia Portuguesa Mundial27“Mas eu digo a vocês que estão ouvindo: amem os seus inimigos, façam o bem aos que os odeiam,
28abençoem os que os amaldiçoam, e orem por aqueles que os maltratam.
29Àquele que bater em um lado do seu rosto, ofereça também o outro; e àquele que tirar a sua capa, não o impeça de levar também a túnica.
30Dê a todo o que lhe pedir, e àquele que levar os seus bens, não os peça de volta.
31“Façam às pessoas exatamente o que vocês gostariam que elas fizessem a vocês.
32“Se vocês amam aos que os amam, que mérito há nisso? Pois até os pecadores amam aos que os amam.
33Se fizerem o bem aos que lhes fazem o bem, que mérito há nisso? Pois até os pecadores fazem o mesmo.
34Se emprestarem àqueles de quem esperam receber, que mérito há nisso? Até os pecadores emprestam aos pecadores, para receberem de volta a mesma quantia.
35Mas amem os seus inimigos, e façam o bem, e emprestem, sem esperar nada em troca; e a recompensa de vocês será grande, e vocês serão filhos do Altíssimo; pois ele é bondoso para com os ingratos e maus.
36“Portanto, sejam misericordiosos, assim como o Pai de vocês também é misericordioso.
Lucas 6:37-42
Uma viga é um equipamento ruim para cirurgia nos olhos
A medida transbordante está dentro de uma cadeia sobre julgar, condenar, perdoar e dar, o que impede que se torne uma fórmula solta para multiplicar dinheiro. Recalcada, sacudida e transbordando descreve a plenitude da medida usada, enquanto o ponto de Jesus diz respeito ao padrão que alguém aplica a outras pessoas e recebe de volta. Depois a imagem se torna deliberadamente ridícula. Um guia cego oferece direção; uma pessoa com uma trave no olho propõe trabalho delicado sobre o cisco de outra. O humor tem dentes porque o problema não é que o cisco seja imaginário. Jesus chega a dizer que ele pode ser removido. A questão é quem está apto a tentar a operação. "Primeiro" tire a trave, e então a visão fica clara o bastante para ajudar um irmão. Essa sequência protege o ensino de duas evasões opostas: a correção hipócrita de um lado e a alegação de que nenhum discernimento moral jamais é permitido do outro. A imagem no Livro de Lucas faz do juízo sobre si mesmo um requisito prévio para a correção confiável, não um substituto dela.
Estudo aprofundado
A sequência une julgar, condenar, perdoar e dar. A medida transbordante, portanto, pertence a uma discussão de relações misericordiosas, e não a uma promessa isolada de que uma contribuição financeira garante um pagamento maior. Prensar e sacudir a medida descreve plenitude; o ponto é o padrão usado com os outros e devolvido àquele que o usa.
O guia cego e a comparação entre mestre e discípulo perguntam o que acontece quando uma pessoa despreparada se torna a fonte de direção de outra. Essa preocupação continua na ilustração do olho. O absurdo é deliberado: uma pessoa com uma viga obstruindo sua visão oferece ajuda delicada para um cisco no olho de outra pessoa. Ela escolheu um momento ambicioso para anunciar sua precisão.
Jesus não conclui que o cisco deve permanecer intocado para sempre. A sequência é primeiro a viga, depois uma visão mais clara para tirar o cisco. A crítica diz respeito à hipocrisia e à incapacidade, e não a todo ato de discernimento moral. Uma correção realizada sem o julgamento correspondente de si mesmo se torna uma demonstração do próprio problema que afirma resolver.
Percurso versículo por versículo
- Lucas 6:37
“Perdoem” traduz apolyo, soltar, o verbo usado quando Pilatos solta Barrabás (23:25). As formas passivas, “não serão julgados”, “serão perdoados”, deixam o agente sem nome, um modo judaico comum de falar do que Deus faz.
- Lucas 6:38
Media-se o grão enchendo um recipiente, apertando-o, sacudindo para assentar e depois amontoando até transbordar. No grego a medida é derramada no colo, a dobra da roupa acima do cinto usada como bolso; Boaz despejou assim seis medidas de cevada no manto de Rute (Rute 3:15).
- Lucas 6:39
O “buraco” é uma cova ou cisterna, aberturas que eram perigo real para quem andava sem enxergar. Mateus usa o dito contra os fariseus (15:14); Lucas o coloca entre instruções a discípulos que se tornarão mestres.
- Lucas 6:40
“Totalmente treinado” é katartizo, preparado ou equipado por completo, o verbo que Marcos usa para Tiago e João consertando as redes (Marcos 1:19). O aluno reparado e equipado fica como o mestre, e nenhum aluno transmite o que faltava ao seu mestre.
- Lucas 6:41
O “cisco” é karphos, um fragmento de palha ou madeira. A “trave” é dokos, uma viga de telhado. A imagem vem da oficina de carpinteiro, onde voam lascas e um homem poderia imaginar uma viga cravada no olho de alguém. “Considera” significa examinar com cuidado.
- Lucas 6:42
“Irmão, deixe-me” é afetuoso e cortês, o que torna tudo pior. “Hipócrita” designava primeiro o ator de teatro, que fala por trás de uma máscara. Esta é a primeira vez que Lucas usa a palavra.
Lucas 6:37-42
Bíblia Portuguesa Mundial37Não julguem, e vocês não serão julgados. Não condenem, e vocês não serão condenados. Perdoem, e vocês serão perdoados.
38“Deem, e lhes será dado: boa medida, recalcada, sacudida e transbordante, será dada a vocês. Pois com a mesma medida com que medirem, também serão medidos.”
39Ele lhes contou uma parábola. “Pode um cego guiar outro cego? Não cairão ambos num buraco?
40O discípulo não está acima do seu mestre, mas todo aquele que for totalmente treinado será como o seu mestre.
41Por que você repara no cisco que está no olho do seu irmão, mas não considera a trave que está no seu próprio olho?
42Ou como você pode dizer ao seu irmão: ‘Irmão, deixe-me tirar o cisco que está no seu olho’, quando você mesmo não vê a trave que está no seu próprio olho? Hipócrita! Tire primeiro a trave do seu próprio olho, e então você verá claramente para tirar o cisco que está no olho do seu irmão.
Lucas 6:43-49
A enchente testa o que a confissão construiu
O fruto torna visível a fonte invisível sem exigir que alguém reivindique acesso direto a cada motivo escondido. Os figos não crescem em espinheiros, as uvas não vêm de sarças, e a fala sobe da abundância guardada no coração. Jesus então dirige o princípio à própria linguagem religiosa: "Por que vocês me chamam: 'Senhor, Senhor', e não fazem o que eu digo?". O problema não é falta de vocabulário. Uma confissão impressionante pode se tornar outro fruto revelando o que de fato está presente quando a conduta a contradiz. Os dois construtores dizem o mesmo de modo estrutural. Ambos ouvem. Só um transforma o ouvir em ação, cavando fundo o bastante para fundar a casa sobre a rocha. Quase todo esse trabalho decisivo desaparece sob o prédio acabado, onde nenhum observador casual pode admirá-lo. Depois chega a enchente. Ela não cria a diferença entre as casas; expõe uma diferença já construída nelas. O Livro de Lucas fecha com a grande ruína da casa sem alicerce, fazendo da resposta, e não da admiração, a prova final do ensino do capítulo.
Estudo aprofundado
A comparação entre árvore e fruto passa dos resultados visíveis à sua fonte. A fala procede da abundância guardada no coração; assim, as palavras não são tratadas como enfeites removíveis sobre uma vida sem relação com elas. A imagem não incentiva especulações sobre cada motivo escondido. Identifica uma relação entre o tipo de árvore e o fruto que ela realmente produz.
O título repetido “Senhor, Senhor” leva essa relação diretamente a Jesus. Uma confissão impressionante não pode substituir fazer o que ele diz. Os dois construtores da comparação final ouvem; a diferença decisiva é que um age e o outro não. Lucas, portanto, encerra esse conjunto de ensino distinguindo a recepção de seu som da participação em suas exigências.
O construtor competente cava fundo antes de colocar o alicerce sobre a rocha. Grande parte do trabalho decisivo acontece onde a casa concluída o esconderá. A enchente não cria a diferença entre as casas; revela a diferença já construída nelas. A ênfase final de Lucas na grande ruína dá uma consequência à recusa de agir, em vez de permitir que o capítulo termine apenas com admiração por um ensino memorável.
Percurso versículo por versículo
- Lucas 6:43
“Ruim” traduz sapros, podre ou sem valor. João Batista usara a mesma imagem, toda árvore que não dá bom fruto sendo cortada (3:9), e Jesus a retoma.
- Lucas 6:44
“Sarça” é batos, a palavra que o Antigo Testamento grego usa para a sarça que ardia diante de Moisés (Êxodo 3:2), e que Lucas emprega de novo em 20:37. Ninguém espera uvas dela. Cada árvore se reconhece “pelo seu próprio fruto”.
- Lucas 6:45
“Tesouro” é thesauros, um depósito ou baú, aquilo que se guarda dentro. “Abundância” é transbordamento. Provérbios 4:23 manda guardar o coração acima de tudo, porque dele procedem as fontes da vida.
- Lucas 6:46
O duplo “Senhor, Senhor” é uma forma intensa de tratamento, como quando Deus chama Abraão duas vezes pelo nome (Gênesis 22:11) ou repete o nome de Moisés (Êxodo 3:4). Mateus o põe como afirmação sobre o último dia; Lucas faz dele uma pergunta às pessoas que estão diante de Jesus.
- Lucas 6:47
Três verbos em sequência, vir, ouvir, praticar, e o terceiro é o que decide. “Eu lhes mostrarei” é o verbo que João usou ao perguntar quem os avisara para fugir (3:7), uma palavra para apontar algo por meio de um exemplo.
- Lucas 6:48
O grego tem dois verbos: “cavou, foi fundo”. A enchente é plemmyra, um rio transbordado, termo que só aparece aqui no Novo Testamento. Nas chuvas de inverno os vales secos da terra se enchem em minutos e arrastam tudo o que não está ancorado na rocha.
- Lucas 6:49
“Ruína” é rhegma, uma ruptura, palavra que só ocorre aqui no Novo Testamento, e o período grego termina na palavra “grande”. Ezequiel 13:10–14 descreve um muro rebocado com argamassa fraca que desaba e deixa à mostra o alicerce.
Lucas 6:43-49
Bíblia Portuguesa Mundial43“Pois não há árvore boa que produza fruto ruim, nem tampouco árvore ruim que produza fruto bom.
44Pois cada árvore é conhecida pelo seu próprio fruto. Porque as pessoas não colhem figos de espinheiros, nem colhem uvas de um pé de sarça.
45O homem bom, do bom tesouro do seu coração, tira o que é bom, e o homem mau, do mau tesouro do seu coração, tira o que é mau, pois da abundância do coração fala a sua boca.
46“Por que vocês me chamam: ‘Senhor, Senhor’, e não fazem o que eu digo?
47Todo aquele que vem a mim, ouve as minhas palavras e as pratica, eu lhes mostrarei a quem é semelhante.
48Ele é semelhante a um homem que, construindo uma casa, cavou, foi fundo e lançou o alicerce sobre a rocha. Quando veio uma enchente, a correnteza bateu contra aquela casa, e não pôde abalá-la, porque estava fundada sobre a rocha.
49Mas aquele que ouve e não pratica, é semelhante a um homem que construiu uma casa sobre a terra, sem alicerce, contra a qual a correnteza bateu, e logo ela caiu; e foi grande a ruína daquela casa.”
Questões para manter em mente durante a leitura
- Observe o que Jesus diz e faz e como as pessoas respondem.
- Acompanhe reino, discipulado, oposição, cruz e ressurreição na sequência do evangelista.
- Deixe a doutrina posterior esclarecer a cena sem apagar seu contexto imediato.
Primeiro o texto
Onde os leitores divergem
O resumo começa com o que a passagem diz e como suas partes se relacionam. Ele não presume que uma denominação já resolveu todas as questões. A dependência de uma tradição, teoria literária ou reconstrução histórica é claramente identificada.
O texto bíblico aparece primeiro. As conclusões interpretativas são identificadas, e as diferenças surgem quando ajudam a explicar por que comunidades sérias nem sempre chegam à mesma resposta.
As notas interpretativas comparativas deste capítulo estão em preparação. Até que as notas revisadas estejam prontas, esta página separa o texto bíblico do resumo e da aplicação sem afirmar que leitores responsáveis concordam em todas as questões.
Questões sob a superfície
- Que parte de Lucas 6 faz você parar, se sentir desconfortável ou se surpreender, e por quê?
- Que detalhe da passagem seria fácil ignorar? Como esse detalhe muda sua compreensão?
- Onde você percebe tensão entre o que acontece e este foco: Lucas 6?
- Que pergunta importante a passagem deixa aberta em vez de resolver rapidamente?
Perguntas para uma reflexão pessoal séria
Estas perguntas são intencionalmente abertas. Permaneça com a tensão da passagem, responda com honestidade e volte à Escritura antes de chegar a uma conclusão.
Observe sem pressa
Que parte de Lucas 6 faz você parar, se sentir desconfortável ou se surpreender, e por quê?
Que detalhe da passagem seria fácil ignorar? Como esse detalhe muda sua compreensão?
Onde você percebe tensão entre o que acontece e este foco: Lucas 6 se desenvolve por meio de suas próprias vozes, ações, afirmações e consequências?
Que pergunta importante a passagem deixa aberta em vez de resolver rapidamente?
Examine seu interior com honestidade
Com qual pessoa, resposta, medo ou desejo da passagem você mais se identifica neste momento?
Que suposição sua sobre Deus, outras pessoas ou você mesmo este texto desafia?
Que parte você preferiria suavizar, evitar ou explicar depressa demais? O que essa reação pode revelar?
Se esta Escritura pudesse fazer uma pergunta direta a você, qual seria?
Responda com sabedoria e coragem
O que você precisa lembrar, confessar, lamentar, agradecer ou confiar depois de ler esta passagem?
Como outra pessoa fiel poderia ler esta situação de modo diferente sem ignorar o texto?
Que resposta obediente seria difícil, desconfortável ou lenta, mas ainda fiel à Escritura?
Que pergunta você levará à oração nesta semana e quais versículos manterá diante de si?
Ouça e assista junto com a passagem
A mídia relacionada aparece somente quando sua referência bíblica coincide com esta unidade. Use música e vídeo como companhia e depois retorne ao texto.



